Вы находитесь на странице: 1из 18

MODUL PERKEMBANGAN

PEMBELAJARAN (nnPP) U PS R
201 I

MPP3
SAINS KERTAS 1

SK

NAMA :

TAHUN :

DIGUBAL OLEH GURU AKRAM TERENGGANU


&
DIBIAYAIOLEH
KERAJAAN NEGERI TERENGGANU
UPSR

Arahan : Jawab soalan-soalan berikut.

Rajah I menunjulkan dua jerds tumbuhan J dan K.

#-we ,
Rajah I

Antara berikut, fumbuhaa yang manakah sesuai dikelaskan dengan trmtbuhan


Rajah 1?

J K
A Pokok nangka Sarvi
B Kangkung Pokok manggis
C Pokok pisang Lalang
D Pokokbetik Strai

Rajah 2 menunjutil<an hasil percanrbahan dua biji benih kacang sele,pas tiga hari,

HM Rqiah 2

Apakah yang menyebabkan biji benih T tidak bercanrbah?

A Tiada cahaya matahari


B Tiadakarbon dioksida
C Tiada air
D Tiadaba.|a

Rajah 3 merunjuk*an sejenis tumbuhan.

kjat 3

MPP 3 SAINS UPSR KERTAS T SK


Tida*dibenukan rengelux ulnngmana-mana bahagianmodul ini di dalan sebarangbentuk
Atau uta tanpa kebenarm bertutis daripada Pengarah Pendidikan Negeri Tewggam
UPSR

Antaraberikut, tumbuhan marakah dapat dikelaskan dalam kumpulan yang snma


dengan tumbuhan di atas?

A Pokokubikeledek
B Pokokpakupakis
C Pokok halia
D Pokokubikayu

4 Rajah 4 menunjukkan gerak balas seorang budak lelaki apabila hampir terpijak kaca
tingkap yang telah pecah.

sts
Apakah kesimpulan yaag dapat dibuatberdasarkan gerakbalas budak lelaki tereebut?

A Tindak balas membantu mengelakkan kakinya dari tercedaa


B Bergerak balas terhadap raogsangan memerlukan tindakan
C Bertindak balas terhadap rangsangan adalah proses hidup manusia
D Bergerak balas terhadap rangsangan melindungi diri mamrsia daripada bahaya

Berikut adalah akibat daripada mengamalkan satu tabiat buruk.

r Penglihatan yang kabur


r Sukar berjalan dengan betul
o Lambat bergerak balas terhadap rangsangan

Apakah tabiat buruk tersebut?

A Merokok
B Menghidu gam
C Tidur lewatmalam
D Minum minuman beralkohol

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS T SK


Tidak dibenarken mengeluar ulang ma*a-mana bahagian modul ini di d.alam sebarang batuk
Atsu caru tanpa kebenaran bertulis daipada Pengara* Pendidikan Negeri Terenganu
LIPSR

Maklumat berikut menunjukkan cara-cara haiwan P, Q dan R melindungi diri


daripada cuaca melampau.

Haiwan P : Bermigrasi
Haiwan Q : Berhibernasi
Haiwan R : Lapisan lemak tebal

Haiwan manakah dapat dikelaskarr bersama haiwan P, Q dan R?

P 0 ,,R
A Bison Musang artik Unta
B Paus Musang artik Singa laut

C Bangau Penguin Paus

D Penyu Paus Penguin

Rajah 5 menunjukkan beberapa pelakuan haiwan.

Rajah 5

Apakah kepentingan pelakuan haiwan-haiwan tersebut?

A Mernastikan keselamatan anak-anak daripada musuhnya


B Memastikan anak-anak haiwan mandapat makanan yang cukup
C Memastikan spesies haiwan tersebut mempunyai pasangan
D Mernastikan haiwan boleh mengekalkan spesiesnya bagr mengelakkan
kepupusan

Maklumat berikut menunjukkan cara-cara tumbuhan L,M,N dan 0 memencarkan


biji bedh.

