ASPIRANTES

Requisitos: Cumplir con las pruebas, tener compromiso y ganas de aprender.


Inscribirse al Grupo Scout Segundo y llenar la hoja de vida.
 Duración: Aspirantes: Tres meses máximo (12 reuniones) De la manada: mes y
medio.
 Uniforme aspirante: Camiseta totalmente blanca, blue jean, correa, medias y
zapatos negros.Equipo de bolsillo: Papel, lápiz, costurero, pañuelo,
identificación, moneda de $100 y cuerda.
Uniforme aspirantes de manada: Camisa de la Manada, Pañoleta del grupo,
Pantalón azul oscuro, correa, medias y zapatos negros. Equipo de bolsillo igual
al anterior.
 Ceremonia: La Promesa Scout, entrega de uniforme de tropa y pañoleta del
Grupo Segundo.
NOTA: Sólo firman las pruebas los Jefes de Tropa o quienes estén autorizados,
escribiendo al lado de su firma la fecha en que se pasó la prueba.

INVESTIDURA
CONOCIMIENTO Y ESPÍRITU SCOUT
1. HISTORIA
__Formación del Escultismo y su fundador Baden Powell.
__La Buena Acción.
__La Mano Izquierda.

2. ESPIRITU SCOUT
__La Oración, __ Historia de San Jorge
Demuestra que conoces y actúas según:
__la Ley, __ la Promesa Scout, __ la Divisa, __ el Lema de Scout.
__los Principios, __las Virtudes.

3. EL GRUPO SCOUT
__Historia del Grupo Scout Segundo y de la Tropa Atahualpas.
__La Estructura y organización del Grupo Scout.

4. LA TROPA DE SCOUTS
LA CORTE DE HONOR
__Que es, __quienes la conforman y __cada cuanto debe reunirse.
Principales funciones de la corte de honor:
o El honor
o La administración
o El adiestramiento
__Atribuciones de la corte de honor
__El Código de los Miembros de la Corte de Honor
__COMO SE DESARROLLA EL PLAN DE ADELANTO PARA TROPA. o EL Cuerno de Koodoo
Debes identificar las siguientes señales con silbato:
o Llamado General para Formación.
5. TU PATRULLA o Llamado para Jefatura.
___El Guía de patrulla, ___El sub. Guía de patrulla o Llamado para Guías y subguías de Patrulla.
OTROS CARGOS DENTRO DE LA PATRULLA o Atención, Firmes, Descanso y Saludar.
o El secretario o guardián de los secretos o Llamado internacional de Socorro y Auxilio (S.O.S.).
o El guardián del tesoro
o El guardián de la naturaleza
o El guardan de la aventura o encargado de proyectos 9. Elabora tu cuaderno o Bitácora Scout. Decóralo como prefieras, escribe en él
o El guardián de leyendas tus investigaciones para superar tus pruebas y proyectos, narra tus experiencias
o El guardián de la salud como scout. Además, consigna en ella el significado de los símbolos de la Tropa:
o El intendente Bandera, penacho, libros de oro y demás.
__LA PROMESA DE FIDELIDAD.
__LA FIRMA SCOUT 10.CANCIONES
SÍMBOLOS DE PATRULLA Recuerda: El Scout ríe y canta en las dificultades. Debes aprender y cantar una
o El nombre de patrulla__ El grito de patrulla canción:
o El banderín __ Scout Tradicional, __ fogatas, __ceremonias, __ Tropa Atahualpas,
o El nudo de hombros __ animación.
o El tally o libro de oro Debes conocer 2 juegos scout__ __
o El escudo, __el logo
o El himno 11. Demuestra con tu informe académico rendimiento en tus estudios, tanto en
o El rincón y la historia de tu patrulla. las asignaturas como a nivel disciplinario. Además, entrega a tus jefes de tropa
una hoja de vida en el formato que maneja la unidad.
6. SEÑAS E INSIGNIAS
__Por qué es importante para ti llevar el uniforme Scout y cómo debe portarse. 12. TÉCNICA SCOUT
__Conoce y practica los usos y cuidados del bordón y la pañoleta
LAS INSIGNIAS DEL UNIFORME Debes aprender a hacer los siguientes nudos y conocer sus usos:
__La Flor de Lis Regional o __Llano o Rizo, __Vuelta Escota , __Pescador, __Leñador, __margarita,
__Las insignias del Plan de Adelanto de Tropa o __Ballestrinque, __Cabeza de Turco, __Corredizo, __nudo de carpa.
__Los colores de la pañoleta del Grupo Segundo
Debes aprender los siguientes amarres y cuando utilizarlos:
__El Saludo Scout o __Cuadrado __Trípode __Redondo
__El Saludo completo, medio y con bordón o En el próximo campamento debes diseñar y realizar dos astucias __ __
__El Saludo con Sombrero y La Valla de Honor o __El equipo personal necesario para un campamento, __empacar el morral y
__hacer el muñeco.
7. SEÑALES DE BRAZO o Conoce las normas técnicas básicas para armar carpas y sigue estrictamente
__Atención, Sentarse, Correr y Romper filas las normas de seguridad en campamento.
__Formación en Rectángulo, Semicírculo, Herradura Círculo, Estrella, Línea,
Columnas y Filas.

