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Simulado XLIV

Concurso da Polícia Federal

Perito Criminal Federal – Área 6 – Química / Engenharia Química

Questões baseadas num provável edital para o próximo concurso de Perito,


considerando o edital anterior.

Elaboração das questões: Robson Timoteo Damasceno

Bons Estudos e Rumo à ANP!

1
Conhecimentos Básicos
Há duas maneiras de olhar para o desenvolvimento no mundo contemporâneo. Uma,
profundamente influenciada pelo crescimento da economia e pelos valores que lhe estão
subjacentes, refere-se ao desenvolvimento essencialmente como uma expansão rápida e
sustentada do produto nacional bruto per capita, talvez qualificada por uma exigência de que
os frutos dessa expansão alcancem todas as camadas da comunidade. Uma segunda visão,
que contrasta com a anterior, vê o desenvolvimento como um processo que aumenta a
liberdade dos envolvidos para perseguir quaisquer objetivos que valorizem. Em consonância
com essa visão do desenvolvimento, a expansão da capacidade humana pode ser descrita
como a característica central do desenvolvimento. O conceito de ―capacidade‖ de uma pessoa
pode ser encontrado em Aristóteles, para quem a vida de um indivíduo pode ser vista como
uma sequência de coisas que ele faz e que constituem uma sucessão de funcionamentos. A
capacidade refere-se às combinações alternativas de funcionamentos a partir das quais uma
pessoa pode escolher. Assim, a noção de capacidade é essencialmente um regime de
liberdade — o leque de opções que uma pessoa tem para decidir que tipo de vida levar. A
pobreza, nessa visão, não reside apenas no estado de empobrecimento em que uma pessoa
pode realmente viver, mas também na falta de oportunidade real — imposta por
constrangimentos sociais, bem como circunstâncias pessoais — para escolher outros tipos de
vida.
Amartya Sem. Desenvolvimento com opulência, ou com
liberdade efetiva. In: Planeta, maio/2010, p. 75 (com adaptações).

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 7.

1 - O uso de terceira pessoa do singular em “aumenta” tem a função textual e gramatical


de associar esse verbo a “Uma segunda visão”.

2 - A substituição de “quaisquer objetivos” por “qualquer objetivo” manteria a coerência


entre os argumentos e não prejudicaria a correção gramatical do texto.

3 - O acento grave em “às combinações” indica aí a presença do artigo feminino antes


do substantivo; mas seria igualmente correto omitir o artigo, ao retirar o acento grave e
escrever “as combinações”.

4 - Preservam-se a coerência e a correção gramatical ao se substituir “tem” por


“dispõe”, com a vantagem de tornar o texto mais de acordo com o padrão culto da
língua.

5 - Os argumentos do texto seguem “duas maneiras”: a primeira é marcada por “Uma”


(linha 1), que “contrasta” com aquela identificada por “Uma segunda visão”; e é a esta
segunda que as ideias de Aristóteles são associadas.

2
6 – Preservam-se as relações significativas entre os termos da oração, bem como a
correção gramatical do texto, ao se reescrever o trecho “pelos valores que lhe estão
subjacentes” do seguinte modo: “pelos valores que estão subjacentes ao
desenvolvimento do mundo contemporâneo”.

7 – Seriam mantidas a coerência e a correção gramatical do terceiro período sintático, se


ele fosse iniciado da forma seguinte: “Em uma segunda visão”.

Nos itens a seguir são reproduzidos trechos de textos. Julgue-os quanto à correção gramatical.

8 – Vossa Excelência formulastes seus planos para vencer essa situação?

9 – Casamento e mortalha no céu se talha.

10 – Prefiro mais morrer do que passar essa vergonha em minha vida.

11 – A menina a quem todos estimavam e a qual todos se dirigiam respeitosamente, deu


o melhor de si a esta obra.

12 – Poucos tem culpa do que ocorreu.

13 – Ela achava-se meia desacordada.

14 – Bem te dizia eu, que não iriam a bons resultados teus esforços.

