UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

PRESENTADO A
TUTORA DEL CURSO
CLAUDIA PATRICIA GRAJALES

PRESENTADO:
POR
JORGE HUMBERTO TASAMÁ S
CODIGO 16229847
ESTUDIANTE DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL

GRUPO: COLABORATIVO
102016-25

CEAD EJE CAFETERO

CERES DE PUERTO CALDAS

FEBRERO 25 DEL 2012

 INTRODUCCIÓN

En la elaboración del siguiente trabajo podremos ver el material de apoyo que

encontramos en el modulo en el cual da paso a paso la explicación de los
conceptos de metodos de investigacion y de cada uno de sus actores para
tener un mejor entendimiento de este tema; en el encontramos la importancia
que tiene el tema de la matematica en la historia y como o en que forma lo
podemos aplicar en nuestra vida cotidiana para que una empresa logre optener
resultados y pueda competir con las demas empresas del mercado.

Este trabajo tiene por finalidad introducir a los estudiantes en el curso de

métodos de investigación, su estructura temática, además de introducir al
estudiante en los contenidos del curso brindándole una visión global de la
importancia de la matemática en las empresas para lograr la satisfacción del
cliente y en los procesos de mejora continua para alcanzar la Calidad Total.
 OBJETIVO GENERAL

Identificar, manejar y utilizar acertadamente los elementos, las relaciones y

modelos de investigación de operaciones basados en métodos
deterministicos para aplicarlos a la solución de problemas empresariales, de
ingeniería. Y que la comunidad estudiantil de la UNAD, explore, analice,
comprenda e interiorice los principios de los métodos de investigación, para
que los pueda aplicar en diferentes escenarios del saber, utilizando las
teorías y definiciones que soportan este curso académico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Reconocer el curso por medio de un mapa conceptual, el cual contiene

todas las unidades, capítulos y lecciones para una mayor y fácil
comprensión de lo que se va a tratar

Identificar el objetivo general de métodos de investigación y los objetivos

de cada Una de sus unidades

Que la comunidad estudiantil de la UNAD, comprendan e interioricen los

principios, del curso de métodos de investigación, para que los pueda
aplicar en diferentes escenarios del saber, Utilizando las teorías y
definiciones que soportan este curso académico, para nuestro beneficio
personal y profesional
 FICHA GENERAL DEL CURSO METODOS DETERMINISTICOS

Nombre del curso Métodos Deterministicos

Institución Universidad Abierta y a Distancia-
UNAD
Autor del Protocolo Gloria Lucia Guzmán Aragón
Académico
Año 2.005.
Unidad Académica Facultad de Ciencias Básicas e
Ingeniería
Campo de Formación Profesional Básico
Áreas del Conocimiento Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y
afines
Créditos Académicos Dos (2), correspondiente a 96 horas de
Trabajo académico: 64 horas promedio
de estudio independiente y 32 horas
promedio de acompañamiento tutorial.
Tipo de curso: Teórico-práctico
Competencia General de aprendizaje. El estudiante describe nociones,
conceptos. Modelos, métodos y
técnicas para la toma de decisiones.
Metodología de Oferta A distancia
Formato de circulación Documentos impresos en papel con
apoyo en Web, CD-ROM.
Denominación de las Unidades 1. Construcción de modelos
Didácticas deterministicos
2. Redes de distribución y
administración de
Proyectos.

OBJETIVOS DE CADA UNIDAD

UNIDAD 1
CONSTRUCCION DE MODELOS DETERMINISTICOS

OBJETIVOS

Que el estudiante identifica los conceptos fundamentales para la

comprensión de los modelos matemáticos en particular el de programación
entera.
Que el estudiante comprende e interpreta el concepto modelo matemático
deterministicos,
Que el estudiante identifica el objetivo y la naturaleza de la investigación de
operaciones y caracteriza dentro de un contexto los modelos deterministicos
 UNIDAD 2
REDES DE DISTRIBUCION

OBJETIVOS

Conocer el manejo e implementación de los métodos más importantes en el

modelo de transporte (Esquina Noroeste, Mínimos, Vogel) y en especial la
aplicación de la prueba de optimalidad.
Identificar de qué manera se logra la solución a los problemas prescritos en
algún tema en común.
Que el estudiante reconoce los métodos y técnicas empleadas en el
desarrollo de problemas de programación entera, transporte, asignación,
CPM/PERT. Realiza claramente análisis de optimalidad.

TIPOS DE EVALUACIÓN

El Sistema de evaluación del curso es a través de la evaluación formativa, que

constituye diferentes formas de comprobar el avance en el auto aprendizaje del
curso. En este sentido se realizarán tres tipos de evaluación alternativas y
complementarias, estas son:

Autoevaluación: evaluación que realiza el estudiante para valorar su

propio proceso de aprendizaje.
Coevaluación: Se realiza a través de los grupos colaborativos, y pretende
la socialización de los resultados del trabajo personal.
Heteroevaluación: Es la valoración que realiza el tutor. y tiene como
objetivo examinar y calificar el desempeño competente del estudiante.
Mapa conceptual Métodos Deterministicos de la Unidad 1
Mapa conceptual Métodos Deterministicos de la Unidad 2
 Conclusiones

Con la realización de este trabajo aprendí a reconocer el curso de Métodos

Deterministicos, por medio de un mapa conceptual ya que por medio de esta
conceptualización se pueden observar con detalles las temáticas a tratar, es de
anotar que este curso es de mucha importancia y se hace fundamental para el
avance de nuestra carrera profesional, y en nuestra vida personal, También
logramos identificar la estructura del curso de Métodos Deterministicos,
conociendo las Dos unidades sus capítulos y lecciones. De igual manera Retro
alimentamos nuestro conocimiento sobre cómo se aplican los tres tipos de
evaluación que tiene nuestra universidad nacional abierta y a distancia UNAD
 Bibliografía

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA
UNIDAD DE CIENCIAS BÀSICAS

Guía didáctica y Modulo del curso de Métodos Deterministicos de la

universidad nacional abierta y a distancia UNAD

THA, Hamdy A. Investigación de operaciones. Editorial Alfaomega, 5 edición

1.995.
EPPEN, Gould y Schimidt. Investigación de operaciones en las Ciencias de
Ingeniería. Editorial Prentice may, 3 edición
GALLAGHER, Watson. Métodos Cuantitativos para la Toma de decisiones.
Editorial McGraw Hill
SHAMBLIN, James. Investigación de Operaciones.