Tumbuhan L Melalui air


Tumbuhan M Melalui angln
Tumbuhan N Melalui haiwan dan manusia
Tumbuhan O Melalui mekanisme letupan

MPP 3 SAII{S UPSRKERTAS 1 SK


Tidak {libenark n mengeluar ulang man*-mana bahagitn madul ini di dalam sebarang bentuk
Atau cara tanpa kebenaran bertulis daripada Pengarah Pendidikan Negeri kretgganu
UPSR

Tumbuhan yang manakah mempunyai cara penyebaraa biji benih yang sama seperti
L,MdanN?

L M N
A Teratai Angsana Kemuncup
B Kelapa Keembung Betik
C Pongpong Rambutan Lalang
D Kelapa Meranti Kacang bendi

Rajah 6 meau*jukkan sirata* makanan di sebuah habitat.

Buruag hantu
Burung pipit

ffi
#ffi--l
Tikus
.#B

Ulat beluncas

Belalang

Pokok bunga

Rajah 6

Berdasarkan rajah di atas, apakah perubahan yang akan berlaku jika pokok mati?

A Bilangan belalang dan ulat beluncas bertambah


B Bilangaa tikus dan burung hantu bertambah
C Bilangan belalang dan buruag pipit berkurang
D Bilangan ulat beluncas dan burung hantu bertambah

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS 1 SK


Tidak dibenarkan mengeluar ulang maaa-runa baltagian nradul ini di dalam sebaranghentuk
Atau mra tanpc kebenarm bertulk daipadc Pengarah Pendidikan Negeri Tcrengganu
IJPSR 6

10 Rajah 7 menunjukkan pokok bakau yaag tumbuh di suatu habitat.

Rajah 7

Apakah yang akan terjadi kepada hidupan lain jika berlaku pencemaran di habitat ini?

A Ketam bakau akan pupus


B Burung bangau akan mati
C Kura-kura akan berkurangan
D Rama-rama akan pupus

11 Di antara berikut, manakah penyakit yang disebabkan oleh bakteria?

A Kurap
B Malaria
C AIDS
D Tuberkulosis

12 Apakah yang dimaksudkan dengan interaksi intraspesies?

A Hubungan aktif haiwan dalam spesies yang sama


B Hubungan aktif haiwan dalam spesies yang berlainan
C lnteraksi yang membawa manfaat kepada kedua-dua haiwan
D Interaksi yang membawa kerugian kepada sebelah pihak

13 Rajah 8 menunjukkan tiga situasi J, K dan L.

K L

Rajah 8

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS 1 SK


Tid*k dibenarkan wengeluar ulcng mana-mana bahagian modul ini di dalam sebarang bentuk
Atau carc tanp, kebensran hertulis daipad* Pengurah Pcntlidikan Negeri krengganu
UPSR

Antara berikut, yang manakah betul mengenai Rajah 8?

A Langkah-langkah menjaga kebersihan rurnah


B Langkah-langkah yaagperlu dibuat sebelum tidur
C Langkah-langkahmencegahpenyakitberjangkit
D Langkah-langkah mengelakkankeracunanmakanan

l4 Rajah 9 menunjukkan hasil pemerhatian sekumpulan petani terhadap buah jambu di


ladang mereka. Setiap pokok mendapat jumlah air dan baja yang mencukupi.

Berat buah: 1009 sebiji

Rajah 9

Berdasarkan pemerhatian tersebut, ramalkan berat buah yang terhasil sekiranya


pokok-pokok jambu ditanam lebih jauh autara satu dengan lain berbanding jarak

A 80g
B 1009
C 2009
D 15009

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS 1 SK


Tidak dibnarican mengeluarulangmana-manabahagim modul ini di dalam ybarang benh*
Atau era tanpe kebmarm bertulis daripada Pengwak Perdidikan Negeri Tetffi#Mu
UPSR

15 Rajah 10 menunjukkan hasil penyiasatan murid Tahun 3 rneagenai beberapa magnet


dan bilangan klip kertas yang dapat ditarik.

v {r{
Magnet
M N o P

Klip kertas

{
Rajah l0

Antara berikut, carla palang yang manakah mewakili kekuatan magnet di atas?