15 – Emocionadas, elas mesmo se puseram a agradecer as homenagens que os alunos


lhes prestava.

Ofício 75/99

Excelentíssimo Senhor Secretário,

1. Apraz-nos levar ao conhecimento de Sua Senhoria, para os fins pertinentes,


que recebemos solicitação do Ministério da Educação do Chile, relativa ao envio do material
resultante do seminário ―Perspectivas de Educação a Distância na América Latina‖, realizado
em Brasília-DF, nos dias 19 e 20 de novembro último.
2. Muito nos agradeceria a Vossa Senhoria, encaminhar-nos o referido material,
com a maior brevidade possível, para que o mesmo possa ser remetido aos interessados.
3. Aproveitamos o ensejo para reiterar a Sua Senhoria protestos de consideração
e apreço.

Brasília, 30 de novembro de 1999.

_______________José da Silva_______________
Diretor

Com relação às características do texto, avalie os próximos itens.

16 – Não se trata, na verdade, de um ofício, mas de um atestado.

17 – A correspondência não deveria vir assinada, já que se trata de expediente interno.

18 – A data deveria vir à esquerda do papel, depois do vocativo.

3
Considerando a figura acima e os conceitos de Informática, avalie os próximos itens.

19 – É possível fazer o download do arquivo pas.zip em um disco que possua espaço


livre superior a 12,4 MB.

20 – Desde que autorizado, é possível copiar a figura contida na página web utilizando-
se o seguinte procedimento: clicar essa figura com o botão direito do mouse, selecionar,
na lista disponibilizada, a opção Salvar imagem como e, a seguir, clicar o botão Salvar.

21 – Para se fazer uma cópia do arquivo pas.zip, é necessária a instalação do software


Winzip ou Linuxzip no computador em uso.

22 – Por meio da ferramenta , é possível localizar arquivos no


computador em uso.

23 – O BrOffice pode ser instalado em computadores que utilizam o sistema operacional


Linux ou o Windows.

24 – Acessibilidade é um recurso do Windows XP usado para se estabelecer critérios de


segurança de acesso ao sistema, como senha e criptografia.

25 – O Linux foi projetado para fazer uso inteligente dos recursos de qualquer máquina,
funcionando tanto em máquinas com vários gigabytes de memória como em aparelhos
celulares com poucos kilobytes de capacidade.

4
Na Academia Nacional de Polícia está sendo realizado um curso de formação. Temos 30
peritos em formação. Temos também 20 mineiros na ANP. Além disso, há 30 mulheres fazendo
o curso. Mariana é a única mineira fazendo o curso na ANP e ela tem 5 conterrâneos no curso
de PCF e duas meninas além dela no curso de Perito. Além disso, os homens que são
mineiros e não fazem o curso de formação de Perito representam 5% do total de alunos da
ANP. Com base nessas informações, avalie os próximos itens.

26 – A probabilidade de escolher um aluno entre os alunos do curso de formação e este


ser Mariana é maior do que 1%

27 – O número total de mulheres nos outros cursos que não o de Perito é de 28

28 – A probabilidade de escolher um dos alunos do curso e ele ser homem é menor do


que 75%.

29 – A probabilidade de escolher um dos alunos do curso e ele ser homem ou não ser
mineiro é menor do que 99%.

30 – O número de homens não mineiros no curso de formação é maior do que 90.

A condenação à morte por apedrejamento da iraniana Sakineh Mohammadí Ahstiani provocou


uma onda de manifestações contrárias ao presidente do Irã,Mahmoud Ahmadinejad , acusado
de violação dos direitos humanos . Após sofrer pressão internacional, o governo iraniano
manteve a pena capital para a mulher acusada de adultério, mas anunciou que mudaria a
execução para enforcamento.
Portal Uol. 13/08/2010 (com adaptações)

A respeito do assunto acima citado, avalie os itens em seguida.

31 - Sakineh foi condenada em por manter "relacionamento ilícito" com dois homens. O
caso teria ocorrido após a morte de seu marido.

