Comprensión y Producción de Textos

PRÁCTICA N° 02
EL TEXTO EXPOSITIVO

Estudiante
(s):

Nota

Sección: Periodo: 2018-II

Requiere No
Excelent Bueno Puntaje
Criterio de Evaluación mejora acept.
e (4pts) (3pts) Logrado
(2pts) (0pts)

Define brevemente los conceptos

planteados.

Observa el video y redacta un texto

expositivo.

Subraya los textos planteados e

identifica las partes de un párrafo de
introducción.

Observa un video y redacta un texto

expositivo.

Responde objetivamente a las preguntas

de los textos planteados.

I. OBJETIVOS:

● Conceptualiza las partes de un texto expositivo.

● Observa videos y redacta párrafos de introducción y de desarrollo.
● Reconoce las partes esenciales de un texto expositivo.
● Resuelve en forma objetiva los textos planteados.

En este laboratorio, está prohibido copiar y pegar información de la

web sin ser analizada o referenciada, así como la transcripción de
Advertencia
resúmenes de otros estudiantes.

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I. DEFINA BREVEENTE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
01. ¿Qué es un texto expositivo?

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02. ¿Cuáles son las características de un texto expositivo?

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03. ¿A qué llamamos párrafo de introducción?

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04. ¿A qué llamamos párrafos de desarrollo?

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05. ¿Cuáles son características de una párrafo de conclusión?

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II. OBSERVE EL SIGUIENTE VIDEO Y REDACTE UN PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN, DE

DESARROLLO Y TRES CONCLUSIONES, SUGIERE EL TEMA ABORDADO:

https://www.youtube.com/watch?v=p_EyA8-hjGg

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III. SUBRAYE CON DIFERENTES COLORES LOS ELEMENTOS DEL PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN
(CONTEXTO. TEMA DELIMITADO, ANTICIPACIÓN) EN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS.
Párrafo 1

Tecsup fue creado en 1982 por Luis Hochschild Plaut como una

asociación privada sin fines de lucro con el apoyo de un grupo de empresarios

peruanos preocupados por el desarrollo nacional. En forma progresiva Tecsup

ha ido implementando laboratorios e infraestructura principalmente gracias al

aporte de empresas privadas nacionales. Ha sido fundamental, también la

contribución de donantes del exterior con los que se totalizaron donaciones

por más de 38 millones de dólares.

Párrafo 2

El coche teledirigido fue durante muchos años el juguete estrella en las

casas españolas. En sus inicios, allá por los años 80, se controlaban con un

enorme mando que requería un montón de pilas y que estaba unido al

vehículo en cuestión a través de un cable. Tuvieron que pasar varios años

para que la radiofrecuencia permitiese deshacernos del cable. Hoy en día, en

cambio, los juguetes ya no van por tierra, van por el aire. Y es que los drones

llevan tiempo colándose en las listas de los regalos preferidos por los más

pequeños de casa.

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IV. OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO, LUEGO REDACTE UN PÁRRAFO DE
INTRODUCCIÓN, DESARROLLO Y CINCO CONCLUSIONES:

https://www.youtube.com/watch?v=jtaxw6RseuU&t=24s

TÍTULO

INTODUCCIÓN

DESARROLLO

CONCLUSIONES

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V. RESPONDE OBJETIVAMENTE A LOS SIGUIENTES TEXTOS EXPOSITIVOS:

01. El tema de la lectura es:

a) Las redes sociales
b) El problema de las TIC
c) Los avances de las TIC
d) Las implicancias de las TIC
e) Los aportes de las TIC

02. ¿Qué tipo de texto es?

a) Argumentativo
b) Descriptivo
c) Narrativo
d) Informativo
e) Causa efecto

03. El mejor título para la lectura es:

a) La delimitación de las TIC
b) Las nuevas formas de las TIC
c) Nuevos alcances y aportes de las TIC

