Apresentação de Trabalhos 26º Seminário Nacional de Artes e Educação – 1 e 2 de outubro de 2018

Pesquisas Título Autor

com Trabalho
Prático
Comentado
1º de outubro 8h30 horário disponibilizado para preparação das cenas que serão apresentadas a partir das 11h30 e no dia 2 as 17h30
TTPC 11h às 11h25 Alguns aspectos sobre vídeos institucionais de Raphael Junior Almeida Batista (UERGS)
universidades brasileiras que apresentam a Jordana dos Santos Lima (UERGS)
Licenciatura em Artes Visuais Carmen Lúcia Capra (UERGS)

11h30 às 11h55 Poética Do Imperfeito: Reflexões Sobre O Processo Cladenir Dias de Lima (FASC)
De Criação Da Obra Doctrina Defixit (Ensino
Petrificado)

14h às 14h25 Pesquisa sonora e composição com sons do Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)
cotidiano: alguns relatos Henrique Pellin (UERGS)
Ana Maria Bueno Accorsi (UERGS)

14h35 à 15h Oficina de teatro: um espaço Rita de Cássia Schell Réus

de/para/em construção

15h10 à 15h35 Narrativas sobre a mulher negra e sua permanência Gabriela Souza da Rosa (Rita Léndé)
na Dança (UERGS)
Prof. Ma. Kátia Salib Deffaci-Orientadora
(UERGS)

15h45 à 16h05 Ponto cego: um olhar sobre a pesquisa em dança a Rita Silva Bruço (UERGS)
partir de um ponto Orientadora – Profa. Ma. Kátia Salib Deffaci
(UERGS)

16h15 à 16h40 A forma informa: o corpo no protagonismo do ensino Débora Duarte Campos (UERGS)
e aprendizagem
 Pesquisa Artes Título Autor
1ºde outubro Visuais
Sala 01
11hàs 11h30 Arte/Rolê no Buzão: cotidiano/ atentar, observar, Pedro Elias Parente da Silveira/ Graduando
andar de ônibus para provocar o start da criação na Artes Visuais-CA-UFPel(CNPq)
cidade Tatiana Duarte/ Mestranda PPGAV-CA-
UFPel (CAPES)
Leão Jahan/ Graduando Artes Visuais-CA-
UFPel(CNPq)
Prof. Dra.Eduarda Azevedo Gonçalves/ CA-
UFPel
Juliana Chacon/ Graduanda Artes Visuais-
CA-UFPel
Adriane Rodrigues Corrêa/
MestrandaPPGAV-CA-UFPel
Cibele da Rosa Gil / Mestranda PPGAV-CA-
UFPel

11h30 às 12 Implicações pedagógicas das visitações à Galeria de Jéssica R. Pinheiro

Arte Loide Schwambach FUNDARTE

14h às 14h30 A Exclusão de Deficientes na Escola Regular Iury de Mello Araujo (UERGS)
Carmen Lúcia Capra (UERGS)

14h30 às 15h Museu portátil: jogo e aprendizagem em Artes Visuais Andrea Hofstaetter - UFRGS
Dorcas Weber- UFRGS
Thayse Ludwig Martins - Prefeitura Municipal
de Gramado
Danielle Vargas - Colégio La Salle Santo
Antônio

15h às 15h30 Pintura mural: a dimensão sensível como modo de Ivan Jeferson Kappaun (UNISC)
resistência
 15h30 às 16h Exercícios com a paisagem ou como atentar para o Ana Beatriz Campos Vaz
que nos cerca E.E.E.M.Frei Plácido
Ana Lúcia Pereira Ferreira de Quadros
IFSul Câmpus Bagé - RS. Brasil

16h às 16h30 Intervenção urbana: uma prática artística a ser Vanessa Cristina Dias – Universidade
pensada no ensino de artes visuais Federal de Pelotas
Maristani Polidori Zamperetti – Universidade
Federal de Pelotas