8. SEÑALES CON SILBATO

 13.Programa y realiza un simulacro sobre una emergencia, explicando
DIRIGENTE FECHA qué se debe y qué no se debe hacer, personal capacitado y recursos
1
necesarios para atenderla, elaborando además un informe sobre los
2
3 participantes, materiales y las conclusiones de la actividad. Puedes
4 simular: un incendio, un terremoto, un accidente de tránsito, un
5
deslizamiento, una inundación, entre otros.
6
7 14.Demuestra en todo momento una actitud de “Siempre Listo”.
8 15.Participa en una actividad sobre el Liderazgo y con lo aprendido
9 planea una reunión de patrulla.
10
11
DIRIGENTE FECHA
12
1
2
3
LIDER SCOUT 4
5
1. Programa y realiza una actividad para otra Unidad, con la ayuda 6
de su respectivo Jefe. 7
2. Realiza un servicio scout en el que se pueda beneficiar una 8
9
comunidad necesitada. 10
3. Diseña y ejecuta una actividad scout para tu Patrulla o para la Tropa. 11
12
4. Apadrina un aspirante. 13
5. Asiste a una Corte de Honor y participa activamente en los temas allí 14
15
tratados.
6. Diseña y ejecuta una actividad económica que deje utilidades para tu GUARDABOSQUES
patrulla y con un objetivo claro para invertir el dinero.
1. Investiga los principios y fundamentos en los que se basa tu
7. Realizar un juego de competencia por patrullas para tu tropa.
comunidad de fe y comparte las conclusiones con tu Jefe de Tropa.
8. Programa y realiza una reunión de Patrulla.
2. Participa con devoción en las celebraciones de tu comunidad de fe.
9. Asiste y participa satisfactoriamente de una salida de supervivencia.
3. Realiza una muestra en la que expreses cómo es la vivencia de la fe
10.Programa y realiza un encuentro entre los jefes de tropa y tu familia.
y de la identidad religiosa del joven de nuestros tiempos. Puedes
11.Prepara y realiza una campaña contra el abuso infantil, para tu Grupo
desarrollarla mediante: Una dramatización, un video, una muestra de
Scout, Institución Educativa o comunidad en general.
títeres, un dibujo, una narración, entre otros.
12.Con la ayuda de una persona capacitada, realiza un foro con tu
4. Realiza una investigación sobre la vida y obra de los líderes
patrulla sobre un tema relacionado con la adolescencia.
espirituales más destacados durante la historia de la humanidad y
 preséntala de manera creativa durante una fogata de Patrulla, de 14.Con tu Jefe de Tropa prepara y participa en la elaboración de una
Tropa o de Grupo, o en alguna actividad scout. fogata para tu Patrulla, Unidad o Grupo Scout.
5. Programa y ejecuta una actividad de Patrulla en la que se destaque la 15.Conoce el Código al Aire Libre y demuestra que lo practicas en tus
vida, obra y los valores de San Jorge. actividades Scouts.
6. Con los miembros de tu Patrulla, bajo la dirección de tu Guía,
programa y realiza una visita a un parque natural, ecológico o reserva DIRIGENTE FECHA
1
natural y haz una representación con los aspectos más importantes
2
del sitio. 3
7. Participa de una caminata ecológica y toma fotos a las plantas del 4
5
lugar, reconoce qué tipo de plantas viste y qué importancia tienen 6
para nuestro ecosistema. 7
8
8. De manera creativa realiza una campaña sobre el reciclaje y
9
preséntala en tu Tropa, Grupo Scout, Institución Educativa o en tu 10
barrio y demuestra que practicas la separación de residuos en tu 11
12
hogar. 13
9. Siembra una planta y presenta evidencias a tu Jefe de Tropa de todo 14
15
su proceso de crecimiento e indica sus características y cuidados.
10.Realiza una investigación sobre cuatro (4) animales en vía de
extinción en tu país y preséntala mediante una muestra gráfica. CIUDADANO SCOUT

