UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

TRABAJO Nº3 : INVESTIGANDO UN FENOMENO DE

LA NATURALEZA
(Grupo 1)

CURSO : Laboratorio de FISICA I

TEMA : Investigando un fenómeno de la naturaleza
PROFESOR : Acevedo Poma, Félix
INTEGRANTES : Sánchez Solano Jherson Jhamyl
Carhuaricra Enciso Luis Antonio
TURNO : 6:00 p.m – 8:00 p.m
 INVESTIGANDO UN FENOMENO DE LA
NATURALEZA
I) OBJETIVO:

1. Obtener gráficas de los datos experimentales en tablas.

2. Construir ecuaciones experimentales e interpretar su comportamiento.

3. Obtener graficas en papel milimetrado, semilogarítmico y logarítmico.

4. Hacer el uso del método de mínimos cuadrados para una mejor representación de un
conjunto de “N” puntos.

5. Conocer el método de aproximación de pares y hacer uso del mismo.

II) EXPERIMENTO:

A. MODELO FISICO.
El Péndulo Simple: Es un objeto cualquiera que está suspendido, a un punto
fijo, mediante una cuerda. Se define también como una partícula de masa m
suspendida en un punto, por medio de una cuerda inextensible de longitud L y
de masa despreciable.

θ θ θ

L
B’ B θ
m
A mg

Elementos y características del péndulo simple

a) LONGITUD “L”: longitud de la cuerda desde el punto de suspensión

hasta el centro de gravedad del objeto suspendido.
b) OSCILACIÓN: Es el arco recorrido por el péndulo desde sus posiciones
extremas hasta la otra, más su regreso a su posición inicial.
c) PERIODO “T”:Tiempo que emplea en realizar una oscilación.
d) AMPLITUD “ θ ”: Es el ángulo formado por la cuerda del péndulo con
una de sus posiciones extremas y la vertical. (las leyes del péndulo se
cumplen sólo cuando θ < 10°).
e) FRECUENCIA “f”: Es el número de oscilaciones en cada unidad de
tiempo, se calcula así:
 1
f=
T

Razón de la oscilación de un péndulo.

1) En la posición de equilibrio el peso “m” del cuerpo

es anulado por la cuerda “R”.
2) Si se lleva a la posición extrema “A”, el peso del
cuerpo es anulado por la cuerda solo en parte.
3) En esta posición extrema y la componente “m1”
del peso le da el movimiento uniformemente
acelerado, hasta “O”, posición inicial (vertical),
ahora posición o instante de mayor velocidad.

4) A partir de este punto, al cual lo pasa por inercia,

empieza el movimiento desacelerado, porque la
componente “P1” cambia de sentido.
5) La componente “P1” va aumentando por
consiguiente frenando al péndulo hasta que
consigue detenerlo en el punto B.
6) Del punto B empieza a regresar por la presencia
de la componente “P1” y así continúa el
movimiento pendular.

Leyes del péndulo

- Primera Ley: El periodo “T” de un péndulo es independiente de
su oscilación.
Sean dos péndulos de la misma masa “m” y longitud “L”. Se ponen en
posiciones extremas distintas y se sueltan, se mide el tiempo que demoran 10
oscilaciones, se divide entre 10, ese tiempo será el valor del período en ambos
casos, comprobado experimentalmente, es el mismo.

- Segunda Ley: El período “T” de un péndulo es independiente

de su masa.
Sean dos péndulos de igual longitud “L” pero de masas distintas (M y m), si se
llevan a una posición inicial similar y se sueltan, ambos tienen el mismo período
“T”.

- Tercera Ley: “L”, período “T” de un péndulo es directamente

proporcional a la raíz cuadrada de su longitud “L”.

T T1
=
√L √L 1

- Cuarta Ley: El período “T” de un péndulo es inversamente

proporcional a la raíz cuadrada de la gravedad “g”.

