SESIÓN DE APRENDIZAJE 05

ECUMENISMO CATÓLICO
I. DATOS INFORMATIVOS :
1. ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA
2. AÑO : 5° A-B
3. DURACIÓN : 02 HORAS
4. DOCENTE : EDUARDO QUEZADA HUERTAS
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Comprensión doctrinal Cristiana Identifica las características del ecumenismo. Identifica el significado del ecumenismo, desarrollando un
cuestionario.
Discernimiento a la luz de la fe Valora la acciones de la iglesia para lograr la unidad En grupo compone una canción valorando la unidad de los
cristianos
III. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
PROCESO MEDIOS Y
PROCESO COGNITIVO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE T
PEDAGOGICO MATERIALES

Reunidos en el aula los alumnos , después de la oración se

MOTIVACIÓN TEXTO
les pide que lean “ LOS ASTRONAUTAS”
RESPONDE
1. ¿Cómo crees que se da esta situación entre las personas?
¿Por qué?
VER RECUPERACIÓN DE
Auscultar la SABERES PREVIOS
2.¿Entre los cristianos (católicos, adventistas, DIÁLOGO 20’
realidad pentecostales etc.) se da esta situación hoy en día? ¿Por
qué?
3. ¿Cuál es el mensaje de esta lectura ? descríbela
¿FUE EL PLAN DE DIOS QUE HAYA TANTA DIVSIONES Y
CONFLICTO CONGNITIVO PIZARRA
RELIGIONES? ¿QUÉ PASÓ?
Lee los textos bíblicos y responde
CONSTRUCCIÓN DEL
1 Corintios 1, 12 ; San Juan 17,21 BIBLIA
APRENDIZAJE
1. ¿Cuál es el llamado que se nos hace a los cristianos en SEPARATA
los textos bíblicos? MONITOREO
DEL DOCENTE
JUZGAR
2. ¿Cómo hay que actuar frente a las divisiones de los TRABAJO EN
Ilumina la vida cristianos? EQUIPO
desde el plan
SISTEMATIZACIÓN
3. ¿Quién nos une en la fe? EXPOSICIÓN Y 45’
de Dios Se entrega al alumno el texto Lee y subraya las ideas EXPLICACIÓN
principales
RETROALIMENTACIÓN Realizan mapa mental CUADERNO
TRANSFERENCIAS A I. Leen “NOSTRA AETATE”
SITUACIONES NUEVAS INFORME

COMPROMISO compone una canción valorando la unidad de los cristianos

ACTUAR CUADERNO 5’
EVALUACION DEL Responde su practica FICHA DE
APRENDIZAJE COEVALUACI 10’
ÓN
REVISAR METACOGNICIÓN En su cuaderno responde: GUÍA DE
¿Qué es lo que aprendí hoy? ¿Qué utilidad le doy a la OBSERVACIÓ 5’
información recibida hoy? N
CELEBRAR ORACIÓN Compartimos la oración comunitaria con la participación de
los estudiantes del aula
5’
IV. EVALUACIÓN DE CAPACIDADES:
INSTRUMENTOS DE
COMPETENCIA INDICADORES DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
COMPRENSIÓN DOCTRINAL Identifica el significado del ecumenismo, desarrollando un Guía de trabajo
CRISTIANA cuestionario.
En grupo compone una canción valorando la unidad de los cuaderno
DISCERNIMIENTO DE FE cristianos

EL ECUMENISMO CATÓLICO
SESIÓN
O5
 LOS ASTRONAUTAS
"Dicen que los astronautas, cuando contemplan la tierra desde el espacio, durante la primera semana
miran sólo su propio país; durante la segunda semana se identifican con su continente, y que, al partir
de la tercera semana, sienten que pertenecen a un único planeta.