32 - A República Islâmica do Irã não é o único regime do mundo que emprega


sistematicamente a lapidação como pena de morte. Na China também é um método
comum de execução.

33 - Após o anúncio da pena de Sakineh, ocorreram protestos em várias capitais


européias e americanas, com simulações de lapidações. Órgãos internacionais de
defesa dos direitos humanos iniciaram campanhas para reverter a condenação do
governo iraniano, que é signatário de tratados internacionais

34 - O governo brasileiro ofereceu asilo político à mulher. A oferta, no entanto, foi


recusada pelo governo do Irã.

35 – A pena de morte nunca foi adotada pela Lei brasileira.

Acerca do Direito Penal, julgue os próximos itens.

36 – No crime de furto, se o criminoso é primário, e é de pequeno valor a coisa furtada, o


juiz pode substituir a pena de reclusão pela de detenção.

37 – O crime de corrupção ativa depende da existência da corrupção passiva para que se


configure.

38 – É admissível o arrependimento posterior no crime de extorsão

39 – O tipo penal omissão de socorro é um delito omissivo puro.

40 – Não ocorre nexo de causalidade nos crimes de mera conduta.

5
Com relação ao Direito Processual Penal, analise os itens a seguir.

41 – No caso das provas técnicas, entende a jurisprudência que elas podem ser usadas
como fundamento de convicção do juiz, mesmo que não produzidas sob o crivo do
contraditório judicial.

42 – Nos crimes em que não couber ação pública, os autos do inquérito serão remetidos
ao juízo competente, onde aguardarão a iniciativa do ofendido ou de seu representante
legal, ou serão entregues ao requerente, se o pedir, mediante traslado.

43 – Existem hipóteses em que a instauração da ação penal e o eventual IP que


anteceder seu ajuizamento dependem da requisição no Ministro da Justiça.

44 – Durante o interrogatório, ao mudo as perguntas serão feitas oralmente,


respondendo-as por escrito.

45 – Vícios do inquérito policial não podem afetar a validade da ação penal.

Sobre o Direito Administrativo, avalie os itens subsequentes.

46 – Entre os atributos do ato administrativo, encontra-se a presunção de veracidade a


qual diz respeito à conformidade do ato com a lei; em decorrência desse atributo,
presume-se, até prova em contrário, que os atos administrativos foram emitidos com a
observância da lei.

47 – O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma
vez, por igual período.

48 – Os órgãos da União são dotados de personalidade jurídica própria em razão da


competência que possuem para a realização de suas funções.

49 – O controle externo exercido pelos tribunais de conta objetiva verificar unicamente a


conformação do ato ou do procedimento administrativo com as normas legais que o
regem (controle formal), desconsiderando, portanto, a análise da eficiência.

50 – Imperatividade é o atributo pelo qual os atos administrativos se impõem a terceiros,


independentemente de sua concordância.

6
Conhecimentos Específicos
2 -1
Um gás tem as coordenadas de van de Waals – a = 0,751 L .atm.mol e b = 0,0226L/mol.
Acerca dos conceitos de Físico-Química avalie os próximos itens, considerando essa
informação.

51 – O valor da pressão crítica é superior a 50 atm.

52 – A temperatura na qual não há mais formação de líquido é menor que a temperatura


ambiente.

53 – É mais fácil comprimir este gás que o gás ideal nesta condição.

54 – Quanto mais perto da liquefação, mais um gás se aproxima dos valores calculados
pelo modelo do gás ideal.

55 – Reações de primeira ordem são aquelas nas quais a velocidade da reação química é
proporcional à concentração de um reagente.

56 – O gráfico abaixo é típico de uma reação de segunda ordem.

57 – Ao final de uma meia vida de uma reação, 50% dos átomos ou moléculas originais
permanecem.

58 – Para qualquer outro tipo de reação que não seja a de primeira ordem, a meia vida
não é constante, porém se altera dependendo da extensão na qual a reação tenha
ocorrido.