T T1
=
√g 1 √g
FÓRMULA DEL MOVIMIENTO PENDULAR

Con la Tercera y Cuarta leyes se concluye:

T T1 T2
= = =. . ..=K
√L √L 1 √ L2
√ √
g..... g 1. .... g2 √
Dividiendo la longitud “L” y controlando el tiempo “T” se ha comprobado
experimentalmente que:
K= 6.2832 = 2

T
=2 π
√L
Luego: √g

De donde:
T =2π
√ L
g

Tratamiento del movimiento del péndulo simple:

a) Se aleja el péndulo de su posición de equilibrio, considerando una amplitud
angular no mayor de 12°. Se observa que el péndulo oscila bajo la acción de
 su peso que no se equilibra con la tensión de la cuerda; resultando
oscilaciones isócronas.
b) Se realiza la combinación de la energía potencial y energía cinética para este
movimiento oscilatorio.
El siguiente espacio dibuje identificando en que parte del movimiento el
péndulo almacena energía potencial y en que tramo discurre su energía
cinética.
c) Se puede relacionar el movimiento del péndulo simple con el movimiento
circular uniforme. Observe que la causa de la trayectoria curva es la fuerza
centrípeta, fuerza que tiene una correspondencia con la tensión de la
cuerda del péndulo. Observe también que en la posición de equilibrio la
fuerza centrípeta es igual al peso del péndulo.

W(peso)

B. MATERIALES:

 Soportes universales
 Prensas medianas
 Varilla
 Clamp
 Cuerdas
 Masas cilíndricas con ganchos
 Cronometro
 Regla patrón y transportador circular
 Juego de pesas pequeñas: 100g, 50g, 20g, 10g.
 Hojas de papel milimetrado
C. PROCEDIMIENTO:
PRIMERA PARTE
1.Observe el cronometro y analice sus características. Aprenda su manejo.
¿Cuál es el valor minimo en la escala?
- Al observar el cronómetro, vemos que su valor de lectura mínima es la centésima de
segundo, es decir, 0.01 s.
¿Cuál es el error instrumental a considerar?
- Aplicando la fórmula del error instrumental, tenemos:
- Error Total Instrumental: E_i=√([1/2×(0.01 s) ]^2+(0)^2 )→E_i=0.005 s
2. Disponga un péndulo de masa de 50g.
3. Aleje ligeramente la masa a una posición cerca de la posición de equilibrio un angulo
Φ pequeño, alrededor de 10º.
4. Suelte la masa, y mida, con el cronometro, el tiempo t que se tarda en realizar 10
oscilaciones.
Inicie su cuenta regresiva a partir de “menos 3 oscilaciones, menos 2
5. Determine el periodo T experimental de acuerdo. Use T=t/N, N es el numero de
oscilaciones.
6. Repita los paso (3), (4) y (5) y complete la tabla 1.

L t T T2
Longitud (m) (experimental) (s) (experimental) (s) (experimental) (s)
0.90 18.4 1.84 3.39

0.80 17.5 1.75 3.06

0.70 16.7 1.67 2.79

0.60 15.5 1.55 2.40

0.50 13.5 1.35 1.82

0.40 11.7 1.17 1.37

0.30 10.2 1.02 1.04

0.20 8.5 0.85 0.72

 0.10 6.6 0.66 0.44

7. En el papelografo grafique T versus L. ¿Qué curva obtiene?

- Describe una distribución potencial, posiblemente similar a la función raíz cuadrada.
(Adjunto hoja milimetrada 1)
8. En el mismo papelografo grafique T2 versus L. ¿Qué tipo de curva se obtiene ahora?
- Describe una distribución lineal.
(Adjunto hoja milimetrada 2)
9. Use la pendiente para expresar la formula experimental. ¿Se establece una
proporcionalidad directa entre L y el T2?
p ∑ x i y i−∑ x i ∑ yi
m= 2
→m=3,9
p ∑ xi2−( ∑ x i )

b=
∑ x 2i ∑ y i−∑ x i ∑ x i y i
→ b=−0.052
2
p ∑ x2i −( ∑ x i )

y = mx + b , y =3,9x – 0.052

T 2❑ = 3,9L – 0.052

SEGUNDA PARTE
10. Realice mediciones para péndulos de 100 cm de longitud y diferentes valores de
masas. Considere una amplitud de 10º. Complete la tabla 2.
TABLA 2
m
50 70 90 110 130
(g)
t
15.66 15.81 15.94 16.05 16.17
(s)
T
1.56 1.58 1.59 1.60 161
(s)

11. Realice mediciones en un péndulo, de 100 cm de longitud y 100 g de masa,

para diferentes amplitudes angulares. Complete la Tabla 3.
TABLA 3
 Φ
2º 6º 8º 12º 15º 45º
(grados)
X
70 70 70 70 70 70
(cm)
t
16.82 15.88 15.94 16.15 16.22 16.62
(s)
T
1.68 1.58 1.59 1.61 1.62 1.66
(s)