16h30 às 17h Efemeridade e persistência: experiências entre a Noeli Moreira

criação e a mediação UDESC e IFSC

Relato de Título Autor

1º de outubro experiência
Sala 22 11hàs 11h15 Estágio Supervisionado em Dança II: corpo, forma e Marina da Rocha Sobrosa – Universidade
registro Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs)
Aline da Silva Pinto – Universidade Estadual
do Rio Grande do Sul (Uergs)

11h315 às 11h30 Experimentos Coreográficos: relato sobre o estágio Carolina Martins Portela – acadêmica do
em dança no espaço não formal Curso de Dança Licenciatura da UFPel
Andrisa Kemel Zanella – profº do Curso de
Dança Licenciatura da UFPel

11h30 às 11h45
11h45 às 12h
Pesquisa em Título Autor
dança
14h às 14h30 A mulher negra no ensino de dança Gabriela Souza da Rosa (Rita Lende)
(UERGS)
Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)
 14h30 às 15h A docência em dança sob o olhar da A/r/tografia: Josiane Franken Corrêa (UFRGS/UFPel)
Reflexões acerca do processo de criação do Álvaro Bonadiman Aguiar (UFPel)
documentário “Nós, professoras de dança” Vera Lúcia Bertoni dos Santos (UFRGS)

15h às 15h30
15h30 às 16h
16h às 16h30
16h30 às 17h
Pesquisa em Título Autor
Música
1º de outubro
Sala 05 11hàs 11h30 A Abordagem do Ciclo de Políticas e a Constituição Bruno Felix da Costa Almeida (UERGS)
do Currículo em Educação Musical: Usos e Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)
implicações

11h30 às 12 Escolas multisseriadas: um estudo de flauta doce Alissa Maria Bracht (UERGS)
com estudantes de diversas idades Cristina Rolim Wollfenbuttel (UERGS
)

14h às 14h30 Educação Musical: a composição musical como Diego Luís Faleiro Herencio (UERGS)
possibilidade de ressignificar o processo de leitura e Fabiane Araujo Chaves (UERGS)
escrita para uma criança com dificuldade de Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)
aprendizagem

14h30 às 15h Do Texto ao Contexto, da Imagem ao Som: Bruno Felix da Costa Almeida (UERGS)
Considerações sobre a História do Departamento Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)
Artístico do Colégio Gaspar Silveira Martins (1972 a
1985)

15h às 15h30 Educação Musical e o Currículo em Música: O Ensino Bruno Felix da Costa Almeida (FUNDARTE)
do Teclado Eletrônico na FUNDARTE

15h30 às 16h Os Grupos Musicais de Montenegro/RS e a Educação Vicenzo Sulzbach Motta da Silva (UERGS)
Musical: Uma pesquisa através dos documentos Bruno Felix da Costa Almeida (UERGS)
Cristina Rolim Wolfenbüttel (UERGS)
 Ana Maria Bueno Accorsi (UERGS)

16h às 16h30 Aprendizagem musical: investigando as Diego Luís Faleiro Herencio(UERGS)

contribuições dos ambientes familiar e social na Cristina Rolim Wolffenbüttel(UERGS)
cognição musical Bruno Porto(UERGS)

16h30 às 17h Formação continuada em Arte na Educação Infantil:
Experiências do Programa Institucional Arte na
Escola Polo FURB com Artes Visuais, Tecnologia e
Música.
Lindamir Aparecida Rosa Junge (FURB)
Rozenei Maria Wilvert Cabral (FURB)
Tiago Pereira (FURB)
Ana Flávia Rodrigues Costa (Bolsista PIAE -
FURB)
Anderson Devegili (Bolsista PIAE - FURB)
Karoline Kropp (Bolsista PIAE - FURB)

Pesquisa em Título Autor

Teatro
1º de outubro 11hàs 11h30 Teatro e as ditaduras da América Latina: a pedagogia Marina de Oliveira (UFPel)
Sala 42 da memória através da dramaturgia

11h30 às 12 Ensinar teatro na educação básica: o que nos contam Vanessa Caldeira Leite (UFPel)
os professores egressos do Curso de Teatro-
Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas?

