TAREA LENGUAJE: GRUPO 6

Aportes Teóricos sobre el Lenguaje

Ferdinand de Saussure:
Ferdinand de Saussure fue un lingüista suizo, considerado el padre de la lingüística y
fundador de la gramática estructural. Saussure nunca escribió ningún libro, su obra “Curso
de Lingüística general”, fue un recopilado de sus clases hecho y publicado por sus
alumnos cuando el lingüista falleció. En este, Saussure presenta sus principales aportes
hacia la lingüística, en el cual muestra una serie divisiones (dicotomías) en el lenguaje.
Estas son:

 Estructuralismo

 Con esta teoría se da inicio a la lingüística moderna. Este movimiento considera al

lenguaje como un sistema en el cual los diversos elementos ofrecen entre sí una
relación de solidaridad formando una estructura. El estructuralismo continuó
desarrollándose en Europa por lingüistas posteriores, surgiendo más tarde
diversas escuelas estructuralistas, como La Escuela de Ginebra, El Círculo
Lingüístico de Praga, y la Escuela de Copenhague.

 Dicotomía: lengua – habla:

La lengua, es la parte social del lenguaje y que sólo existe en virtud de una
especie de contrato establecido entre los miembros de la comunidad. Se trata de
un fenómeno netamente psíquico, homogéneo y de adopción pasiva por parte de
la comunidad. El individuo no puede modificarla ni crearla y necesita un
aprendizaje para comprender y conocer su funcionamiento.
El habla, por el contrario, es un acto individual de voluntad e inteligencia por el
cual los sujetos hablantes utilizan el código de la lengua para expresarse,
heterogéneo y de naturaleza física, psíquica y fisiológica.

 Dicotomía: sincronía – diacronía:

La lingüística podrá ser sincrónica o diacrónica en función del tiempo.

Estudiar la lengua sincrónicamente quiere decir estudiarla tal como existe en una
determinada época. Es lo que permite estudiar la lengua como sistema. Es el modo
en que se centra Saussure.
Estudiarla diacrónicamente, es decir, en el transcurso del tiempo, no permite
estudiarla como sistema. La lingüística diacrónica selecciona un determinado hecho
de lengua y procura investigar su evolución hasta donde sea posible.
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 Dicotomía: lingüística interna y lingüística externa

La lingüística interna se centra en el estudio de los sistemas. Sostiene que todas las
lenguas son iguales, la estudia como código organizado. Examina la realidad tal
como es, no tiene criterios de valoración, sino que le interesa dar explicaciones
científicas y observaciones objetivas.

La lingüística externa se centra en el contexto donde vive la lengua, le interesa la

lengua como institución social. Tiene criterios de valoración, le interesa señalar no
sólo las relaciones que se dan entre lengua y contexto, sino también cómo deberían
ser estas relaciones.

El principal mérito de Saussure fue el haber sido capaz de colocar la lingüística a la

altura de ciencia independiente.

Nació el 26 de noviembre de 1857

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Noam Chomsky:
Avram Noam Chomsky, es un lingüista, filósofo, matemático, activista, autor y analista
político estadounidense. Hijo de padres judío-ucranianos. Es profesor emérito de
Lingüística en el MIT (Massachusetts Institute of Technology) y una de las figuras más
destacadas de la lingüística del siglo XX, es sumamente reconocido en la comunidad
científica y académica por sus importantes trabajos en teoría lingüística y ciencia cognitiva.
Realizo los siguientes aportes:

 Revolucionó el campo de la lingüística teórica

Postulaba la existencia de un dispositivo cerebral innato (el "órgano del lenguaje"),

que permite aprender y utilizar el lenguaje de forma casi instintiva. Comprobó
además que los principios generales abstractos de la gramática son universales en
la especie humana y postuló la existencia de una Gramática Universal

 El innatismo del lenguaje

Planteó que el lenguaje es innato, connatural al ser humano. El lenguaje ya forma

parte de nuestro código genético, por lo que lo heredamos genéticamente, de
generación en generación. Nacemos con el lenguaje.

 La gramática generativa y transformacional

Conjunto de reglas innatas que permiten traducir combinaciones de ideas a

combinaciones de un código. Fundamentó la hipótesis de que la gramática es un
sistema combinatorio que permite formar infinitas frases a partir de un número finito
de elementos mediante reglas diversas que pueden formalizarse.

 Estudio científico del lenguaje

Establecía una explicación rigurosa de la

complejidad del lenguaje. La intención era por
tanto pasar de una pre-ciencia meramente
descriptiva a una ciencia con poder explicativo y
predictivo falible. La gramática generativa de
Chomsky fue la primera evidencia sólida de que la
inteligencia humana está basada en dispositivos
cerebrales especializados e innatos y eso ha
permitido el agrupamiento de las ciencias
cognitivas.