1- Diseña una propuesta de horario para un grado de cada

ciclo del Sistema Educativo Dominicano.

Propuesta de horario para 4to de básica

Horas Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:15 a 9:00 matemática Español Tut. Artística sociales
Naturales

9:00 a 9:45 sociales Naturales sociales FIHR Español

9:45 a 10:15 R E CR E O

10:15 a 11:00 Artística Taller de Matemática sociales Matemática

sociales

11:00 a 11:45 Ingles FIHR Español Naturales

11:45 a 12:30 Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo

12:30 a 1:15 Naturales Matemática FIHR Ingles Taller de

lectura

1.15 a 2:00 Tut. De sociales Taller de matemática Tut de

matemática lectura matemática

2:00 a 2:15 R E CR E O

2:15 a 3:00 Español Ingles Ed. física Naturales Ed. física

3:00 a 4:00 Taller de Español

español
Ed. física Naturales Tut.Naturales

Horario para 7mo (primero)

Horas Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:00 a 9:00 Matemática español Artística Sociales Naturales

9:00 a 10:00 FIHR Naturales matemática español FIHR

10:00a 10:30 R E CR E O
10:30 a 11:15 Español sociales naturales Ed. Física español

11:15 a 12:15 Ed. física Artística Taller ed. Taller de sociales

física matemática

12:15 a 1:00 Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo

1:00 a 2:00 Ingles Taller sociales Naturales Taller de

español naturales

2:00 a 2:15 R E CR E O

2:15 a 3:00 Artística matemática Ed. Física Ingles matemática

3:00 a 4:00 Taller de Taller de Español Artística Tut. De

sociales ortografía y matemática
caligrafía

-Incluye tu reflexión personal acerca del aprovechamiento del

tiempo de clase en el sistema educativo dominicano.

El tiempo es muy importante por tal razón hay que aprovechar lo más
que se pueda y más dentro del ámbito educativo. Los profesores
deben aprovechar el tiempo al máximo dentro del aula ya que una
buena administración del tiempo le permite al docente ir acorde con
su planificación y no ir retrasado con los temas.
Los profesores y profesoras planifican de manera sistemática su
trabajo, posibilitando que la intencionalidad pedagógica quede
claramente expresada para dar seguimiento al proceso que vive cada
niño y niña, cuidando de dejar evidencia de la participación de ellos
y ellas, de las familias y de la comunidad.
Es importante que compartan con los compañeros y amigos en el
tiempo libre, y en las clases para el aprendizaje que deben se deben
fomentar las actividades o juegos de manera grupal, si es posible, en
lugares al aire libre como en una plaza o el patio de la casa.

II. Basándote en el currículo analiza la carga horaria en el nivel

inicial, básico y medio. Emite juicio crítico y presenta tus
conclusiones.

Antes de emitir un juicio es importante analizar lo que es la carga

horaria.
La caraga horaria se refiere a la cantidad de horas que tiene cada
materia. También es importante tener presente algunas cosas que
plantea el currículo sobre la carga horaria de cada nivel del sistema
educativo dominicano.

En el currículo nos dice que la carga horaria para el nivel primario

en el primer, segundo y tercer ciclo será de cuarenta (40) horas.
Desarrollar sus capacidades espirituales a fin de que propicien la
integración y convivencia armoniosa del niño y la niña consigo
mismo/a y con otras personas, con la naturaleza y el entorno en
sentido general.

La carga horaria para el nivel Básico en el cuarto, quinto y sexto ciclo

será de cuarenta (40) hora. Construir conocimientos a partir de los
que ya posee, relacionarlos con otros nuevos aportados por la
ciencia, la tecnología y demás áreas del conocimiento y de aplicarlo
en la vida cotidiana.

La carga horaria para el nivel secundario modalidad académica en el

primer, segundo y tercer ciclo será de cuarenta (40) horas. El
currículo del nivel secundario se aplicará en todos los centros
públicos y privados del país con una carga académica semanal de
veinte y cinco periodos de docencia.

Luego de analizar las diferentes informaciones daré inicio a

emitir mi juicio de valor.

Al analizar la información he llegado a la conclusión de que la carga

horaria es un elemento fundamental en el sistema de educación
dominicano ya que este regula la cantidad de hora de cada materia.
También es importante mencionar que esta le permite al profesor que
se planifique de acorde al tiempo que le toca en cada curso por
semana para de esta forma tener un buen aprovechamiento del
tiempo y avanzar sin ningún retraso con los temas.
 Conclusión

Al concluir con dicha actividad puedo decir que se han adquirido

nuevos conocimientos ya que desconocía lo que es la carga horaria
y su función en el sistema educativo. Luego de concluir con dicha
investigación puedo decir que la carga horaria es un elemento
esencial en la organización del proceso de enseñanza aprendizaje
ya que esta indica la cantidad de horas por semana de cada
asignatura.