14h às 14h30 A inserção profissional de egressos do curso de Thales Duarte (UFPel)

teatro na educação infantil Vanessa Caldeira Leite (orientadora) (UFPel)

14h30 às 15h Colaboração como Princípio Maria Amélia Gimmler Netto; Centro de
Artes-Universidade Federal de
Pelotas/UFPel, Professora Adjunta;
Programa de Pós-Graduação em Artes
Cênicas da Universidade Federal da
Bahia/UFBA, Doutoranda (orientação do
Professor Doutor Gláucio Machado

Relato de Título Autor

 Experiência
15h às 15h15 DESVENDANDO “CAMINHOS” Neiva Azevedo
Pesquisa do fazer teatral, do personagem caricato da RENASCENÇA CIA. DE TEATRO
contação de histórias ao personagem de cena

15h15 às 15h30 O ENCONTRO DO ARTISTA COM O DOCENTE Everton Santos

Uma história de 30 anos junto ao Renascença Cia de RENASCENÇA CIA. DE TEATRO
Teatro

15h30 às 15h45 Antígona: liberdade e tirania em tempos de crise Paulo Gaiger (Prof.Dr. UFPel)
Roberta Postale (graduanda do Curso de
Teatro da UFPel)

15h45 às 16h O Teatro como prática pedagógica Jocteel Jonatas de SALLES

Discente do Curso de Graduação em
Teatro: Licenciatura, bolsista de extensão
(UERGS)
Marli Susana Carrard SITTA
Professora orientadora. Unidade em
Montenegro (UERGS)

16h às 16h15 Leituras (e diálogos) do drama contemporâneo: Profa. Dra. Fernanda Vieira Fernandes
espaços de troca sobre dramaturgia na universidade (UFPel)
e na escola

Áreas Título Autor

1º de outubro Integradas
Sala 20
11hàs 11h30 Arte-Diálogo-Discurso: uma análise dos discursos em Bruno Felix da Costa Almeida (UERGS)
Arte da Bakhtiniana para a Educação Veronice Camargo da Silva (UERGS)
Ana Maria Bueno Accorsi (UERGS)
Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)

11h30 às 12 “Por que não pode?”: o gênero musical funk como

estratégia pedagógica para o ensino de música para Renata Stiehl da Rosa (UERGS)
crianças dos anos iniciais Lucia Jacinta da Silva Backes
 (UERGS/FEEVALE)
Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)

14h às 14h30 As Bandas Instrumentais e a Educação Musical: uma Bruno Felix da Costa Almeida (UERGS)
pesquisa documental na Região de Montenegro/RS Vicenzo Sulzbach Motta da Silva (UERGS)
Cristina Rolim Wolfenbüttel (UERGS)
Ana Maria Bueno Accorsi (UERGS)

14h30 às 15h

Relato de Título Autor

experiência
15h às 15h15 Educação Musical: perspectivas de inserção da Amanda Klöckner Soares (UERGS)
música na vida das escolas e das pessoas Camila de Luna Paiva (UERGS)
Luis Otavio da Silva Conceição (UERGS)
Cristina Rollim Wolffenbüttel (UERGS)
Ana Maria Bueno Accorsi (UERGS)

15h15às 15h30 Educação Musical: brincando lendo e aprendendo Ana Luiza Vier (UERGS)
música na escola Guilherme da Silva Ramos (UERGS)
Romeu Riffatti (Uergs)
Cristina Rolim Wolffenbütttel (UERGS)
Ana Maria Bueno Accorsi (UERGS
15h30 às 15h45 A música como ferramenta terapêutica – Recorte do Angélica Nascimento de Castro
Projeto Maluco In’Concert / Lajeado Cassiano Danenberg
Rodrigo Endres Kochenborger
Tiago da Cunha Canabarro

15h45 às 16h BANDA DO CIEP: uma experiência em educação Lucas Nascimento Braga Silva (UERGS)
musical escolar Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)

16h às 16h15 Roda de viola música raiz sertaneja Paulo Vianei Hahn Gambim
Professor de música da Escola de Arte
Educação de Campo Bom RS
 Curso Técnico/EST São Leopoldo RS.
Graduando em Licenciatura em Musica/
UNIMES.