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d) La composición de las TIC
e) La tecnología moderna de las TIC

04. Se colige del texto:

a) El teléfono, el televisor y el ordenador ya no son considerados como TIC
b) Las TIC aportan tecnológicamente a la información formativa del ser humano
c) Las TIC tienen solo un aporte limitado a la tecnología de la información
d) Las Tic presenta un problema crucial a la televisión y redes sociales
e) Las TIC conforman los recursos necesarios para la información tecnológica

05. Según el texto:

I. Las TIC tienen un rol trascendental en el papel que genera la educación
II. La televisión y los ordenadores contribuyen formativamente a las TIC
III. Las TIC cumplen un rol esencial en la vida de las personas actualmente
IV. Las TIC se clasifican en ordenadores, redes y servicios
Son falsas:
a) II y IV b) I y III c) I y II d) II, III y IV e) I y IV

TEXTO II
Las investigaciones para diagnosticar el cáncer por medio de técnicas químicas o biológicas datan de
hace más de un siglo, pero no tuvieron resultados satisfactorios. Ello se debe a que éstas no lograron ser
reproducidas por diversos investigadores, debido al alto porcentaje de falsos resultados positivos como
negativos en el diagnóstico de las neoplasias.
Sin embargo, el desarrollo científico explosivo en los últimos cuarenta años ha permitido diseñar técnicas
bioquímicas que permiten diagnosticar precozmente con muestras de fluidos orgánicos varios tipos de
cáncer, comprobadas fehacientemente con el estudio histopatológico de la biopsia. Sin lugar a dudas, el
descubrimiento de los llamados marcadores tumorales ocupa el primer lugar en el diagnóstico precoz del
cáncer, seguido por técnicas básicas del diagnóstico por imágenes, como la radiología, la gammagrafía,
la tomografía axial y la resonancia magnética nuclear.
Los marcadores tumorales son productos bioquímicos (como proteínas, enzimas, hormonas) segregados
por células tumorales que pueden ser medidos en el laboratorio con muestras de fluido orgánico,
especialmente sangre. En ciertos tumores, el marcador es un producto segregado por las células
normales que les dieron origen pero producido en exceso por las células malignas. En el caso de otros
tumores, el marcador no es producido por la célula normal que dio origen a la neoplasia, sino que es
elaborado durante cierto tiempo de la vida fetal. Este es conocido como proteína oncofetal.

06. El tema central del texto tiene que ver con:

a) Las investigaciones para diagnosticar un tipo de cáncer
b) Las diversas teorías bioquímicas de diagnóstico de cáncer
c) El desarrollo científico en los últimos cuarenta años
d) Los marcadores tumorales y el diagnóstico del cáncer
e) El proceso de diagnóstico bioquímico sobre el cáncer

07. La palabra MEDIDOS significa en el texto:

a) Comparados b) Cuantificados c) Analizados
d) Diagnosticados e) Reproducidos

08. Cuál de los siguientes enunciados está en desacuerdo con lo expuesto en el texto:
a) El diagnóstico precoz deja de lado la resonancia magnética
b) La proteína oncofetal es de origen bioquímico
c) Las células malignas segregan enzimas en exceso
d) Las técnicas físicas permiten diagnosticar el cáncer
e) La gammagrafía es un tipo de técnica física por imágenes

09. Se desprende del texto que las técnicas bioquímicas son ineficaces para:
a) Medir la cantidad de productos bioquímicos b) Hacer un diagnóstico temprano del
cáncer
c) Definir el cáncer elaborado entes del nacimiento d) Curar definitivamente el cáncer
e) Indicar el cáncer producido luego del nacimiento

10. Según el texto, la proteína oncofetal:

a) Sólo se obtiene con la muestra de la sangre b) Se produce en un lapso de la vida fetal
c) Es un fluido orgánico como las hormonas d) Puede ser diagnosticada mediante la gammagrafía
e) Es una célula normal que se convierte en maligna