59 – Reações de segunda ordem são apenas aquelas nas quais a velocidade da reação
química é proporcional ao produto das concentrações de dois reagentes diversos.

60 – Como tendência geral, quando se eleva a temperatura de uma reação química a


velocidade de formação do produto aumenta.

A respeito das interações entre os átomos, avalie os próximos itens.

61 – Compostos iônicos apresentam elevado ponto de fusão e ebulição, devido às fortes


interações multidirecionais e à estrutura rígida do retículo cristalino.

62 – No estado sólido, os compostos iônicos são bons condutores de calor.

63 – Compostos iônicos fundidos são bons condutores de eletricidade.

64 – Sólidos iônicos são solúveis em solventes com baixa permissividade elétrica.

65 – O Iodeto de prata é um composto mais solúvel do que o fluoreto de prata.

66 – Quanto maior o caráter covalente presente em um composto iônico, maior será a


solubilidade do mesmo em água.

7
67 – Para um mesmo cátion que seja duro, a solubilidade do composto formado aumenta
quando o ânion se torna maior.

68 – A ligação covalente é baseada no compartilhamento de elétrons entre os átomos


participantes.

Ainda sobre os conceitos da Química Inorgânica, julgue os itens abaixo.

69 – O caráter ácido, anfotérico ou básico dos óxidos dos metais do bloco d depende de
seu estado de oxidação.

70 – A ligação F – F é mais forte do que a ligação H – H.

71 – Ligas metálicas tendem a ser menos duras e ter menor condutividade elétrica que o
metal puro.

72 – O ácido sulfúrico é um ácido forte, um agente desidratante e um agente oxidante.

73 – Um quelato é um complexo estável de um metal com um ou mais ligantes


polidentados.

74 – Semicondutores do tipo n são dopados com átomos que fornecem elétrons à banda
de condução.

75 – O hidrogênio preso a um elemento eletronegativo tem caráter prótico e o composto


é tipicamente uma base de Bronsted.

Abaixo são mostradas, na ordem, as estruturas da cafeína, da morfina, da aspirina e da


cocaína – drogas conhecidas. Acerca dessas drogas, julgue os próximos itens.

HO O O O

O N O O
O

O O
N N
N

N
H N OH
O
HO

76 – A cafeína apresenta a função amida na sua estrutura.

77 – A cafeína apresenta um anel de imidazol em sua estrutura.

78 – A cafeína apresenta a função cetona.

79 – A fórmula molecular da cafeína é C8H10N4O2.

80 – A morfina apresenta a função fenol.

81 – A morfina tem a função amina terciária.

82 – A morfina apresenta um biciclo em sua estrutura.

83 – A aspirina apresenta a função éter.

84 – A aspirina é um composto ácido.

85 – A morfina apresenta atividade ótica.

8
86 – A aspirina apresenta atividade ótica.

87 – A cocaína apresenta duas funções éster na estrutura.

88 – A cocaína é um composto aromático.

89 – Todos os compostos mostrados são aminas.

90 – A morfina é mais ácida que a aspirina.

Acerca dos conceitos da Química Orgânica, avalie os próximos itens.

91 – A estrutura do benzeno é resultado da rápida interconversão entre estruturas com


duplas ligações alternadas.

92 – Íons negativos e moléculas neutras com pelo menos um par de elétrons não-
compartilhado costumam reagir como eletrófilos.

93 – Clorocromato de piridínio é um forte agente redutor para compostos carbonílicos.

94 – Alcoóis podem ser oxidados a ácidos carboxílicos por permanganato de potássio.

95 – Alcoóis secundários são reduzidos a cetonas por reação com ácido crômico.

A respeito dos conceitos da Química Analítica, avalie os próximos itens.

96 – O registro gráfico de uma análise cromatográfica é chamado de cromatograma. A


cromatografia compreende um grupo diversificado de métodos de separação de
misturas, baseados nas diversas fases móveis e estacionárias e suas interações.

