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Monografía Psicología del Trabajo

Cátedra Prof. Alonzo

Cronograma de la monografía

Preentrega: Semana del 19 de octubre (práctico 11)


Entrega: Semana del 02 de noviembre (práctico 13)
Coloquio: Semana del 09 de noviembre (práctico 14).

Formato de la presentación: Hoja A4. Letra tamaño 12 con interlineado de 1,5. Extensión entre 20 y 30
carillas (sin contemplar la desgrabación de la entrevista y las observaciones).

Partes que deberá incluir la monografía:

 Carátula (debe incluir nombre de los miembros del equipo, título del trabajo y datos de la comisión
a la que pertenecen –número, profesor, etc.-)
 Resumen (Deben realizar un resumen de hasta 200 palabras que relate en términos concretos los
objetivos, el tema principal y la conclusión del trabajo)
 Introducción
 Desarrollo (Podrán dividirlo en todos los subtítulos que consideren necesarios y colaboren con
poder ordenar la información)
 Conclusión grupal.
 Bibliografía
 Anexos (En los mismos figurarán las observaciones y material obtenido en el trabajo de campo.
Asimismo se pueden incluir artículos o cualquier material que el grupo considere relevante de ser
incluido para el desarrollo del trabajo).

Instructivo para la realización de la Monografía

Los alumnos elaborarán una monografía, de forma grupal, basada en la observación realizada a una
persona en situación de trabajo (entrevistado).
La monografía posee dos objetivos principales:

o Poder dar cuenta de la situación de trabajo del realiza el entrevistado en relación a las temáticas
abordadas a lo largo de la cursada. Esto se realizará a partir de la observación y la entrevista a una
persona trabajando.
o Poder pensar posibles roles e intervenciones que un psicólogo laboral podría brindar en dicho
contexto laboral.

Para esto, deberán consensuar previamente con su docente la temática que se abordará a lo largo de la
monografía. Una vez elegida la temática, se acordará con el entrevistado uno o varios encuentros donde
se pueda realizar una observación de la persona en situación de trabajo, pudiendo también realizar las
preguntas que considere necesarias para relevar la mayor cantidad de información posible que favorezca
el posterior análisis de la monografía.
La Monografía tendrá una calificación numérica, que será producto tanto del trabajo grupal que será
entregado de forma impresa como del coloquio que se tomará hacia el final de la cursada.

PLANIFICACIÓN DE LA OBSERVACION

Al momento del encuentro con el entrevistado, se deberá realizar una observación de la persona en
situación de trabajo con el objetivo de relevar:

 Características de la organización en la que trabaja (cuantas personas forman parte de ella, cómo
es el ambiente físico, etc.)
 Relación entre los miembros de la organización (cómo se comunican, cómo es la relación entre
ellos, etc.)
 Dinámica del trabajo (horarios, tiempos, descansos, relaciones de jerarquía, liderazgos)
 Relación con los clientes o beneficiarios del servicio/producto que se ofrece (cómo se contactan con
nuestro entrevistado, qué tipo de relación establecen con él, etc.)
 Características del trabajo que realiza (tareas, beneficiarios, formas de realizar el trabajo, etc.)

Para enriquecer el trabajo y tener más material que permita la relación con los temas abordados a lo largo
de la cursada, sugerimos realizar posteriormente a la observación una entrevista al entrevistado, con el
objetivo de indagar mas en profundidad la representación que tiene de su trabajo y el sentido que le
adjudica, aspectos referidos a sus funciones y roles, y demás consensuados previamente con el docente.
También podrían entrevistar a beneficiarios del servicio/producto del trabajo y a sus compañeros de
trabajo.

Además de estos puntos previamente señalados, previamente, el grupo puede planificar otros ejes que le
resulten de interés para la observación. Es muy importante poder planificar qué es lo que se desea
observar o averiguar en el encuentro, por este motivo se debe trabajar de forma anticipada una guía
de temáticas o ejes que se desean abordar en el encuentro con el entrevistado. Esta guía debe
construirse, corregirse y ajustarse con el seguimiento y la supervisión del docente.

GUIA DE PAUTAS PARA EL DISEÑO DE LA MONOGRAFIA

Características Generales:

· La monografía consistirá en el diseño de un informe descriptivo y analítico, que deberá reflejar la


naturaleza del trabajo realizado por el entrevistado en relación a las temáticas abordadas a lo largo de la
cursada de la materia, dando cuenta de los aspectos observados e indagados.

