UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUATITLAN

Licenciatura en Bioquímica Diagnóstica (10539)

Laboratorio de Genética Aplicada

Grupo: 1001

Reporte práctica No. 2 Manejo de Drosophila melanogaster (Identificación de Sexos y

Mutantes).

Equipo No. 2

Alumno (a): Espinosa Gama Kelly

Chamú Cruz Diana Itzel

Mejía Álvarez Tania Dayanira

Asesores: Q.F.B. Rosalba Bonilla Sánchez

Q.F.B. Llasbeth Hernández Calderón

Q.F.B. Gabriel Lima Villeda

B.Q.D. Ángeles López Cabrera

Fecha de realización de la Práctica: 04 de septiembre de 2018

Fecha de Entrega: 11 de septiembre de 2018

INTRODUCCIÓN.

Desde comienzos del siglo pasado, la utilización de Drosophila melanogaster, la mosca

del vinagre o de la fruta, como organismo modelo en estudios genéticos ha ido
aumentando, siendo hoy en día pilar fundamental en la investigación de muchos
laboratorios. Las características ede Drosophila melanogaster como: su rápido ciclo de
vida, la relativa sencillez de su genoma, ser muy abundante, fácil cultivo en el laboratorio,
produce gran cantidad de descendientes y es adecuado para comprobar las proporciones
mendelianas, son una razón para elegirla, solamente posee 4 pares de cromosomas,
tiene cromosomas gigantes en las glándulas salivares de la larva, lo que facilita su
observación microscópica. Se trabaja con ella desde 1905 y por lo tanto se dispone de
una abundante bibliografía. Hay una gran cantidad de mutantes, tanto naturales como
inducidos, y muchas cepas especiales que permiten cuidadosos análisis genéticos. (Klug,
2000).

Aproximadamente el 61% de los genes de enfermedades humanas que se conocen tiene

una contrapartida identificable en el genoma de las moscas de la fruta, y el 50% de las
secuencias proteicas de la mosca tiene análogos en los mamíferos. Para propósitos de
investigación, fácilmente pueden reemplazar a los humanos. (Ramos 1999).

D. melanogaster tiene una metamorfosis completa. Su ciclo biológico, desde la

fecundación hasta llegar a adulto, pasa por los estados de huevo-larva-pupa-imago. El
desarrollo embrionario tiene lugar en el huevo, tras la fecundación y formación del cigoto.
La duración de los estadios puede variar en función de un gran número de factores, de los
cuales el más importante es la temperatura. La exposición continua a temperaturas
superiores a 30ºC puede provocar la esterilización y muerte de las moscas, además de
producir efectos sobre el fenotipo, o variaciones en la penetración o expresividad de
determinados genes. Así mismo, las temperaturas inferiores a 20ºC hacen decrecer la
viabilidad de las moscas y prolongan el ciclo biológico. Terminado el desarrollo
embrionario emerge del huevo una pequeña larva de gran movilidad, blanca, segmentada,
con unas piezas negras en su región anterior, que son las mandíbulas. La larva sufre dos
mudas hasta alcanzar el tamaño del adulto; cada periodo entre mudas se denomina
“estadio larvario”. El cambio se produce cuando se rasga la piel del anterior estadio y sale
una larva un poco mayor. La larva en el tercer estadio se va inmovilizando y acortando su
longitud, la cutícula se oscurece y fortalece formando el “puparium”. A esta prepupa se le
puede considerar también como el cuarto estadio larvario, que termina en una muda y
posterior eclosión del imago. A partir de entonces comienza el periodo de “pupa” o
“crisálida”, en el que se producen cambios histolíticos para dar lugar a los tejidos del
adulto. Si el medio en el que se desarrolla el animal está a 25ºC entonces, entre el cuarto
y quinto día de la vida pupal se rasga el puparium y surge el individuo adulto. La
Drosophila recién emergida es de color claro y tiene la pigmentación normal del adulto. La
longevidad del adulto; puede alcanzar un mes o más. Los machos suelen vivir menos
tiempo que las hembras. (Guerrero)
OBJETIVO GENERAL.

Observar e identificar las principales características de Drosophila melanogaster adulta a

través del manejo del insecto y su observación al microscopio estereoscópico con la
finalidad de diferenciar el sexo e identificar la cepa Silvestre de las mutantes
(Yellow/White, Ebony y Alas vestigiales).

METODOLOGÍA.

Inicio

Mojar el algodón con éter y colocarlo en el

eterizador

Colocar el eterizador en la boca del frasco que

contiene las moscas y el cultivo en posición vertical
y espere que las moscas se anestesien (caen
inmóviles)

Quitar el tapón del frasco una vez inmóviles para evitar

sobredosis de anestésico ya que pueden morir.

R1

Sacar el frasco eterizado un insecto, y colocarlo sobre

una tarjeta blanca.

R2

Proceder al examen microscópico de la mosca. En caso

de que la mosca se reanime proceder a anestesiar de
nuevo.

Observar e identificar el sexo y las características

de las cepas Silvestre, Yellow/White, Ebony y Alas
vestigiales.
R1: Algodón. NOM-087-ECOL-SSA1-2002 Depositar en bolsa de basura negra, basurero
municipal.

R2: Moscas muertas. NOM-062-ZOO-1999. NOM-002-ECOL-1996 Depositar en la

“morgue”. Es un frasco de vidrio con tapa, en el cual la mitad del volumen está ocupado
por glicerina o aceite y la otra mitad por alcohol etílico al 70%.

RESULTADOS Y OBSERVACIONES.

Resultados.

Observaciones.

ANÁLISIS DE RESULTADOS.

CONCLUSIONES.

BIBLIOGRAFÍA.

 Guerrero Adán, Miguel Ángel. Las moscas de la fruta. Obtención, mantenimiento y

cría de este alimento popular alimento para pequeñas mascotas. Revista de la
SECA nº 1. Pág. 17-23. Recuperado el 25/02/2018. Sitio web:
https://goo.gl/oyQcjM
 Klug, W., Cummings, M. (2000) Conceptos de GENÉTICA. (5a ed.) Prentice Hall
Iberia: Madrid. 84 pp.
 Ramos, M. P. y Col. (1999). Manual de laboratorio de Genética para Drosophila
melanogaster. McGraw-Hill. México.
 Tamarin, Robert, H. (1996). Principios de Genética, Reverte, S.A: Barcelona. 6,24-
26,114 pp.
 Palomino Garcia, J.J. & Barrios Ortiz, M.L. Manejo cepario de Drosophila
melanogaster. Recuperado el 09/09/17 en: https://goo.gl/EnyXBV

ANEXO.

Causa de una malformación de segmentos (Mutante de Alas vestigiales)