97 – Na cromatografia gasosa, ao contrário do que acontece na maioria dos métodos


cromatográficos, a interação entre a fase móvel e o analito não é importante.

98 – O detector de ionização de chama, citado no texto, não é sensível à água, sendo


particularmente útil para análise de poluentes em águas naturais.

99 – A espectrometria de emissão geralmente utiliza equipamentos mais caros do que a


de absorção.

100 – Interferências espectrais ocorrem na espectrometria de absorção atômica.


Algumas das formas de corrigir estas interferências são o método de correção de duas
linhas e a correção de fundo baseada no efeito Zeeman.

101 – Um plasma é um gás quente e parcialmente ionizado, que contém uma


concentração relativamente alta de elétrons e íons.

102 – A interpretação de um espectro de IV de composto orgânico geralmente envolve


primeiramente identificar os grupos funcionais presentes na região entre 3600 a 1200
-1 -1
cm e em seguida observar a região de impressão digital, entre 1200 e 600 cm .
-1
103 – Anéis aromáticos apresentam bandas de intensidade forte entre 690 e 900 cm no
espectro de infravermelho.

104 – A espectroscopia de absorção atômica é similar a espectroscopia de fluorescência


atômica no que diz respeito à introdução e atomização das amostras.

105 – Um padrão secundário é um composto cuja pureza foi estabelecida por análise
química e serve como material de referência em análises de titulação.

9
106 – São características desejáveis para um padrão primário: alta pureza, estabilidade
no contato do ar, ausência de água de hidratação, alta solubilidade no meio de análise e
alta massa molar.

107 – Solventes anfipróticos, como água, etanol e ácido acético, comportam-se como
bases na presença de solutos ácidos e como ácidos na presença de solutos básicos.

108 – Compostos inorgânicos geralmente são estudados na região do infravermelho


distante.

109 – Filtros de interferência e filtros de absorção são utilizados como seletores de


comprimento de onda em espectroscopia.

110 – Cloreto de sódio cristalino é a substância mais utilizada para janelas de celas na
região do infravermelho.

Sobre os conceitos da Química Analítica ainda, avalie os próximos itens.

111 – A faixa dinâmica de um método analítico se estende da menor concentração nas


quais as medidas quantitativas são realizadas, o chamado limite de quantificação, até a
concentração na qual as concentrações se afastam da linearidade, o chamado limite de
linearidade.

112 – Os espectros de absorção para moléculas poliatômicas são mais complexos do


que os espectros atômicos.

113 – Lâmpadas de H2 e de D2 são usadas na região do UV.

114 – Bolômetros são usados como detectores na região do UV-Vis.

115 – Um equipamento com fotomultiplicadora tem a vantagem de ser facilmente


manipulável e adequado a medidas de campo.

116 – Os atomizadores por Plasma induzido por microondas (MIP) alcançam


temperaturas menores que os atomizadores por Plasma de argônio indutivamente
acoplado (ICP).

117 – As lâmpadas de cátodo oco são únicas para cada elemento, não sendo possível a
determinação de mais de um elemento.

118 – Em comum com um espectrômetro ótico, o espectrômetro de massa contém um


transdutor que converte o feixe de íons para um sinal elétrico que pode ser processado.

119 – Chama-se de processos de fotoluminescência ao processo de fluorescência e de


fosforescência.

120 – Uma das técnicas mais empregadas para análise de sólidos no IV é o


pastilhamento da amostra com KBr.

Resoluções das questões e gabarito no grupo PCF Química:


http://groups.yahoo.com/group/Grupo_PCF_Quimica-2008/
Endereços dos tópicos de discussão no Fórum CW:
http://concursos.correioweb.com.br/forum/viewtopic.php?t=88586&start=0
http://concursos.correioweb.com.br/forum/viewtopic.php?t=88586&start=0
http://concursos.correioweb.com.br/forum/viewtopic.php?t=97408&start=0
http://concursos.correioweb.com.br/forum/viewtopic.php?t=112608&start=0

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