A Keknatan B Kekuatan
mtgret magnet

Magnet Magnet

C Kekuatan D
Kekuatan
magnet magret

Magnet Magnet

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS 1 SK


Tdak dibenarkan mengeluar ulang nana-mana bahagian modul ini di dalam sebarang bentuk
Atnu cara t*npa kebenum bertulis daipada Pengarah Pendidikan Negei Tetengganu
UPSR I

16 Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan oleh Jusoh tentang


tindakan magnet ke atas pelbagai objek.

Tindakan magnet ke atas objek


0bjek
Dapat ditarik Tidak dapatditarik

Pensel {
Paku {
Pembaris plastik .l

Jarum \l

Jadual 1

Antaraberikut, manakah penyataan yang betul?

A Paku dail jarum ialah bahan bukan magnet


B Objek yang dapat ditarik oleh magnet dinamakan bahan magnet
C Bahan magnet diperbuat daripada kayu dan plastik
D Bahan bukan magnet diperbuat daripada logam

17 Rajah 11 meaunjukkan lakaran sebuah objek di atas sekeping kertas graf,

Rajah 11

Berapakah jumlah luas lakaran objek tersebut jika setiap petak mewakili q $*?

A 92 cmz B 94 qrtz
C 96 cmz D 98 cmz

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS I SK


frlak dibenarkan mengeluar ulang maru-mma b*hagian modul ini di dalam sebarang bentuk
Atau cara t6*ps kebenxaa brtulis daipada Pengarah Pendidikan Negeri Tbrengganu
UPSR 10

18 Hazim ingin mengukur ukur lilit sebiji bola.


Apakah yang beliau pedu lakukan untuk mendapat ukuran yang paling tepat?

A Menggunakan jengkal
B Menggunakan pembaris
C Menggunakan pita ukur
D Menggunakan benang

t9 Maklumat berikut menghuraikan sejenis sumber tenaga.

a Terdiri daripada bahan organik tumbuhan dan haiwan


a Membekalkan tenaga apabila dibakar

Apakah surnber tenaga ini?

A Nukiear B Makanan
C Biojisim D Bahan api fosil

20 Apakah yang dimaksudkan dengan sumber tenaga yang tidak boleh dibaharui?

A Tenaga yang diperolehi daripada hasil galian dalam tanah


B Tenaga yang diperolehi daripada bahan sernulajadi
C Tenaga yang dapat dijana daripadabahan semulajadi
D Tenaga yang tidak dapat dijana sernula

2t Alia membantu ibunya di dapur untuk mernbuat kek. Mukanya comot ksana terkena
tepung gandum. Malangaya tiada cermin muka di dapur. Apakah alat yang boleh
digunakan oleh Alia untuk melihat kekotoran di mukanya?

A Pinggan kaca
B Gelas kaca
C Sudip besi tahan karat
D Botol plastik

22 Rajah 12 menunjukkan penyiasatan tentang litar elekkik lengkap.

Rajah 12

MPP 3 SAINSUPSRKERTAS 1SK


Tidak dibexarkan mengeluw ulang mana-mana bahagian modul ini di dalm sebarang bentuk
Atau cara tanpa kebenaran bertulis daripada Petgarah Pendidikan Negeri Terengganu
UPSR 11

Apakah sinrbol-simbol yang diwakili oleh X dan Y?

l:r..,i11;,: 1}X t,ir:t tt:r1tl:,:, .rr::;:,::,.Y.lt,:l:t;t...i:.:

{h-
-tr-
f
C

D
-{r- .-
-@-
Rajah 13 menunjukkan satu situasi yang berlaku di sebuah nrmah.

Rajah 13

Antara berikut, pernyataan manakah yang bersesuaian dengan situasi di atas?

