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El documento evalúa el desempeño de un estudiante en una presentación sobre un libro leído. Contiene una tabla con diferentes dimensiones evaluadas como conocimiento de la materia, vocabulario, claridad y forma de exponer, entre otros. Cada dimensión tiene niveles de desempeño puntuados de 0 a 4 puntos. El estudiante debe obtener al menos 60% del puntaje ideal de 24 puntos para aprobar.
El documento evalúa el desempeño de un estudiante en una presentación sobre un libro leído. Contiene una tabla con diferentes dimensiones evaluadas como conocimiento de la materia, vocabulario, claridad y forma de exponer, entre otros. Cada dimensión tiene niveles de desempeño puntuados de 0 a 4 puntos. El estudiante debe obtener al menos 60% del puntaje ideal de 24 puntos para aprobar.
El documento evalúa el desempeño de un estudiante en una presentación sobre un libro leído. Contiene una tabla con diferentes dimensiones evaluadas como conocimiento de la materia, vocabulario, claridad y forma de exponer, entre otros. Cada dimensión tiene niveles de desempeño puntuados de 0 a 4 puntos. El estudiante debe obtener al menos 60% del puntaje ideal de 24 puntos para aprobar.
exigencia: 24 puntos 60% Objetivo: evaluar disertación lectura domiciliaria.
a) Aspecto Individual:
Dimensión Niveles de Desempeño Puntaje
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 punto Obtenido Conocimiento Demuestra adecuado Demuestra adecuado Demuestra relativo Demuestra No de la materia manejo del tema, no manejo del tema, en manejo del tema, en insuficiente manejo expone, se expuesta guarda silencio al escasas oportunidades reiteradas del tema, presenta (libro leído). realizar la exposición y guarda silencio al oportunidades guarda recurrentemente sin leer el no requiere apoyo para realizar la exposición y silencio y requiere guarda silencio al libro. recordar el contenido. a veces requiere mirar constantemente apoyo realizar la exposición presentación o ficha de de la presentación o y lee casi toda la apoyo para recordar el ficha para continuar su presentación. tema. exposición.
Vocabulario Se expresa usando Se expresa usando Se expresa usando Se expresa usando No
utilizado en la vocabulario adecuado vocabulario adecuado vocabulario vocabulario expone, se exposición. y afín al tema expuesto y afín al tema expuesto inadecuado y poco afín inadecuado y poco presenta a lo largo de la a lo largo de la al tema expuesto a lo afin al tema expuesto sin leer el disertación, empleando disertación, emplea largo de la disertación, a lo largo de la libro. palabras vinculadas a vocabulario técnico empleando palabras disertación, lo tratado (vocabulario poco vinculadas a lo empleando palabras técnico). tratado, cometiendo poco vinculadas a lo algunos errores de tratado, cometiendo léxico constantemente errores de léxico Claridad al Expone claramente los Expone claramente los Expone de manera Expone de manera No hablar y al capítulos del libro, capítulos del libro, poco clara las ideas de poco clara las ideas expone, se expresarse pronunciando pronunciando los capítulos del libro, de los capítulos del presenta referente a paulatina y paulatina y pronunciando libro, pronunciando sin leer el los capítulos correctamente, correctamente, impetuosa y impetuosa y libro. del libro. formando formando precipitadamente, precipitadamente, planteamientos planteamientos formando formando coherentes y coherentes y planteamientos planteamientos comprensibles comprensibles con coherentes y coherentes y fácilmente, sin alguna dificultad, comprensibles con comprensibles con necesidad de apoyo del necesitando en dificultad, necesitando mucha dificultad, profesor ocasiones apoyo del recurrentemente pudiéndolo hacer profesor. ayuda del profesor. sólo con ayuda del profesor. Material de Utiliza el material Utiliza material Utiliza material No utiliza material No apoyo didáctico visual o didáctico visual o didáctico visual o didáctico visual o expone, se audiovisual para audiovisual para audiovisual para audiovisual para presenta ilustrar las ideas ilustrar las ideas ilustrar las ideas ilustrar las ideas sin leer el expuestas y apoyar la expuestas y apoyar la expuestas y apoyar la expuestas y apoyar la libro. exposición durante exposición durante la exposición en una exposición, logrando toda la disertación, mayor parte de la escasa parte de la con ello poca logrando con ello gran disertación, logrando disertación, logrando atención de la atención de la con ello bastante con ello limitada audiencia. audiencia. atención de la atención de la audiencia audiencia. Forma de Habla hacia el público, Habla hacia el público, Habla hacia el público, Habla hacia el No exponer no les da la espalda, pero en ocasiones, pero reiteradamente público, dando la expone, se usa el material de hasta 3 veces da la (hasta 5 veces) les da espalda la mayor presenta apoyo. espalda, usa el material la espalda, usa el parte del tiempo para sin leer el de apoyo. material de apoyo. hacer uso del libro. material de apoyo. Presentación Utiliza uniforme Utiliza uniforme Utiliza uniforme Se presenta sin No Personal completo incluyendo completo (limpio y incompleto (no muy uniforme de la expone, se blazer (limpio y ordenado), bien ordenado), escuela. presenta ordenado), bien peinado (a), pero con presentación personal sin leer el peinado (a), sin algunos elementos no adecuada. libro. elementos distractores distractores en el en el vestuario. vestuario.
Puntaje Ideal: 24 puntos Puntaje Obtenido: ______ ptos Exigencia: 60%