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INFORME N° 04:
LEVANTAMIENTO GEODÉSICO
DOCENTE :
ALUMNA :
CÓDIGO :
TACNA – PERÚ
2015
INFORME N° 004 - 2015 - UNJBG - ESIC/SHR
1. UBICACIÓN POLÍTICA:
Nos reunimos
en Tacna
Centro, en
donde
recibimos
instrucciones
previas a la
práctica, para
el cuidado y
2. OBJETIVOS:
3. EQUIPO Y ACCESORIOS:
a) Teodolito: El teodolito se puede definir como un instrumento de
medición y que se adapta a diferentes campos de topografía
Usado principalmente para mediciones de ángulos horizontales
y verticales, sirve también para el uso de las mediciones de
distancias por Taquimetría o estadía y para trazar alineamientos
rectos.
4. BASES TOPOGRÁFICAS:
TEODOLITO
MÉTODO DE REPETICIÓN
5. PROCEDIMIENTO:
Llegamos al campo y primero ubicamos el punto donde nos íbamos a instalar con
todos mis compañeros, el profesor nos orientó y el sitio fue un tanto elevado para
tener un mejor panorama del lugar.
Procedimos a medir con el GPS el punto donde íbamos a instalar el teodolito
electrónico.
Instalamos el teodolito electrónico, teniendo en cuenta que no se puede instalar
correctamente este equipo, por el eje descalibrado.
Como los lugares estaban muy alejados el profesor nos recomendó que alineáramos
los jalones con el punto más alto que viéramos, para que en la carta ubicáramos
aproximadamente el punto. Este procedimiento no es muy recomendable porque no
se tiene una idea confiable si el punto que elegimos en la carta es el mismo al real.
Se midió los ángulos interiores que hay entre cada punto. También se midió el
azimut, claro que este azimut no coincidirá con la que encontremos en la carta.
CALCULOS:
BASE:
E N E N
383380 8022879 384530 8023643
383385 8022881 384522 8023639
383380 8022875 384519 8023639
383380 8022872 384521 8023637
PROMEDIO 383381.25 8022876.75 384523 8023639.5
343°43′50"
̂ =
𝐴𝐵 = 85°55′ 57.5"
4
352°18′50"
̂ =
𝐵𝐶 = 88°04′ 42.5"
4
183°10′00"
̂ =
𝐶𝐷 = 45°47′30"
4
20°18′45" + 360°
̂ =
𝐷𝐸 = 95°04′ 41.25"
4
180°25′45"
̂ =
𝐸𝐴 = 45°06′ 26.25"
4
∑ ∢𝑖 = 359°59′17"
𝑒 = 43"
Ángulos corregidos
85°56'06.6"
88°04'50.6"
45°47'38.6"
95°04'49.6"
45°06'34.6"
𝚺 = 𝟑𝟔𝟎°
Si ubicamos los puntos en el plano con ayuda del transportador guiándonos en el mapa con
los azimuts sacaremos las coordenadas de estos puntos. Pero este método es el que nos
sugirió el profesor para ubicar los puntos, es obvio que si ubicamos los puntos en el plano
las coordenadas nos darán otros ángulos.
A B
P´
C
P
E
D
Al ubicar los puntos en el plano halle aproximadamente las coordenadas de los puntos con
ayuda de un transportador.
COORDENADAS:
𝐴(383354.54; 8025172.72)
𝐵(386818.18; 8022918.18)
𝐶(383636.36; 8019500)
𝐷(383090.90; 8020090.90)
𝐸(380772.73; 8025263.63)
6. CONCLUSIONES:
Se pudo construir la red geodésica pero con datos muy aproximados por lo tanto no
muy confiables ya que los puntos se tuvo que aproximar demasiado, no recomiendo
el uso de este método en un trabajo serio, solo se hizo con fines de aprender lo que
más o menos se hace en un trabajo topográfico
7. OBSERVACIONES
8. RECOMENDACIONES:
No se debe jugar con los instrumentos, se le debe dar el uso adecuado y cuidarlo
porque de ello va depender nuestra precisión, se debe tensionar moderadamente y
no hasta poder dañarlo ya que esto genera errores que nos pueden complicar, a la
vez que se perjudica los instrumentos.
9. BIBLIOGRAFÍA:
ANEXOS