Menciona sus características físicas, hábitos, especie, lugar donde
habita y por qué está en riesgo, además, posibles formas de
preservar dichas especies.
11.Visita un lugar en donde se estudien los animales o las plantas.
Realiza un conversatorio sobre la importancia de este tipo de
establecimientos para el país.
12.Comenta con tus jefes la importancia de preservar y cuidar los
recursos naturales: Agua, electricidad, flora, fauna, entre otros.
Realiza una actividad para tu patrulla donde les compartas tus ideas y
enseñes lo comentado con tu jefe.
13.Lee el libro Escultismo para Muchachos de Baden Powell y enseña a
tu patrulla alguna técnica allí descrita (Orientación, exploración,
acecho y rastreo, etc.).
1. Elabora un mapa y un directorio con: tel. y ubicación de los centros de
atención médica, comisarías de familia, inspección de policía, cuerpo
de bomberos y oficinas de tránsito de tu barrio o municipio.
2. Realiza una muestra creativa sobre las culturas de las regiones del
país.
3. Conoce e identifica la estructura de la Corporación (CSA), indica por
qué es importante conocerla y para qué te es útil. Coméntalo con tu
Jefe de Tropa.
4. Programa y realiza con los miembros de tu Patrulla un recorrido por
los lugares representativos, de interés cultural e histórico de tu
municipio. Prepara una muestra audiovisual (vídeo, collage, álbum de
fotos, etc.) en la que enuncies el porqué es importante conocerlos y
cuál es su historia.
5. Conoce los sistemas de transporte de tu municipio e identifica las DIRIGENTE FECHA
1
rutas y recorridos de los que funcionan en tu barrio, localidad o
2
vereda. Discútelo con tu Jefe de Tropa. 3
6. Programa y realiza, con los miembros de tu Patrulla, un foro sobre los 4
5
DDHH, los derechos del niño y sobre los organismos encargados de 6
su protección. 7
8
7. Realiza con tu Patrulla, Tropa o Grupo Scout una visita a una estación
9
de bomberos, donde puedas capacitarte sobre los tipos de fuego, la 10
forma de extinguirlos y los tipos de extintores. 11
12
8. Realiza una investigación sobre: Tutela y el Derecho de Petición y 13
presenta especifica las situaciones en las que es necesario usarlas. 14
15
9. Realiza o participa en una actividad de Tropa o de Patrulla en la que
aprendas qué se debe hacer para ayudar a una persona que en caso
EXPLORADOR
de: pérdida de documentos, desaparición de personas, hurto,
desplazamiento, abuso infantil o violencia intrafamiliar. 1. Conoce los primeros auxilios básicos y aplícalos cuando sea
10.Participa en una actividad especial del Grupo Scout al cual necesario, además, mantener de mantener un botiquín para tu
perteneces: aniversario, día de la familia, campamento, entre otras. patrulla.
11.Participa en una discusión o debate acerca de los principales 2. Conoce las normas básicas de seguridad y de salubridad en
problemas o amenazas que enfrentan los jóvenes en tu comunidad. campamento y aplícalas participando en mínimo uno.
Presenta a tu Jefe de Tropa con las conclusiones. 3. Conoce las normas básicas y de seguridad para caminatas por
12.Participa en uno de los medios de comunicación de tu Grupo Scout, carretera y por trocha y demuestra que las aplicas en dos (2) de ellas.
Institución Educativa o comunidad. Pueden ser medios impresos, 4. Aprende sobre los siguientes temas y aplica estos conocimientos en
sonoros, audiovisuales virtuales. una actividad de Patrulla o de Tropa:
13.Conoce los símbolos patrios y explica a tu patrulla sus respectivos _Manejo de brújula, orientación por métodos naturales y elaboración
significados, donde se resalten los valores y fortalezas de tu país. de mapas.
14.Con los miembros de tu Patrulla realiza una visita a los sitios en _Antropometría, talonamiento y avaluación.
donde funciona el Gobierno y en donde se expiden las leyes en tu _Diferentes tipos de fogatas, fogones y hornos, así como los cuidados
municipio. que debes tener para elaborarlos.
15.Demuestra que conoces las normas de urbanidad y que las practicas _Tipos de claves y señales de pista.
en tu diario vivir. _Tipos de cuerdas, sus usos y sus cuidados.
_Tipos de herramientas, sus usos, cuidados y mantenimiento.
_Comida sin utensilios y de supervivencia.
 _Acecho y rastreo. 8. Actualiza el Pegotero de tu Patrulla después de dos (2) actividades.
_Vivacs y refugios naturales. 9. Elabora una pieza artística con el animal de la Patrulla a la cual
5. Capacita a tu patrulla en uno de los temas antes mencionados. perteneces. Puedes dibujarlo, bordarlo, tallarlo, pintarlo o utilizar
6. Realiza por lo menos dos (2) astucias y dos (2) construcciones en cualquier otra técnica de tu preferencia.
campamento. 10.Elabora un cuadro con mínimo veinte (20) tipos diferentes de nudos,
7. Saber nadar por lo menos un estilo (libre, espalda, pecho, mariposa). con sus respectivos nombres y usos.
8. Diseña y cocina un menú para un campamento de Patrulla. 11.Realiza un modelo de campamento con diferentes astucias y
9. Haz una muestra a tu Patrulla o Tropa sobre la importancia de tener construcciones de alto pionerismo, con sus respectivos nudos y
una vida sana y activa, y sobre la forma en la que tú lo haces. amarres.
10.Participa de una jornada deportiva de tu Grupo Scout o CSA. 12.Elabora un cuadernillo con canciones scouts, juegos, cuentos e
historias para que utilices en tus actividades de Patrulla y de Tropa.
DIRIGENTE FECHA 13.Realiza de manera creativa una muestra sobre la cultura del
1
Municipio al cual perteneces.
2
3 14.Lee un libro de tu agrado y sostén con tu Jefe de Tropa una
4 conversación sobre qué fue lo que más te gustó, una corta biografía
5
6 del autor y por qué elegiste esa lectura.
7 15.Elabora una pieza virtual y publícala en Internet. Puedes realizar un
8
blog, una página, creación y difusión de un boletín virtual, una galería,
9
10 entre otros.
DIRIGENTE FECHA
KIM EL AVENTURERO 1
2
1. Investiga la historia de Kim y de manera creativa enséñala en tu 3
Patrulla o Tropa. 4
2. Superar cinco (5) juegos de Kim. 5
6
3. Prepara y realiza una aventura al estilo Kim para una Unidad infantil, 7
con la colaboración de su respectivo Viejo Lobo. 8
9
4. Elabora un disfraz y demuestra su eficiencia pasando desapercibido 10
en una situación determinada. 11
12
5. Prepara y presenta una muestra cultural para una fogata de Patrulla,
13
Tropa o Grupo Scout. 14
6. Programa y realiza una integración de Patrullas. 15

