Expediente

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE M ÉXICO
F ACULTAD DE ESTUDIOS S UPERIORES IZTACALA

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
M ÓDULO DE ENFERMERÍA EN LA S ALUD INFANTIL Y ADOLESCENTE
CICLO ESCOLAR 2016-2
Estimados padres de familia, con base a la valoración integral que se realizó el

mes de marzo de 2016 en las instalaciones de la escuela preescolar “Agustín
González Plata” por los estudiantes de la Licenciatura de Enfermería de la
Facultad de Estudios Superiores Iztacala se llevaron a cabolas siguientes pruebas
y se obtuvieron los siguientes resultados.
SIGNOS VITALES VALORES NORMALES

Frecuencia cardiaca 85 x min Frecuencia cardiaca : 80 – 120 x min
Frecuencia respiratoria 22 x min
Tensión arterial 110/90 mmhg Frecuencia respiratoria: 20 – 25 x min
Temperatura 36 c
ANTROPOMETRÍA Tensión arterial: 100-90 / 70- 60 mmHg
Peso 13 kg Temperatura: 36.8° c- 37.2° c
Talla 1.10 cm
 Peso ideal para la edad:(edad x 2 + 8)

 Talla ideal para la edad:()
TAMIZ AUDITIVO TAMIZ VISUAL

Sin alteración Sin alteración
Oído izquierdo Oído derecho Ojo izquierdo Ojo derecho

Sin presencia de Sin presencia de Emétrope: Sin Emétrope: sin
hipoacusia y cerumen hipoacusia y cerumen presencia de presencia de
miopía ni extravismo,miopía
astigmatismo y/o astigmatismo
EXPRESA SENTIMIENTOS
SI NO
X
En esta prueba se buscan anormalidades en el eje de la

pisada, lo cual podemos ver reflejado en la postura que
el niño (a) pueda ir adoptando, así como si tiene
dificultades para caminar o si es un niño(a) que se cae
con frecuencia estas pueden ser señales de la posible
existencia de alguna anormalidad en el eje de la pisada
del niño(a).
MARCHA
RESULTADO DE LA Marcha correcta, no se

VALORACION presenta pie valgo (
SIN ALTERACION caminar y meter el pie ) ni
pie varo ( caminar y sacar
el pie)
POSTURA En esta prueba se buscaron anormalidades

en la columna vertebral como se muestran
en la imagen.
RESULTADO DE LA No se muestra alteración

VALORACION en su postura ni presencia
de escoliosis, cifosis o
SIN ALTERACION lordosis
LAVADO DE MANOS:
RESULTADO DE LA No conoce la manera

VALORACION correcta de lavado de
manos, y por la edad se le
CON ALTERACION enseñó a hacer el lavado
de manos, para mejorar la
técnica.
CEPILLADO DE
DIENTES:
RESULTADO DE LA no presenta dientes

VALORACION cariados y tiene todas las
piezas dentarias, el cepillo
SIN ALTERACION se encuentra en buenas
condiciones y parece ser
adecuado.
Riesgo de obtener caries
disminuido.
Se le enseñó cómo debe
de hacer su cepillado de
dientes de manera
adecuada para reforzar la
técnica.
ODONTOGRAMA
Caries Perdidas Obturadas Total de

RE bajo piezas
COP-D 0 – 2 presentes
RE moderado 0 0 0 20 piezas
COP-D 3 - 6
RE alto
COP-D + 7
PRUEBA DE DENVER
El test de la prueba de Denver (EDIPD) ofrece un camino de asesoramiento sencillo y
eficaz sobre el estado del DESARROLLO psicomotriz del niño durante los 6 primeros
años de vida.
Se evalúan los criterios de:
1. Personal – social: En estas tareas se identifica de como interactúa el niño y se relaciona
con el entorno en el que se desarrolla.
2. El motor fino adaptativo: Estas tareas identificará la capacidad del niño de ver y de
utilizar sus manos para tomar objetos y para dibujar.
3. El lenguaje: Estas tareas indicará la capacidad del niño de oír, seguir órdenes y de hablar.
4. El motor grueso: Estas tareas indicará la capacidad del niño de sentarse, caminar y de
saltar (movimientos corporales globales).
RESULTADO DE LA VALORACION
Personal-social: El niño participa es cooperativo alegre y se relaciona con el entorno
El motor fino adaptativo:Realiza tareas especificas con las manos y dibuja
El lenguaje: Realizaba las tareas que se le indicaban
El motor grueso:MovImientos globales sin alteración
RECOMENDACIONES GENERALES
 Evitar que el menor esté en contacto con el humo del cigarro, si existe
alguien en la familia que fume pedirle que lo realice en espacios
abiertos y así evitar que el menor se convierta en un fumador pasivo,
lo cual a futuro tiene muchas repercusiones ya que se convierte en un
factor de riesgo para enfermarse muy frecuentemente de vías
respiratorias.
 Seguir fomentando que los pequeños vayan al baño solo y que esto
no se vuelva algo traumático o desesperante para el niño, porque a
futuro se puede convertir en un miedo y esto hace que se nieguen a ir
al baño y como consecuencia empezara a tener problemas de
infección de vías urinarias.
 De la misma manera se hace hincapié en el baño y cambio de ropa

interior diario (preferentemente sea de algodón.)
 Mantener un adecuado cuidado con los menores en etapas de frentes

fríos, lluvias etc. (uso de ropa adecuada), porque en esta etapa están
muy susceptibles a contraer alguna enfermedad de vías respiratorias.
 Hacer que el pequeño duerma de 8 a 10 horas diarias, evitar el

contacto excesivo con medios de distracción como la televisión,
internet, video juegos etc. El dormir adecuadamente en esta etapa
tiene grandes beneficios para su crecimiento y desarrollo.
TIPOS DE HUELLA PLANTAR