Tal vez en ellos se dé de forma condensada el proceso de la humanidad: desde el instinto tribal, cuyo
sentimiento de pertenencia a un grupo tiende a ser excluyente de los demás, hacia una progresiva
ampliación del horizonte de fraternidad mundial."
RESPONDE
1. ¿Cómo crees que se da esta situación entre las personas? ¿Por qué?
2. ¿Entre los cristianos (católicos, adventistas, pentecostales etc.) se da esta situación hoy en día? ¿Por qué?
3. ¿Cuál es el mensaje de esta lectura? descríbela

LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS BIBLICOS: 1 Corintios 1, 10-13 ; San Juan 17,21
1. ¿Cuál es el llamado que se nos hace a los cristianos en los textos bíblicos?
2. ¿Cómo hay que actuar frente a las divisiones de los cristianos?
3. ¿Quién nos une en la fe?

COMUNIDADES CRISTIANAS NO CATOLICAS Y ECUMENISMO

Dentro de las comunidades cristianas no católicas están los ortodoxos y los protestantes que dejaron una
herida profunda en la Iglesia de Cristo
I. ¿QUÉ ES ECUMENISMO?
 Es el movimiento surgido, por la gracia del Espíritu Santo, para restablecer la unidad de todos los cristianos.
Participan en él los que invocan al Dios Uno y Trino y confiesan que Jesús es el Señor y salvador. Casi todos
aunque de distinta manera, aspiran a una Iglesia de Dios única y visible
 El movimiento ecuménico comenzó oficialmente con el congreso Misionero de Edimburgo (Escocia) en
1910. Surgió en un ambiente protestante y en un contexto misionero, por la necesidad de presentar un
frente unido en los países paganos. Por lo tanto son las Iglesias protestantes que se inician un movimiento
a favor de la unidad de los cristianos.
 No solo los católicos son “cristianos”, sino todos los bautizados, en cuanto que sus respectivas
comunidades conservan al menos esta fe mínima en los dos grandes, misterios mencionados: La fe en la
trinidad y en la persona de Cristo como Señor y salvador.
II. ECUMENISMO CÁTOLICO
Preocupada por la división de los cristianos, la Iglesia continua el movimiento ecuménico, a través de distintas
acciones.
1. En 1925 se organizaron encuentros llamados “Diálogos de Malinas” entre el cardenal Mer4cier, arzobispo
de malinas y primado de Bélgica, y los anglicanos.
2. En 1930, el padre Jose Metzer fundo la asociación “Una Sancta”, con el objetivo de fomentar el
ecumenismo.
3. El Padre Watson, un protestante convertido al catolicismo, fundó el “Octavario por la Unión de los
Cristianos” consiste en dedicar cada año ochos días de oraciones y estudio a favor de la unión de los
cristianos del 18 al 25 de enero. Este octavario actualmente ha adquirido dimensiones mundiales.
4. En 1960 el papa Juan XXIII, funda el “secretariado para la unión de los Cristianos” Fue puesto bajo la
presidencia del cardenal Agustín Bea, es el organismo católico por excelencia para promover la unión de
los cristianos.
5. El “Decreto Conciliar sobre el Ecumenismo” (Unitatis Redintegratio), presenta las bases doctrinales y las
líneas de acción practica del ecumenismo católico. Fue promulgado por el Papa Paulo VI el 21 de
noviembre de 1964, durante la celebración del Concilio Ecuménico Vaticano II.
6. La Asociación “Ut Unun Sint”, palabras tomadas de Jn 17, 21, que significan “Que sean una sola cosa”, fue
fundada por la congregación del Concilio y tiene como finalidad promover la unidad de todos los cristianos
en la única Iglesia de Cristo.
 Al iniciar el segundo milenio, el Papa Juan Pablo II, invito a los líderes cristianos de diferentes denominaciones
a unirse a él para pedir perdón a Dios por las divisiones ocurridas en el pasado en la Iglesia fundada por
Jesucristo y a hacer votos para lograr la unidad.
 El papa , en un emotivo sermón , dijo : “En este año de Gracia , debe crecer en cada uno de nosotros el
entendimiento de nuestra responsabilidad personal por las fracturas que ha ocurrido en el cristianismo … el
 2000 es una oportunidad dorada para dar un nuevo impulso para lograr un compromiso ecuménico… la
esperanza que nace de mi corazón es que en un futuro no muy distante los cristianos se reconciliaran
finalmente y así volverán a caminar juntos , como un solo pueblo ” (Juan Pablo II, año 2000).