16h15 às 16 h30 O ensino coletivo de violino no curso de música da Prof° Jhonas Cunha da Silva Escola de Arte
escola municipal de Arte Educação da cidade de Educação - Secretaria Municipal de
Campo Bom/RS Educação e Cultura - Campo Bom/RS

16h30 às 16h45
16h45 às 17h
2 de outubro Pesquisas com Título Autor
TTPC Trabalho Prático
Comentado
17h30 à 17h55 Transmissibilidade(s): atualização do passado ao Profa. Dra. Sayonara Pereira (ECA/USP)
encontro de novos Caminho(s)

18h à 18h25 Resquícios remanescentes em processos de Autora: Ma. Luiza Banov (ECA/USP)
transmissão; um caminho de Caminhos (1998/2017) Profa. Dra. Sayonara Pereira (ECA/USP)

18h30 à 18h55 SERTÃOSÓ: E se movimento escorre o que a palavra Maicon Freitas de Abreu (UERGS)
não dá conta? Sílvia da Silva Lopes (UERGS)
Giuliano Souza Andreoli (UERGS)

2 de outubro Pesquisa Artes Título Autor

Sala 01 Visuais

17h30 às 18h A Educação Musical e o PIBID: um estudo de caso Guilherme Ramos (UERGS)
sobre o subprojeto música da UERGS Romeu Riffatti (UERGS)
Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)
Sita Mara Lopes Sant’Anna (UERGS)

18h às 18h30 O surgimento do contador de histórias e sua Carlos Eduardo de Oliveira Prado (UFPel)
manifestação no desenvolvimento de metodologias Orientadora: Úrsula Rosa da Silva
de ensino de Arte e na formação de espectadores.
 18h30 às 19h Alguns aspectos sobre vídeos institucionais de Raphael Junior Almeida Batista (UERGS)
universidades brasileiras que apresentam a Jordana dos Santos Lima (UERGS)
Licenciatura em Artes Visuais Carmen Lúcia Capra (UERGS)

2 de outubro Pesquisa em Título Autor

Sala 22 Dança

17h30 às 18h A dança dos mascarados de Poconé: considerações Shaiane Beatriz dos Santos (UFPel)
gerais Carmen Anita Hoffmann (UFPel)

18h às 18h30 Ser professora de balé: um olhar para docência a Rebeca San Martins
partir de narrativas de vida e formação Universidade Federal de Pelotas
Prof. Dr. Eleonora Campos da Motta Santos
Universidade Federal de Pelotas
18h30 às 19h Uma pesquisa sobre o significado das aulas de Sinésio Adolfo Fröder (UERGS)
instrumento para alunos de cordas friccionadas Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS

2 de outubro Pesquisa em Título Autor

Sala 05 Música

17h30 às 18h O Estado da arte nas pesquisas envolvendo EJA e Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)
educação musical Sita Mara Lopes Sant’Anna (UERGS

18h às 18h30 Escolas multisseriadas: um estudo de flauta doce Alissa Maria Bracht (UERGS)
com estudantes de diversas idades Cristina Rolim Wollfenbuttel (UERGS)

18h30 às 19h A influência da leitura na atuação docente de Patrick da Costa Silva (UERGS)
professores de música Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)

2de outubro Pesquisa em Título Autor

Sala 42 Artes Visuais
17h30 às 18h Pesquisa em andamento no Programa de Extensão em Priscilla Mont-Serrat Pimentel Fernandes
 Percussão da UFPel (UFPel)
Ursula Rosa da Silva (UFPel)

18h às 18h30 Criação de materiais didáticos como ato poético Andrea Hofstaetter (UFRGS)

18h30 às 19h Uma experiência em sala de aula com figurinos de Manuella Mathias (UFPel)
época Nádia Senna (orientadora)(UFPel