IMPORTANTE
LAVARSE LOS DIENTES
DESPUES DE CADA ALIMENTO.
LAVADO DEBE DURAR 5

MINUTOS YCEPILLAR 10
VECES POR DIENTE.
EJERCICIOS DE RISSER
Pie Plano
Como pie plano se considera la disminución o desaparición de lo que llamamos bóveda
plantar, que está configurado por la base del primer y quinto metatarsiano y el apoyo del
calcáneo que es lo que se llama talón.
Causas
La más frecuente es poca fuerza en la musculatura y debilidad, así como la falta de
elasticidad de los ligamientos
Objetivos Del Tratamiento
El objetivo general debe ser restituir el pie a su estado normal corrigiendo las
deformidades presentes. Sin embargo, cuando el pie plano persiste hasta la edad adulta
muchas veces es imposible controlar las deformidades. El tratamiento, entonces, sólo
podrá aliviar las molestias. Para conseguir estos objetivos habrá que tomar en
consideración diversos factores a la hora de indicar el tratamiento más adecuado, entre
los que cabe distinguir: la sintomatología (las molestias que produce) el grado del pie
plano.
Rutina De Ejercicios Para El Pie Plano (Ejercicios De Risser)
Material necesario
 1 toalla delgada de manos

 10 canicas medianas
 1 rodillo de amasar o una botella
 5 a 10 lápices o palitos redondos
 1 pelota mediana
Nota: se deben realizar todos los ejercicios

sentado lo más derecho posible de lo contrario
se deberán realizar parado.
SE DEBERA SER CONSTANTE CON LOS

EJERCICIOS PARA QUE EXISTA UNA MEJORIA
REALIZAR DIARIO POR UN PERIODO DE 6 MESES.
Ejercicio 1
- Extender la toalla en el piso
- Colocar la punta de los pies al borde de la
toalla
- Recoger (arrugar) la toalla con los dedos
de los pies
Ejercicio 2
- Una vez recogida toda la tolla
- Con los dedos de los pies extenderla
realizar dos repeticiones, el ejercicio 1 y 2
tres veces al día.
Ejercicio 3
- Colocar los lápices o palitos en el suelo
separados.
- Pedirle que recoja el lápiz doblando los
dedos de los pies y lo entregue del lado
contrario que levantaron.
Ejercicio 4
Ejercicio 5
- Colocar las canicas en el suelo separadas
- Colocar el rodillo o la botella en el suelo
- Pedirle que recoja una canica con los dedos
-dePoner
sus pies y ponerlas
la planta del pie en un frasco
sobre de moverla
el rodillo, boca
ancha.adelante
hacia Repetir yelatrás,
ejercicio hasta acabar
procurando apoyar ellas
canicas.
borde de afuera del pie, y recorriendo toda la
planta del pie, doblando los dedos del pie.
Nota: cuidar que tome la canica con los
Hacerlos 20 veces.
dedos y no meter la canica entre los
dedos.
Ejercicio 6
- Colocar la pelota en el suelo
- Pedirle que tome la pelota con los bordes de
afuera del pie, y pedirle que la levante 20 a 25 cm,
del suelo y repita la acción 10 veces.
Ejercicio 7
- Paciente de pie
- Pedirle que se pare en los bordes de afuera de los
pies, doblando los dedos al mismo tiempo.
- Descansar y Repetir la acción 10 veces.
Ejercicio 8
-Caminar en talones
Ejercicio 9
- Caminar de puntas
Cédula de salud del preescolar
Preescolar valorado:
Grupo:
Alumno:
E.L.E: Julio Alfonso Ruiz Pulido
Profesora:
L.E.O Teresa Amézquita Fuentes
Grupo: 2501
Fecha de entrega: Abril-2016

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SIGNOS VITALES VALORES NORMALES

 Peso ideal para la edad:(edad x 2 + 8)

TAMIZ AUDITIVO TAMIZ VISUAL

Oído izquierdo Oído derecho Ojo izquierdo Ojo derecho

En esta prueba se buscan anormalidades en el eje de la

RESULTADO DE LA Marcha correcta, no se

POSTURA En esta prueba se buscaron anormalidades

RESULTADO DE LA No se muestra alteración

RESULTADO DE LA No conoce la manera

RESULTADO DE LA no presenta dientes

Caries Perdidas Obturadas Total de

 De la misma manera se hace hincapié en el baño y cambio de ropa

 Mantener un adecuado cuidado con los menores en etapas de frentes

 Hacer que el pequeño duerma de 8 a 10 horas diarias, evitar el

TIPOS DE HUELLA PLANTAR

LAVADO DEBE DURAR 5

Rutina De Ejercicios Para El Pie Plano (Ejercicios De Risser)

 1 toalla delgada de manos

Nota: se deben realizar todos los ejercicios

SE DEBERA SER CONSTANTE CON LOS

Cédula de salud del preescolar

Fecha de entrega: Abril-2016

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