· Contemplando las características analizadas sobre la situación de trabajo del sujeto, se reflexionará
acerca de las posibles prácticas y roles que podría implementar un psicólogo laboral en el caso analizado.
En este sentido se dará cuenta de los procesos que se pueden llevar a cabo pudiendo justificar los mismos
en función de las temáticas abordadas a la luz de la entrevista, las observaciones y lo analizado por el
grupo.
PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN INFORME MONOGRÁFICO

Primer paso: Elección del tema


Al momento de consensuar la temática que se desea abordar, se debe tener en cuenta que la monografía
se basa en la observación que el grupo realice a una persona en situación de trabajo. En este sentido, una
vez seleccionado el tema resulta de importancia poder encontrar un entrevistado que se encuentre
dispuesto a colaborar, informándole los objetivos de la monografía para poder garantizar el acceso a la
información que será la base del trabajo grupal.

Segundo paso: Confección de la guía de observación


Tal como se señaló previamente es importante poder planificar qué es lo que se quiere observar en el
encuentro con el entrevistado, así como también qué preguntas se le pueden realizar (tanto a él como a
sus pares, jefes o beneficiarios del servicio que ofrece). Para esto, una vez elegido el entrevistado, se
sugiere poder contemplar la bibliografía a la luz de poder tener en cuenta las temáticas que luego les
servirán para el análisis de la monografía. En esta etapa es fundamental el trabajo de seguimiento que
realizará el docente, con el objetivo de ayudarlos a ajustar las pautas de observación y entrevista. Para
ello, resulta necesario un trabajo anticipado por parte del grupo, donde se contemplen los tiempos de
revisión y ajuste de la guía de pautas.

Tercer paso: Observaciones y desgrabación de la entrevista


El pasar en limpio la/s entrevista/s y las observaciones permite poder comenzar a pensar en las temáticas
que se abordarán en la monografía. Se sugiere realizar esto lo antes posible para que los tiempos de
reflexión grupal sean suficientes para poder realizar el trabajo monográfico de forma correcta.

Cuarto paso: Selección del marco teórico y del material bibliográfico de soporte
Consiste en la identificación y enunciación del marco conceptual elegido, y de la selección sistemática y
ordenada de textos, obras, fuentes sobre el tema, datos y comentarios.
La recolección de datos debe realizarse fundamentalmente durante la observación, pero es aconsejable
también valerse de textos, revistas, periódicos, fuentes bibliográficas extra - programa y complementarse
con otras fuentes de información, pudiendo ser utilizados variados instrumentos de investigación tales
como entrevista, cuestionarios, observación, análisis de documentación vinculada al tema etc.

Quinto paso: Esquema de trabajo


Frente a todos los datos compilados, es aconsejable redactar el ESQUEMA DE TRABAJO O PLAN del mismo
que establecerá el cronograma de acción discriminando los aspectos analizados.
Este plan debe ser elástico como para que se le puedan introducir modificaciones.

El plan deberá considerar:


1. Las divisiones por medio de epígrafes generales
2. Las subdivisiones
3. Las referencias bibliográficas
4. Otras fuentes utilizadas
5. Presentación del tema elegido
6. Selección del tema principal
7. Formulación de temas periféricos al tema general
8. Establecer las fuentes de información
9. Tomar en consideración que la estructura de la monografía deberá incluir:

A. Introducción
B. Desarrollo
C. Conclusiones
CRITERIOS PARA EL COLOQUIO

Se realizará un coloquio sobre el trabajo escrito en el espacio de prácticos. El coloquio tendrá una nota
individual que será promediada con la nota grupal de la entrega del trabajo monográfico.

El coloquio será tomado a cada grupo y tendrá la modalidad de defensa del trabajo monográfico.

Los docentes realizarán preguntas individuales a los alumnos que forman parte del grupo: en relación al
trabajo monográfico escrito y en relación a los aspectos teóricos trabajados en la monografía y a lo largo
del cuatrimestre.

Para la evaluación del coloquio se tendrán en cuenta los siguientes criterios:


· Claridad conceptual y teórica del alumno.
· Utilización oportuna de ejemplos referentes a la monografía.
· Articulación entre la intervención elegida con los conceptos que se estudiaron a lo largo de la cursada.
· Fundamentación teórica de las conclusiones a las que se arriben.

IMPORTANTE: En esta segunda instancia de evaluación del cuatrimestre, la nota que le


queda al alumno es el resultado del promedio entre: la nota del trabajo grupal escrito y
la nota individual del coloquio.

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