2 de outubro Artes Visuais Título Autor

Sala 20
17h30 às 18h “Encontros: caça aos tesouros-postais”: imbricações Vanessa Cristina Dias (UFPel)
entre artes visuais e memória Cláudia Mariza Mattos Brandão (UFPel)

18h às 18h30 O Valor da Cópia na Arte Francine da Cunha Souza de Lima (IFRJ)

18h30 às 19h Docência em Dança na Educação Básica: Corpo que Débora Souto Allemand (UFRGS)
não sabe que sabe e reflexões sobre a formação Josiane Franken Corrêa (UFRGS/UFPel)
docente na Licenciatura em Dança

Relatos de Título Autor

Experiência
1º de outubro
Sala 01 11h às 11h15 Dicionário de uma experiência de coisificação da cor Mayra Corrêa Marques (UERGS)
Carmen Lúcia Capra (UERGS)

11h15h às 11h30 A Experiência Do Deslocamento Escolar Ariberto de Farias Bauermann Filho

(UERGS)
Carmen Lúcia Capra (UERGS)

11h30 às 11h 45 Arte e loucura: um possível encontro Régis Waechter Gonçalves

11h45 às 12h Programa Educavídeo: arte e cinema na educação Thayse Ludwig Martins- Prefeitura Municipal
escolar de Gramado
 Amanda Menger - Prefeitura Municipal de
Gramado

14h às 14h15 Projeto de incentivo à leitura criando histórias e Sônia Regina Schiavo Seide
personagens com alunos do curso normal para Escola Municipal de Ensino Fundamental
aplicação no ensino fundamental Nossa Senhora de Fátima e no Instituto
Estadual de Educação Visconde de Cairu

14h15 às 14h30 Ressignificação dos resíduos urbanos por meio de Vera Regina do Amaral
obra coletiva Professora de artes da rede municipal de
ensino de Campo Bom -RS
Bolsista de Pesquisa na Universidade
Feevale
Especialista: Arte Educação e Folclore pela
Faculdade de Música Palestrina
Especialista: Estilismo de
Calçados/graduação Artes Plásticas –
Universidade Feevale

14h30 às 14h45 A arte de ler: a leitura promovendo a vida Camila de Luna Paiva (UERGS)
Washington Ribeiro da Silva (UERGS)
Cristina Rolim Wolffenbüttel (UERGS)
Ana Maria Bueno Accorsi (UERGS)

14h45 às 15h De galinha do mato à Aracuã Juliana de Castro Vianna Dapper

15h às 15h15 Projeto gincana cultural egípcia Claudete Aime Escola Municipal de Ensino
Fundamental Paul Harris Professora Especialista
em Arte e Educação

15h15 às 15h30 Eu no mundo: experiências pedagógicas sobre o tema meio Lucélia Aparecida Essvein
ambiente vivenciada por bebês.
15h30 às 15h45 O cotidiano como disparador de processos de criação e Lúcia Jacinta da Silva Backes – UERGS-
ação artísticas: Chá de Arte Montenegro/RS; Universidade Feevale/RS Tatiane
dos Passos de Oliveira – EMEF Ana Beatriz
Lemos-Montenegro/RS

15h45 às 16h Linguagens Comunicativas: Visual, textual e áudio visual Eriel Leite Lahn
Colégio Estadual Imigrante Caxias do Sul/RS

16h às 16h15 Aprendendo a reciclar: momentos e lembranças Helena Maria Linck

utilizando a arte Professora de ensino fundamental da rede
municipal de Santa Rosa, RS
Especialista em arte educação/graduação
Artes Plásticas - FEMA
Marcia Ines Hartmann
Professora da rede municipal de Santa Rosa,
RS
Especialista em arte educação/ graduação
Artes Plásticas – FEMA
Especialista em organização pedagógica da
escola – gestão escolar – Uninter
Especialista em mídias na educação - FURG