A Memudahkan kerja
B Menyebabkan kebakaran
C Menjimatkan tenaga elektrik
D Menarnbahkan kecekapan alat elekkik

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS I SK


Tidak dibenarkan mengeluu ulang mam-mana bahagian modul ini di dabm xbarung bentuk
Atau eara tanpa kebauran bertulis daipada Pengarah Pudidikan Negeri Terengmu
I.iPSR l2

24 Rajah 14 menunjukkan suatu penyiasatan dijalankan bagi menyukat suhu dengan


menggunakan alata* dan teknik yangbetul.

Termometer

-,--i- l -----
---l**- Air

Rajah 14

E * ?unggu sehingga aras merkuri tidak lagi bergerak


F - Pastikail mata sama aras dengan meniskus merkuri sebelum mernbaca suhu
G - Pegaag termometer secara tegak
H - Masukkan tennometer ke daiam air tanpa menyenfuh dasar bikar

Antara berikut, manakah menunjukkan urutan yang betul ketika menyukat


suhu air di dalam bikar?

A E,F,G,H
B F,H,E,G
C G,H,E,F
D G,H,F,E

25 Jadual2 menunjukkan hasil penyiasatan yang dijalankan oleh pelajar Tahun 6.

Permukaan Jarak yargdilalui oleh kereta mainan ( cm )


X 2A

Y 5

Z t2

Jadual 2

Antara berikut carta palang yang manakah menunjukkan jumlah daya geseran yang
betul berdasarkan penyiasatan di atas?
AB Jumlah daya geseran
Jumlah daya geseran

Jenis Jenis
Permukaan Pennukaaa

MPP 3 SAINS I]PSRKERTAS 1 SK


Tillak dibenarkan mengeluar ulang man*-mara bahagian modul ini di dal*n *bxsng bentuk
Atau cara tanpa kebenaran bertulis daripada Pengwah Pendidikan Negeri Terengg*nu
UPSR 13

Jumlah daya geseran Jumlah daya geseran


C D

Jenis Jenis
Permukaan Permukaan

26 Rajah 15 menunjukkan sebr.rahbasikal yangdijumpai dalani stor.

Rajah 15

Abang Mail mendapati basikal tersebut telah berkarat. Apakah yang boieh dilakukan
oieh Abang Mail supaya basikal tersebut boleh digunakan semula?

A Menjernurbasikal di bawah cahaya matahari


B Menyadur tayar basikal dan meirgecat rantai basikal
C Mengecat basikal dan menyapu minyak pelincir pada rantai basikal '
D Menggosok basikal dengan kertas pasir dan membalut dengan plastik

27 Maklurnat di bawah menunjukkan ciri-ciri suatu objek.

Mempunyai jisim
Tidak mempunyai bentuk tetap
Boleh dimampatkan

Antarabahan berikut, yang manakah mempunyai ciri-ciri seperti di atas?

A t:{
':"^;f
'"e{@'
L. D

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS 1 SK


Tidak dibenarkqn mengeluar ulang mana-mana baltagian ruodul ini di dalam sebotarg bentuk
Atau cara tanpa kebenarm bertulis daipada Penguak Pendidikan Negeri Terengganu
UPSR 14

28 Rajah 16 menunjukkan suhu awal air dalam empat buah bikar, p, e, R dan S.

30 "C 40 oC 60 "C 50 oC

a R
Rajah 16

Manakah antwaberikut susunari yang betul dari yang paling lambat mendidih kepada
yang paliag cepat mendidih selepas dipanaskan?

A P,Q,R,S
B Q,R,S,P
C P,Q,S,R
D R,S,Q,P

29 Rajah 17 menunjukkan pengelasan bahan berdasarkan sifat kimia.

Antara berikut, yang manakah mewakili S dan T?

s T
A Jus limau Terung
B Syampu Tomato
C Serbuk penaik Cuka
D Jus epal Gula

30 Rajah 18 menunjukkan sebiji buah.

Rajah 18

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS T SK


Tidak dibmarkar wgeluar ulang ma*a-wna bahagian modul ini di dahm sebaratgbenhtk
Atau era tanpa kebenxm bstulis daripada Penganh Pendidikm Negeri Tbrengylanu
UPSR 15

Antara berikut, manakah kaedah pengawetan yang terbaik yang boleh digunakan
untuk memastikan buah ini tahan lebih lama dan segar?

