GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

• SEMANA 1
Tema (s): Conceptos y definiciones básicas. Calor, trabajo y Primera Ley de la Termodinámica.

Competencias semanales de aprendizaje:

1. Enfocado al saber.

• Identificar variables, constantes y parámetros presentes en problemas relacionados con los

conceptos de presión, temperatura, densidad y transferencia de energía.

• Reconoce y aplica correctamente los principios de Arquímedes y Pascal en la solución de

problemas de hidrostática.

• Diferencia entre los conceptos de temperatura y calor.

• Entiende la construcción de una escala temperatura. Maneja adecuadamente las escalas

Celsius, Fahrenheit, Kelvin y Rankine y convierte valores de una escala a otra.

• Traducir del lenguaje verbal al lenguaje formal o simbólico, el enunciado de problemas

relacionados con hidrostática y escalas de temperatura.

2. Enfocado al hacer.

• Aplicar las ecuaciones y conceptos básicos de los principios de Arquímedes y Pascal para la
solución de problemas de hidrostática, de escalas termométricas y de transferencia de calor.

• Muestra capacidad para el aprendizaje autónomo y/o la aplicación de conocimientos, de

técnicas y metodologías exitosas de estudio evidenciadas en el desarrollo de talleres y
desarrollo de informes de laboratorio.

3. Enfocado al ser.

1 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
• Participa activamente en los foros de discusión evidenciando la revisión constante de las
herramientas de apoyo.

• Presenta oportunamente los trabajos relacionados con el desarrollo de proyectos del módulo
mostrando Asumir un rol en el trabajo en equipo, integrando aspectos tales como
autonomía, liderazgo, responsabilidad, creatividad, puntualidad, honestidad y respeto.

4- Enfocado a emprender.

• Verificar resultados de los problemas comprobados que corresponden con la información

expresada en el enunciado y la valides de la respuesta con razonamientos lógicos y de
unidades.

ACTIVIDAD SEMANA INSTRUCTIVO

Evaluación diagnóstica Uno Contestar el cuestionario.

Páginas: 2-12. Extraer definiciones básicas, revisar

Lectura cartilla Uno
ejemplos.

Ejercicios Uno Resolver todos los ejercicios del capítulo 1.

http://www.walter-fendt.de/ph14s/index.html, escoger
Applets de Física los link: Presión hidrostática en líquidos y Fuerza de
Uno
(Objeto virtual) empuje en líquidos, variar los parámetros y observar que
ocurre en cada situación.

Videodiapositivas Uno Revisar las correspondientes videodiapositivas.

Videoconferencia Uno Revisar la videoconferencia de la semana

[ FÍSICA III ] 2
 • SEMANA 2

La forma como un sistema puede interactuar con su entorno es a través de calor, trabajo y masa
que cruce la frontera. Por lo tanto se requiere de una revisión muy profunda del concepto de
calor y un repaso de las formas de trabajo que a menudo están presentes en sistemas abiertos y
cerrados. Con lo anterior se enuncia la Primera ley de la termodinámica.

ACTIVIDAD SEMANA INSTRUCTIVO

Páginas: 15-24. Extraer definiciones básicas del capítulo 2,

Lectura cartilla Dos
revisar ejemplos.

Ejercicios Dos Resolver todos los ejercicios del capítulo 2.

Videoconferencia Dos Participar de la videoconferencia.

Video resumen Dos Ver resumen de la unidad.

Trabajo
Dos Empieza actividad, revisar instructivo y empezar trabajo
Colaborativo

3 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]