III. ENCUENTROS ECUMENICOS DE LA IGLESIA CATOLICA
La Iglesia católica propicio los siguientes encuentros ecuménicos con los jerarcas de distintas confesiones
 La asistencia de observadores de las Iglesias anglicana, luterana, reformada, metodista, cuáquera y otras,
al Concilio Vaticano II.
 En 1960, la visita del doctor Fisher, arzobispo anglicano de Canterbury.
 En 1962, en encuentro del papa Paulo VI con el patriarca ortodoxo Atenágoras.
 En 1965 Roma y Constantinopla levantaron mutuamente las excomuniones lanzadas en 1054.
 En 1966 Paulo VI dialogó con el doctor Ramsey, sucesor de Fisher.
 La costumbre de Juan Pablo II de orar en común, en todos sus viajes, con los representantes de los
hermanos separados.
 El encuentro en Ghana, de Juan Pablo II con el arzobispo anglicano de Canterbury, doctor Robert Runcie.
 La visita de Elías II, patriarca ortodoxo de Georgia, al Vaticano.
 La reunión en Patmos, Grecia, en1980, de representantes católicos y ortodoxos
IV. ¿QUÉ CRITERIOS HA SEÑALADO LA IGLESIA?
Los principios católicos del ecumenismo se centran en varios aspectos: la unidad y unicidad de la Iglesia, la
valoración teológica de las demás comunidades cristianas y la comprensión del ecumenismo a la luz de estos
principios.
V. “NOSTRA AETATE”
 Con fecha 28 de octubre de 1965 , el Concilio vaticano II aprobaba la declaración conciliar “Nostra Aetate”
sobre las relaciones de la iglesia con las religiones no cristianas
 Nostra aetate", como recordó el Papa Benedicto XVI a los embajadores de países islámicos acreditados ante
la Santa Sede el pasado 25 de septiembre, en el contexto de la crisis desatada tras las interpretaciones de su
discurso en la Universidad de Ratisbona, es la brújula, la "carta magna" para el diálogo islámico-católico.
 Con “eclesiam suam” se pronunciaba un célebre mensaje para el día de Pascua, marcado por el acercamiento
y al dialogo con el mundo y con los no cristianos.
 "Nostra aetate" proclama que la Iglesia católica nada rechaza de lo que en estas otras religiones hay de
verdadero y de santo y que intentan dar respuesta a las más recónditas preguntas del ser humano. Asimismo,
expresa su rechazo más absoluto a toda discriminación por causa de la Religión.
 "Nostra aetate" tienen como principales destinatarios los seguidores del judaísmo y del islamismo. En dos de
sus párrafos más significativos podemos leer: "La Iglesia católica no rechaza nada de lo que estas religiones,
es verdadero y santo. Considera con sincero respeto los modos de obrar y de vivir, los preceptos y doctrinas
que, aunque discrepen mucho de los que ella mantiene y propone, no pocas veces reflejan, sin embargo, un
destello de aquella Verdad que ilumina a todos los hombres.
VI. TEMAS PRINCIPALES EN LOS QUE DEBE AVANZAR EL DIÁLOGO ECUMÉNICO
1. La relación entre sagrada Escritura, autoridad suprema en materia de fe, y la Sagrada Tradición,
interpretación indispensable de la palabra de Dios.
2. La Eucaristía como sacramento del cuerpo y Sangre de Cristo Memorial sacrificial y presencia Real de Cristo.
3. El orden como sacramento, en el triple ministerio del episcopado presbiterado y diaconado
4. El Magisterio de la Iglesia, confiado al papa y a los obispos en comunión con él, entendido como
responsabilidad y autoridad en nombre de Cristo para la enseñanza y salvaguardia de la fe
5. La Virgen María, Madre de Dios y de la Iglesia, Madre espiritual
6. La comprensión de lo que es la Iglesia
7. La naturaleza del primado del Obispo de Roma y su ejercicio.
VII. PROBLEMAS ECUMENICOS ESPECIFICOS
Merecen particular dedicación los principios y normas de la Iglesia católica y los puntos que le diferencian de
las otras Iglesias, por ejemplo lo concerniente a:
 El reconocimiento reciproco del bautismo
 El compartir la vida sacramental
 Los matrimonios mixtos
 El ministerio y el puesto de las mujeres en la Iglesia
 El papel de los laicos
ACTIVIDAD: Subraya las ideas principales, elabora un mapa conceptual, elabora tu compromiso y resuelve
tu práctica calificada
 PRÁCTICA CALIFICADA
APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________________ NOTA
QUINTO AÑO “ ”