A Pelilinan B Pengeringan
C Penyejuk bekuan D Pembungkusan vakum

31 Pemyataan di bawah berkait dengankernajuan teknologi makanan

Nasi dagang yang merupakan sejenis makanan popular di Terengganu telah


menempa nama di mata dunia. Dari negeri pantai timur Terengganu, nasi
dagang sejuk beku kini boleh didapati di pasaraya-pasaraya terpilih di
London.

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan pernyataan di atas?

A Jumlah jualan nasi dagang yang dieksport bertambah


B Nasi dagang yang diawet tahan lebih lama
C Kaedah pengawetan yang canggih membolehkan nasi dagang dieksport
D Nasi dagang yang dieksport boleh mengatasi masalah kekurangan makanan di
Kota London

32 Bahan buangan ialah bahan yang tidak diperlukan lagi.


Antara berikut yang manakan betnl mengenai bahan buangan terbiodegradasi dan
bahan buangan tidak terbiodeg adasi?

Bahan buangau terbiodegrndasi Bahan buangan tidak terbiodegradasi

A Sisa makanan, kertas, bahan kumuh dan


Bahan kaca, plastik dan logam
tinja

Tidak boletr direputkan oleh Boleh mencernarkan alam sekitar


mikroorganisma
C Tidak boleh direputkan oleh
Tidak mencernarkan alam sekitar
mikroorsanisma
Boleh direputkan oleh Tidak boleh direputkan oleh
D
mikroorganisma mikroorganisma

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS 1 SK


Tidak dibenwkan mengeluar ulang mana-m*na bahegiu madul i*i di dalam sebarmg bentuk
Atau ura tanpa kebenaran bertulis daipada Fengaruh Pendid.ikan Negei Terergganu
UPSR l6

33 Pernyataan di bawah berkait dengan Planet X.

. Paling besar
. Sangatringan
c Terbentuk daripada ges-gas termampat

Apakah Planot X?

A Musytari
B Neptune
C Marikh
D Utarid

34 Rajah 19 menu*jukkan peredaran Bumi mengeiilingi Matahari.

Rajah 19

Berdasarkau Rajah 19, maaakah kedudukan Bumi dalam tempoh 183 htri peredaran?

AJ BK
t1
t-
T
t- DM
35 Pernyataan di bawah berkait dengan Bumi.

Bumi adalah planet yaug ketiga dari Matahari dalam Sistem Surla dan amat
sesuai bagi hidupan,

Ramalkan keadaan di Bumi jikajaraknya lebih dekat dengan Matahari?

A Suhu di Bumi meningkat


B Suhu di Bumi menurun
C Air laut dan sungai akan membeku
D Tiadaperubahan

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS I SK


frdak dibwarkan mmgeluar ularg mana-mana bahagian modul ini di dahm sebarang bentuk
Atau mra tanpa kebenarm bqtulis daripada Pengarah Pendillikan Negeri. Tbrenggnnu
UPSR t7

36 Pernyataan di bawah menunjukkan suatu situasi.

Fada waktu pagi Auni melihat Matahari berada di sebelah timur dan pada
waktu petang Auni melihat Matahari berada di sebelah barat pula,

Berdasarkan pernyataan diatas, mengapakah fenomeaa ini berlaku?


A Bumi dan Bulan beredarmengelilingi Matahari
B Basri beredar mengeliling Matahari
C Bulan beredar mengelelingi Bumi
D Bumi berputar di atas paksinya

37 Rajah 20 menunjukkan gugusan bintang yang rnuncul di langit pada suatu rnalam.

Rajah 20

Apakah kegunaannya kepada manusia?

