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Cronograma de la monografía
Formato de la presentación: Hoja A4. Letra tamaño 12 con interlineado de 1,5. Extensión entre 20 y 30
carillas (sin contemplar la desgrabación de la entrevista y las observaciones).
Carátula (debe incluir nombre de los miembros del equipo, título del trabajo y datos de la comisión
a la que pertenecen –número, profesor, etc.-)
Resumen (Deben realizar un resumen de hasta 200 palabras que relate en términos concretos los
objetivos, el tema principal y la conclusión del trabajo)
Introducción
Desarrollo (Podrán dividirlo en todos los subtítulos que consideren necesarios y colaboren con
poder ordenar la información)
Conclusión grupal.
Bibliografía
Anexos (En los mismos figurarán las observaciones y material obtenido en el trabajo de campo.
Asimismo se pueden incluir artículos o cualquier material que el grupo considere relevante de ser
incluido para el desarrollo del trabajo).
Los alumnos elaborarán una monografía, de forma grupal, basada en la observación realizada a una
persona en situación de trabajo (entrevistado).
La monografía posee dos objetivos principales:
o Poder dar cuenta de la situación de trabajo del realiza el entrevistado en relación a las temáticas
abordadas a lo largo de la cursada. Esto se realizará a partir de la observación y la entrevista a una
persona trabajando.
o Poder pensar posibles roles e intervenciones que un psicólogo laboral podría brindar en dicho
contexto laboral.
Para esto, deberán consensuar previamente con su docente la temática que se abordará a lo largo de la
monografía. Una vez elegida la temática, se acordará con el entrevistado uno o varios encuentros donde
se pueda realizar una observación de la persona en situación de trabajo, pudiendo también realizar las
preguntas que considere necesarias para relevar la mayor cantidad de información posible que favorezca
el posterior análisis de la monografía.
La Monografía tendrá una calificación numérica, que será producto tanto del trabajo grupal que será
entregado de forma impresa como del coloquio que se tomará hacia el final de la cursada.
PLANIFICACIÓN DE LA OBSERVACION
Al momento del encuentro con el entrevistado, se deberá realizar una observación de la persona en
situación de trabajo con el objetivo de relevar:
Características de la organización en la que trabaja (cuantas personas forman parte de ella, cómo
es el ambiente físico, etc.)
Relación entre los miembros de la organización (cómo se comunican, cómo es la relación entre
ellos, etc.)
Dinámica del trabajo (horarios, tiempos, descansos, relaciones de jerarquía, liderazgos)
Relación con los clientes o beneficiarios del servicio/producto que se ofrece (cómo se contactan con
nuestro entrevistado, qué tipo de relación establecen con él, etc.)
Características del trabajo que realiza (tareas, beneficiarios, formas de realizar el trabajo, etc.)
Para enriquecer el trabajo y tener más material que permita la relación con los temas abordados a lo largo
de la cursada, sugerimos realizar posteriormente a la observación una entrevista al entrevistado, con el
objetivo de indagar mas en profundidad la representación que tiene de su trabajo y el sentido que le
adjudica, aspectos referidos a sus funciones y roles, y demás consensuados previamente con el docente.
También podrían entrevistar a beneficiarios del servicio/producto del trabajo y a sus compañeros de
trabajo.
Además de estos puntos previamente señalados, previamente, el grupo puede planificar otros ejes que le
resulten de interés para la observación. Es muy importante poder planificar qué es lo que se desea
observar o averiguar en el encuentro, por este motivo se debe trabajar de forma anticipada una guía
de temáticas o ejes que se desean abordar en el encuentro con el entrevistado. Esta guía debe
construirse, corregirse y ajustarse con el seguimiento y la supervisión del docente.
Características Generales:
· Contemplando las características analizadas sobre la situación de trabajo del sujeto, se reflexionará
acerca de las posibles prácticas y roles que podría implementar un psicólogo laboral en el caso analizado.
En este sentido se dará cuenta de los procesos que se pueden llevar a cabo pudiendo justificar los mismos
en función de las temáticas abordadas a la luz de la entrevista, las observaciones y lo analizado por el
grupo.
PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN INFORME MONOGRÁFICO
Cuarto paso: Selección del marco teórico y del material bibliográfico de soporte
Consiste en la identificación y enunciación del marco conceptual elegido, y de la selección sistemática y
ordenada de textos, obras, fuentes sobre el tema, datos y comentarios.
La recolección de datos debe realizarse fundamentalmente durante la observación, pero es aconsejable
también valerse de textos, revistas, periódicos, fuentes bibliográficas extra - programa y complementarse
con otras fuentes de información, pudiendo ser utilizados variados instrumentos de investigación tales
como entrevista, cuestionarios, observación, análisis de documentación vinculada al tema etc.
A. Introducción
B. Desarrollo
C. Conclusiones
CRITERIOS PARA EL COLOQUIO
Se realizará un coloquio sobre el trabajo escrito en el espacio de prácticos. El coloquio tendrá una nota
individual que será promediada con la nota grupal de la entrega del trabajo monográfico.
El coloquio será tomado a cada grupo y tendrá la modalidad de defensa del trabajo monográfico.
Los docentes realizarán preguntas individuales a los alumnos que forman parte del grupo: en relación al
trabajo monográfico escrito y en relación a los aspectos teóricos trabajados en la monografía y a lo largo
del cuatrimestre.