I. DESPUÉS DE LA LECTURA DEL TEMA LLENE EL CUADRO SIGUIENTE

1. _______________________________________________
2. _______________________________________________
3. _______________________________________________
4. _______________________________________________

Tomó acciones ¿cómo?

Católico
1._______________________
2._______________________
ECUMENISMO
Los documentos
3._______________________
católicos son 4. _______________________

Los principios católicos son

Juan Pablo II

En el año 2000 invitó

II. RESPONDEN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Qué busca el ecumenismo?

_____________________________________________________________________________________________________
2. ¿Quiénes participan en esta unidad?
_____________________________________________________________________________________________________
3. ¿Cuál es la preocupación central de la Iglesia católica?
_____________________________________________________________________________________________________
4. Ante todos los problemas y dificultades que pasa el hombre de hoy ¿Dónde debe encontrar la respuesta?
_____________________________________________________________________________________________________
5. ¿Quiénes iniciaron el movimiento ecuménico y cuál fue el motivo?
_____________________________________________________________________________________________________
6. Con tus propias palabras , explica el mensaje que Juan pablo II, pronunció al empezar el segundo milenio
_____________________________________________________________________________________________________
7. ¿Qué dice el documento Nostra Aetate sobre el ecumenismo?
_____________________________________________________________________________________________________
8. ¿Qué encuentros ecuménicos propició Juan Pablo II?
_____________________________________________________________________________________________________
9. Según hemos visto en este tema ¿con qué religiones y confesiones de fe de debe realizar el ecumenismo?
Explica
_____________________________________________________________________________________________________
10. ¿Cómo crees que debe ser nuestro trato con las personas y hermanos que no profesan nuestra fe?
____________________________________________________________________________________________________
III. RELACIONA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS
A. ECUMENISMO ( ) Promulgo el “decreto conciliar sobre el ecumenismo”
(Unitatis Redintegratio)
B. CONGRESO DE EDIMBURGO ( ) En 1960 funda el “secretariado para la unión de los cristianos”
C. EL PAPA JUAN XXIII ( ) Se realizó en Escocia , en 1910
D. EL PAPA PAULO VI ( ) Movimiento que busca restablecer la unidad de todos los cristianos

DISCERNIMIENTO DE FE

IV. USANDO TU BIBLIA RESPONDE

1. Juan 17, 20-23 ¿Qué nos pide la oración de Jesús? Explica

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. ¿Cómo y de qué manera yo puedo buscar la unidad con mis compañeros y con aquellos que piensan
diferente a mí? Explica
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. ¿Cuál debe ser mi actitud frente a un hermano evangélico?
__________________________________________________________________________________
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4. Juan 10, 14-16 ¿De qué habla el texto? Explica
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5. Hechos 4. 32 ¿Qué valor resalta esta cita bíblica? Explica
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6. Romanos 12, 4-5 ¿Qué tiene que ver esta cita con el tema tratado?
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