16h15 às 16h30 Coloniz(arte): relato de experiência de práticas sobre Daniela Pereira Brum – ULBRA
o ensino do processo de colonização da América e Lucas da Silva Ferreira – UFRGS
suas interdisciplinaridades

16h30 às 16h 45 Descolonizando a educação através da dança: Gabriela Souza da Rosa (Rita Léndé)
estratégias de combate ao racismo em sala de aula UERGS
Profa. Ma. Kátia Salib Deffaci - Orientadora
UERGS
Profa. Me. Aline da Silva Pinto - Orientadora
UERGS

16h45 às 17 h Anotações sobre estranhezas e estranhamentos na Profa. Ma. Kátia Salib Deffaci (UERGS)
formação do professor-artista
2 de outubro Relatos de Título Autor
Sala 01 Experiência
17h30 às 17h45 Vivências revisitadas: o Instituto de Letras e Artes Rafaela Inácio Jaques (UFPel)
(1969-2010) Priscilla Mont-Serrat (UFPel)
Úrsula Rosa da Silva (UFPel)

17h45 às 18h Experiências de mediação na Galeria de Arte Loide Jéssica R. Pinheiro (FUNDARTE)
Schwambach em 2018 Patriciane T. Born (FUNDARTE)
Mayra C. Marques (UERGS)

18h às 18h15 Fotografia: criação e movimento em dança VIEGAS, Grace Boeira (aluna: UERGS)
LOPES, Silvia da Silva (orientadora-
UERGS)
VICARI, Juliana Klock (orientadora -
UERGS)

18h15 às 18h30 Lugares para criar: relato e reflexão sobre ato
docente pelo espaço escolar e a concepção de
pertencimento
Vitória Luara da Silva - Universidade
Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs)
Isabella de Oliveira Almeida - Universidade
Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs)
Aline da Silva Pinto - Universidade Estadual
do Rio Grande do Sul (Uergs)

18h30 às 18h45 Criar e descompor: trabalhando composição Marina Timm Medeiros – acadêmica do
coreográfica na escola Curso de Dança Licenciatura da UFPel
Andrisa Kemel Zanella – profº do Curso de
Dança Licenciatura da UFPel

18h45 às 19h Territórios de criação em dança: Relações entre a João Lucas da Cruz – Universidade de
universidade e a Escola de Samba Mirim Pica-pau do Pelotas - UFPel
Loteamento Dunas Catia Carvalho – Universidade de Pelotas –
UFPel
  Pôster

Dança na Educação Infantil

Patrícia Wentz de Moraes – UERGS
Liziani Salvadori Domingues - UERGS
Natália Martins Gomes – UERGS
Jennifer Adane Mór – UERGS
Profa. Ma. Kátia Salib Deffaci – Orientadora - UERGS

Caminhos possíveis
Maria Dalce Fuhr
Cleonir Aparecida de Moura Mittelstadt
Secretaria de Desenvolvimento Educacional-SDE

A Dança dos Mascarados de Poconé: considerações gerais

Shaiane Beatriz dos Santos- UFPel

O FUNK no ensino de música: uma pesquisa-ação com estudantes de um centro cultural

Leonardo Marchetto Baptista (UERGS)
Cristina Rolim Wolffenbütttel (UERGS)

BOI DE MAMÃO na comunidade: cultura regional e o entrelaçamento das linguagens artístico-culturais

Amalhene Baesso Reddig, Silemar Maria de Medeiros da Silva, Cátia Sirlene Gonçalves Hahn, Fernanda Baldin, Maxwell Sandeer Flôr
Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) - Criciúma/SC

Imagens de corpo e formação inicial de professores: um estudo nos curso de dança e teatro licenciatura da Universidade Federal de Pelotas
Andrisa Kemel Zanella – Centro de Artes/UFPel
Ramon de Oliveira Granado – Centro de Artes/UFPel
Robson Bordignon Pólvora – Centro de Artes/UFPel
Carolina Martins Portella – Centro de Artes/UFPel
Marina Timm Medeiros – Centro de Artes/UFPel
Shaiane Beatriz dos Santos – Centro de Artes/UFPel