7. Realiza un escrito para el Libro de Oro o Pegotero de tu Patrulla.

 ESPECIALIDADES BÁSICAS SINODAL FECHA
1
2
CAMPISMO 3
4
1. Explica y consigna en tu bitácora todos los parámetros para planear y
5
montar un campamento. 6
2. Prepara un campamento en el que incluyas todo lo anterior, los 7
8
objetivos, las actividades, y las responsabilidades asignadas a cada 9
integrante de tu patrulla para un campamento de 3 días. 10
11
3. Construir un programa de actividades para un campamento de 3 días.
4. Realiza una ayuda escrita sobre equipo personal de campamento y
equipo de patrulla, y la forma como debe ser preparado y empacado.
COCINERO
5. Describe 5 tipos de carpas con tus puntos de vista en pro o en contra,
1. Planea menús para un campamento de 3 días consecutivos (9
además, demuestra habilidad en el montaje de ellas y comenta con tu
comidas). Incluye lo siguiente :
jefe de tropa las condiciones adecuadas para el montaje de ellas:
• Una cena que consista de sopa, carne, pescado o pollo, tres verduras
características del terreno, clima, precauciones, entre otros.
frescas, bebida y postre. Todos estos alimentos deben ser cocinados.
6. Realiza un menú de campamento teniendo en cuenta el tipo de
• Un desayuno, un almuerzo y una cena en un viaje que sea importante
programa y clima.
no llevar demasiado peso -equipaje y víveres-. Debes ser capaz de
7. Realiza una actividad en la que enseñes a la tropa los tipos y el uso
almacenar esos alimentos sin refrigeración durante varios días.
correcto de las herramientas.
2. Realiza una ayuda escrita sobre los pasos, criterios y parámetros
8. Explica a tu patrulla y consigna en tu bitácora, las diferentes técnicas
para realizar un menú de campamento.
de conservación de alimentos, salubridad e higiene en campamento.
3. Realiza una ayuda escrita sobre la correcta forma de manipulación de
Adicional, evidencia lo aprendido en por lo menos dos (2)
alimentos, y los procedimientos para disponer la cocina y los
campamentos.
desechos que allí se producen.
9. Explica y realiza los diferentes tipos de fogatas y sus normas de
4. Diseña y construye el recetario de cocina para que tu patrulla lo
seguridad.
pueda utilizar en los diferentes campamentos que incluya la
10.Haz una actividad en la que enseñes a tu patrulla las técnicas para el
importancia nutricional de cada una.
montaje y mantenimiento de carpas.
5. Demostrar habilidad para empacar y conservar alimentos en un
11.Elabora una ayuda escrita en la que expliques paso a paso cómo
campamento (2 noches)
planear y desarrollar un campamento ideal cumpliendo con las
6. Saber hacer mínimo 4 comidas sin utensilios entre ellas, hornea un
normas ecológicas y de campismo, así como las diferentes técnicas,
pan
astucias y construcciones.
7. Saber cocinar en fogata y hacerlo durante un campamento para tu
 patrulla a tu tropa.
8. Presenta a tu sinodal un plato especial en el que demuestres todo lo 6. Demuestra destreza y técnica en la realización de los distintos
aprendido. amarres, reconociendo la utilidad que estos brindan.
9. Cocinar en campamento sin ayuda de dirigentes y como cocinero 7. Diseñar una construcción de Alto Pionerismo y constrúyela con ayuda
encargado, mínimo:1 Desayuno, 1 almuerzo y 1 comida aplicando de tu patrulla.
todo lo aprendido. 8. Realizar mínimo cinco (5) astucias y (4) construcciones de
10.Realiza una muestra creativa a tu patrulla sobre los distintos tipos de campamento: Carpa elevada, Portada, Torre y Cocina.
alimentos y de la importancia de consumirlos en todas las comidas. 9. Dirigir una actividad sobre las clases de herramientas y su adecuado
11.Realiza el diseño de una (1) cocina en campamento con ayuda de tu uso, cuidado, mantenimiento y precauciones.
patrulla o tropa que tenga: Lugar para almacenar alimentos, para 10.Investiga acerca los tipos de anclajes y realiza por lo menos tres (3)
almacenar ollas y utensilios, además de un apropiado espacio para la en campamento.
preparación y cocción de alimentos. SINODAL FECHA
1
SINODAL FECHA
2
1
3
2
4
3
5
4
6
5
7
6
8
7
9
8
10
9
10
11 NATACION
1. Saber nadar más de 100 metros, conocer y practicar las normas de
seguridad acuática.