A Menertukan wakfu setnasa


B Menunjukkan arah tiupan angin
C Menerangi malam yang gelap
D Mernbanfu pe*gembara mencari arah

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS 1 SK


Tidak dibenarkan mengeluar ulang mara-mana baha$an modul ini di dalm sebxangbentuk
Atw cara tanpa kebenaran bertulis dsipada Pmgarah Pendidikan Negeri Tirenggana
UPSR 18

38 Rajah 21 menunjukkan keadaan dua orang lelaki yang sedang mengalihkan kotak
yang berat.

Rajah 21

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan situasi tersebut?

A Manusia tidak memerlukan alat untuk melakukan kerja


B Kita memerlukan tenaga untuk mengangkat barang
C Had keupayaan manusia adalah terbatas
D Tanpa pembantu, manusia tidak dapat membuat kerja

39 Yang manakah betul berkaitan deagan bidang teknologi pengangkutan?

A
"_e&\rrf,

4A Rajah 22 menunjukkan sejenis mesin ringkas.

ffi PtaJah22

Peralatan yang manakah mempunyai mesin ringkas seperti dalam rajah di atas?

B C D

KERTAS SOALAN TAMAT

MPP 3 SAINS UPSRKERTAS T SK


Tidak dibenqrkan mengeluar ulang mana-mana bahagian modul ini di dalam sebarang bentuk
Atau cara tanpa kebenarsn bertulis dsripada Peng*rah Pendidikan Negeri krengganu

Вам также может понравиться

  • RPT Darjah 6 Mac
    RPT Darjah 6 Mac
    Документ1 страница
    RPT Darjah 6 Mac
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • April 2021
    April 2021
    Документ1 страница
    April 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • RPT Darjah 6 Mac
    RPT Darjah 6 Mac
    Документ1 страница
    RPT Darjah 6 Mac
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Mei 2021
    Mei 2021
    Документ1 страница
    Mei 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Oktober 2021
    Oktober 2021
    Документ2 страницы
    Oktober 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Oktober 2021
    Oktober 2021
    Документ2 страницы
    Oktober 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Jun 2021
    Jun 2021
    Документ1 страница
    Jun 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Ogos 2021
    Ogos 2021
    Документ2 страницы
    Ogos 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Disember 2021
    Disember 2021
    Документ2 страницы
    Disember 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Januari 2022
    Januari 2022
    Документ2 страницы
    Januari 2022
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Jun 2021
    Jun 2021
    Документ2 страницы
    Jun 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • April 2021
    April 2021
    Документ2 страницы
    April 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • November 2021
    November 2021
    Документ2 страницы
    November 2021
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Melaka 2013 Paper2
    Melaka 2013 Paper2
    Документ22 страницы
    Melaka 2013 Paper2
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет
  • Kertas 2 Pep. Set 10 SPM 2016 - Soalan (Full Permission)
    Kertas 2 Pep. Set 10 SPM 2016 - Soalan (Full Permission)
    Документ19 страниц
    Kertas 2 Pep. Set 10 SPM 2016 - Soalan (Full Permission)
    Muruli Krishan
    Оценок пока нет
  • Matematik k2 THN 5 SKSJ 2017
    Matematik k2 THN 5 SKSJ 2017
    Документ9 страниц
    Matematik k2 THN 5 SKSJ 2017
    eiz_fyzal
    Оценок пока нет
  • 1.0 Pengukuhan 1 - K 1 PDF
    1.0 Pengukuhan 1 - K 1 PDF
    Документ10 страниц
    1.0 Pengukuhan 1 - K 1 PDF
    Zahid Marzuki
    Оценок пока нет
  • 01 (Mate Tamb SPM)
    01 (Mate Tamb SPM)
    Документ12 страниц
    01 (Mate Tamb SPM)
    Mirza Malaya
    Оценок пока нет
  • UPT Matematik Tahun 5 k1
    UPT Matematik Tahun 5 k1
    Документ12 страниц
    UPT Matematik Tahun 5 k1
    MAZLANGOATEE
    Оценок пока нет
  • T5 MT K1
    T5 MT K1
    Документ5 страниц
    T5 MT K1
    Shazwani Asyiqqin
    Оценок пока нет