SOAL UJIAN SEMESTER

Mata Kuliah P2KM

Dosen Dra Siti Farida Noor Layla

Soal Pilihlah yang anda anggap benar

PILIHLAH A APABILA A DAN B BENAR

A APABILA B DAN C BENAR
A APABILA C DAN D BENAR
A APABILA D DAN A BENAR

1. Edwin Cadwich adalah pakar social yang membicarakan

A. Kesehatan di masyarakat
B. Pendidikan kesehatan
C. Pendidikan masyarakat tentang kesehatan
D. Sanitasi yang jelek
2. Dalam UU no 23 tahun 1992 terdiri dari 4 aspek, antara lain
A. Ekonomi dan perabotan
B. Fisik, psikologi
C. Mental social
D. Mental spiritual
3. Kesehatan mental terdiri
A. Social, ekonomi
B. Pikiran, emosional, spiritual
C. Pendidika, kesehatan
D. PHBS, lingkungan
4. Peningkatan kesehatan ada 2 aspek
A. Prefentif, promotif
B. Psicologys, fisiologis
C. Kuratif, premitif
D. Pengadaan sarana
5. Penyelenggaraan kesehatan pada umumnya ada 3, antara lain
A. Secondary groub
B. Tertiary groub
C. Psicologys care
D. Primary care
6. Kesehata masyarakat
A. Ilmu yang ada hubungannya dengan kesehatan
 B. Ilmu pendidikan masyarakat
C. Ilmu kesehatan lingkungan
D. Ilmu dan seni mencegah penyakit
7. Meningkatkan kesehatan melalui usaha
A. Pemberantasan kesehatan masyarakat
B. Pengembangan ilmu kesehatan
C. Perbaikan sanitasi lingkungan
D. Pemberdayaan masyarakat
8. Menurut Blum Faktor yang mempengaruhi kesehatan adalah
A. Behavior
B. Pelayanan puskesmas
C. Ekonomi
D. sosial
9. Faktor yang mempengaruhi status kesehatan
A. Pendapatan daerah
B. Lingkungan fisik
C. Puskesmas
D. pelayanan
10. Aspek social yang mempengaruhi status kesehatan dan perilaku kesehatan
A. Perilaku
B. Image
C. Identifikasi
D. umur
11. Factor social berpengaruh pada perilaku kesehatan
A. Self concept
B. Social ekonomi
C. Pekerjaan
D. umur
12. Aspek budaya mempengaruhi status kesehatan dan perilaku
A. Lingkungan
B. Pribadi
C. Tardisi
D. individu
13. Level dan Clark ada 5 pencegahan, antara lain
A. Pemulihan
B. Lewat laboratorium
C. Melalui pemberantasan penyakit menular
D. Pemberian makanan sehat
14. Masalah kesehatan masyarakat, penyakit ditentukan oleh 2 faktor
A. Pendidikan
B. Umur
C. Fisik
 D. Non perilaku

15. Factor perilaku dapat dilakukan melalui 2 pendekatan antara lain

A. Melalui pengetahuan
B. Pendidikan
C. Alam sekitar
D. Perilaku
16. 4 kata kunci promosi kesehatan
A. Mau, mampu, memelihara kesehatan, meningkatkan kesehatan
B. Advokasi, menjebatani, memampukan, melakukan
C. Mau, kerja, menolong, mendidik
D. Pendidikan, promosi, penanganan, kemampuan
17. Metode dan teknik promosi kesehatan
A. Methode role play
B. Metode kelompok
C. Metode masa
D. Metode promosi kesehatan kelompok
18. Dimensi tempat pelaksanaan promosi kesehatan/tatanan
A. Tatanan tempat-tempat umum
B. Diskotik
C. Tempat hiburan
D. Tempat pertokoan
19. Dalam mempelajari motivasi akan berhubungan
A. Interaksi
B. Dorongan
C. Individu
D. kelompok
20. Pendekatan dalam mempelajari motivasi
A. Pendekatan instink
B. Pendekatan kelompok
C. Pendekatan pribadi
D. Pendekatan promosi
21. Jenis motivasi
A. Motif individu
B. Motif non biologis
C. Motif peranan
D. Motif sosial
22. Motivasi untuk berperilaku sehat
A. Ilmu kesehatan
B. Pengetahuan yang tepat
 C. Pendidikan formal
D. Ilmu kesehatan masyarakat

23. Promosi didasarkan atas

A. Prinsip ilmiah
B. Fasilitas tempat
C. Prilaku
D. Ilmu pengetahuan
24. Perencanaan promosi kesehatan
A. Proses pendidikan kesehatan
B. Alokasi dana dan data
C. Penetapan prioritas masalah
D. Penetapan daerah
25. Perencanaan sebagai siklus administrasi
A. Penerimaan
B. Lokasi penyakit
C. Interaksi
D. evaluasi
26. Langkah-langkah dalam pelaksanaa promosi kesehatan
A. Menentukan kebutuhan promosi kesehatan
B. Mengembangkan perilaku
C. Menyusun lokasi yang penting
D. Menyusun jadwal kesehatan
27. Langkah-langkah menetapkan prioritas masalah kesehatan
A. Menentukan daerah yang perlu dibantu
B. Menentukan status penyakit
C. Menentukan status kesehatan masyarakat
D. Menentukan hak-hak masyarakat
28. Faktor yang menentukan prioritas masalah
A. Pertimbangan politis
B. Sumber masyarakat sendiri
C. Beratnya orang yang sakit
D. Pengobatan yang tepat
29. Dasar tujuan promosi kesehatan
A. Peningkatan ekonomi
B. Peningkatan status kesehatan
C. Peningkatan pendidikan
D. Peningkatan perilaku
30. Proses evaluasi antara lain
A. Menyusun aturan
 B. Mengembangkan kesehatan masyarakat
C. Merancang desain
D. Membuat aturan

31. Yang paling penting dalam proses evaluasi

A. Penemuan penyakit menular
B. Mengembangkan pendidikan
C. Menentukan proses
D. Menetapkan apa yang akan dievaluasi
32. 9 bentuk evaluasi, antara lain
A. Study kasus penalaran
B. Eksperimen
C. Puskesmas
D. deskriptif
33. Unsur masyarakat menurut Kuncoroningrat
A. Kesatuan masyarakat
B. Pranata social
C. Tata kelakuan
D. Hasil dari masyarakat
34. Unsur kebudayaan yang ada hubungannya adanya dukun
A. Sistem kemasyarakatan
B. Sistem pengetahuan
C. Sistem mata pencaharian
D. Tradisi
35. Unsur kebudayaan yang ada hubungannya dengan masalah kesehatan
A. Seni
B. Bahasa
C. Ekonomi
D. Religi