ALTO PIONERISMO 2. Dominar al menos tres (3) estilos de nado.
1. Conocer los diferentes tipos de cuerdas y su utilidad en las 3. Demostrar rendimiento físico dentro del agua nadando en varios
construcciones de campamento. estilos y diferentes distancias
2. Hacer una ayuda escrita en la que expliques las técnicas para hacer 4. Demostrar capacidad para resolver problemas que se puedan
correctamente los diferentes nudos y amarres. presentar en una piscina o río.
3. Hacer una ayuda técnica en la que se muestren diferentes diseños de 5. Dominar al menos un estilo de clavado, saber mantenerse a flote,
construcciones de alto pionerismo. sumergirse hasta 2 mt. de profundidad.
4. Realizar mínimo 5 nuevos diseños gráficos de construcciones en alto 6. Conocer los pasos para realizar salvamento acuático, además
pionerismo. participa en un simulacro de emergencia en el agua.
5. Construir estos diseños a escala y presentarlos en forma de maqueta
7. Ayudar en el entrenamiento de otros muchachos 13.Identifica nuestras principales riquezas naturales y la importancia de
nuestros mares,selvas flora y fauna para la comunidad y explica
SINODAL FECHA cómo conservarlas.
1
14.Realiza una actividad para la tropa en la que los sensibilices del valor
2
3 y la importancia de ser un buen ciudadano amigo de Colombia
4 SINODAL FECHA
5 1
6 2
7 3
4
5
6
AMIGO DE COLOMBIA 7
1. Lee la constitución y explica su propósito 8
9
2. Explica el presupuesto nacional
10
3. Di cuales son los procedimientos usados para reformar la constitución 11
4. Haz un álbum de recortes de periódicos o revistas en los que se 12
13
hable de los derechos humanos fundamentales de los colombianos 14
5. Di cuál es la estructura y las funciones de cada rama del poder
público en Colombia.
6. Participa de un grupo de discusión sobre un tema importante de PRIMEROS AUXILIOS
actualidad relacionado con el País. 1. Explica y demuestra conocimiento acerca de algunas generalidades
7. Visita algún lugar relacionado con la historia de nuestro país y discute de los primeros auxilios, qué son, en qué situaciones se utilizan y
con tu jefe su importancia. describe los pasos a seguir para una adecuada práctica.
8. Di los nombres de 5 próceres de nuestra historia y escoge una para 2. Qué son los Signos Vitales, cuáles son los valores normales
estudiar y narrar su biografía. dependiendo de la edad de la persona. Además, muestra puntos
9. Di cuales son los ministros y ministerios de nuestro país y que función estratégicos para tomarlos y practícalo con un integrante de tu
cumplen. patrulla.
10.Consulta 5 formas en que el estado debe servir a tu familia y a la 3. Cómo se producen, cómo se tratan y cómo se pueden evitar:
sociedad. _Quemaduras e insolaciones.
11.Di cuales son los requisitos y trámites que debe hacer un ciudadano _Lesiones musculares y fracturas
extranjero para adoptar la nacionalidad colombiana _Intoxicaciones y picaduras
12.Resalta 10 aspectos importantes de nuestra Colombia que nos _Hemorragias
destaquen positivamente en el mundo _Heridas
4. Para qué se hace, en qué consiste la reanimación. Demuestra que TERCERA CLASE
sabes la forma correcta de realizar una. 1. Cumplir con las especialidades (1 básica y 2 optativas) y aventuras
5. Explica y realiza tres (3) tipos diferentes de Vendajes. Explica un poco (1) para obtener el adelanto.
las características de las vendas requeridas para cada uno de ellos. 2. Mostrar sentido de pertenencia por la unidad y por su grupo scout.
6. Explica qué debe contener un Botiquín bien dotado, además, 3. Representar una figura de liderazgo dentro de tu patrulla.
construye uno para tu patrulla y muéstralo a tu sinodal. 4. Tener buen rendimiento académico.
7. Saber realizar mínimo tres (3) tipos diferentes de Transportes en caso 5. Apadrinar un aspirante.
de emergencia y diferencia en qué situación se usa cada uno.
8. Explica qué son las Convulsiones, por qué se producen y cómo DIRIGENTE FECHA
atender una. 1
2
9. Realiza un simulacro con tu Patrulla o Tropa donde pongas en 3
práctica todo lo aprendido. 4
5
10.Apadrina a un integrante de tu patrulla y enséñale todo lo
anteriormente aprendido.

SEGUNDA CLASE
SINODAL FECHA 1. Cumplir con las especialidades (2 básicas y 3 optativas) y aventuras
1 (2) para obtener el adelanto
2
3 2. Mostrar sentido de pertenencia por la unidad y por su grupo scout.
4 3. Representar una figura de liderazgo en la tropa.
5
6 4. Tener buen rendimiento académico.
7 5. Demostrar que conoce el uso adecuado de herramientas.
8
6. Apadrinar un Aspirante a Tercera clase.
9
10
DIRIGENTE FECHA
1
2
3
4
5
6
 PRIMERA CLASE
1. Cumplir con las especialidades (3 básicas y 3 optativas) y aventuras SCOUT CÓNDOR
(2) para obtener el adelanto. 1. Ser Scout de Primera Clase.
2. Mostrar sentido de pertenencia por la unidad y por su grupo scout. 2. Cumplir con el Perfil del Scout CSA.
3. Representar una figura de liderazgo en el grupo scout. 3. Tener la aprobación de la Corte de Honor.
4. Tener buen rendimiento académico
5. Tener una entrevista con tus jefes de tropa y padres en la cual se DIRIGENTE FECHA
1
resalte tu responsabilidad y compromiso para con tu familia. 2
6. Apadrinar un Aspirante a Segunda Clase. 3

DIRIGENTE FECHA
1
2
3
4
5
6
SCOUT CONDOR
ETAPA DE PREPARACIÓN PARA EL PASO A LA SOCIEDAD DE
Es el máximo adelanto que la Tropa le otorga al Scout de Primera Clase y PIONEROS:
que está próximo a culminar su proceso en la Unidad y que, en conformidad El programa que te ofrece la CSA es continuo y progresivo; por tal
con el estilo de vida que voluntariamente asumió, demuestra con sus razón, es nuestro deseo que quien culmina su proceso en la Tropa
acciones las virtudes del liderazgo, el carisma, el compromiso, el trabajo en de Scouts continúe su vida Scout en la Sociedad de Pioneros.
equipo, mediante el sistema de patrullas, y la disposición para el servicio. Antes de la Ceremonia de Paso a la Sociedad de Pioneros, en la
que se reúne todo el Grupo Scout, debes prepararte para ingresar a
Una vez hayas superado las cinco (5) Aventuras, las seis (6) especialidades esta nueva comunidad. En esta etapa debes hacer lo siguiente:
obligatorias, las ocho (8) especialidades optativas, la Tropa te enaltece si _ Asistir por lo menos a tres (3) reuniones con la Sociedad.
cumples con los siguientes requisitos: _ Sostener una entrevista, programada por tu Jefe de Tropa, con el
Líder de Sociedad.
1. Ser Scout de Primera Clase. _ Leer y comprender el Plan de Adelanto DESAFÍOS DE ACCIÓN
2. Haber recibido la aprobación por parte de la Corte de Honor para que para Pioneros.
se te otorgue el Scout Cóndor. _ Leer y comprender el Plan de Especialidades para Pioneros.
3. En esta etapa de la Excelencia en la Tropa, la CSA quiere que hagas _ Leer y conocer las pruebas y requisitos para la Investidura como
todo cuanto de Ti dependa para cumplir con el Perfil del Scout CSA: Pionero.
_ Conocer el Sistema de Equipos de la Sociedad de Pioneros.
_ Vive a conciencia y de manera voluntaria la Ley y la Promesa del Scout.
_ Demuestra con tus actitudes que has desarrollado un sentido de
responsabilidad como líder, en tu
Patrulla, tu Tropa y tu Grupo Scout.
_ Vive de acuerdo a los fines del Escultismo y los valores que te distinguen
como un excelente Scout.
_ Demuestra que eres inteligente, práctico y autosuficiente.
_ Vive de acuerdo a los Principios y a las Virtudes Scouts.
_ Procura constantemente un rendimiento óptimo y de excelencia en tus
responsabilidades escolares y familiares.
_ Mantiene siempre al día los conocimientos aprendidos en las Aventuras y
las Especialidades.
_ Demuestra que eres un Scout técnico y que estás en capacidad de
enseñar tus conocimientos a la Tropa.
_ Desarrolla un sentido de solidaridad y de buena ciudadanía en tus
diferentes espacios de desarrollo y tu comunidad en general.

La aprobación del ascenso a Scout Cóndor corresponde a la Corte de

Honor y se entrega en Ceremonia de Grupo, presidida por el Jefe de Grupo;
se hace entrega de la insignia oficial CSA del Scout Cóndor y se porta
encima del bolsillo derecho del uniforme, reemplaza la de Scout de Primera
Clase y puede portarse en el uniforme de Pionero y de Rover.