Escuela Básica Santa Filomena CALIFICACIÓN

Santa María
PEDRO VALENZUELA SILVA.

PRUEBA DE LENG. Y COMUNICACIÓN. 5°-6° BÁSICO, COEF 1

NOMBRE: ………………………………………………………………….FECHA:

PUNTAJE TOTAL 43 PUNTOS PUNTAJE ESTUDIANTE

OBJETIVO: comprender textos liricos versos, estrofas y rimas, figuras literarias y estructura de la carta.

I.- Une según corresponda los términos dados con sus correspondientes definiciones. (3 puntos)

Rima Es cada línea de un poema

Poema Es un conjunto de versos.

Estrofa Es la manifestación de los sentimientos, ideas y emociones de una

manera diferente a como lo hacemos todos los días.

II.- Marca con una X la alternativa correcta: (12 puntos)

1.- Quién crea un poema se llama: 2. Las Figuras Literarias son:

a) hablante lírico a) Recursos del poeta para hacer rimas.

b) poeta o poetisa. b) Recursos del poeta para expresar sus ideas.
c) dramaturgo c) Recursos del poeta para embellecer el poema.
d) narrador d) Todas las anteriores.

3.- ¿Cual rima en su última sección de la palabra 4- “Las estrellas nos miraban mientras la ciudad
se repite en vocales y consonantes? sonreía” corresponde a:
a) Metáfora
a) Consonante b) Hipérbole
b) Asonante c) Comparación
c) Concordante d) Personificación
d) libre

5- “Eres más lento que una tortuga” corresponde 6- “estoy muerto de hambre” corresponde a:
a: a) Metáfora
a) Metáfora b) Hipérbole
b) Hipérbole c) Comparación
c) Comparación d) Personificación
d) Personificación

7- “El tren tose asmáticamente por la ladera” 8- “tenía el cuello largo como una avestruz”
corresponde a: corresponde a:
a) Metáfora a) Metáfora
b) Hipérbole b) Hipérbole
c) Comparación c) Comparación
d) Personificación d) Personificación

9- “tus cabellos de oro” corresponde a: 10- “El árbol con sus manos, peinaba a su novia
a) Metáfora sauce” corresponde a:
b) Hipérbole a) Metáfora
c) Comparación b) Hipérbole
d) Personificación c) Comparación
d) Personificación

11- “sus brazos eran tan largos que salían por la 12- “el árbol es como una casa para los pájaros”
ventana” corresponde a: corresponde a:
a) Metáfora a) Metáfora
b) Hipérbole b) Hipérbole
c) Comparación c) Comparación
d) Personificación d) Personificación
Lee el siguiente texto:
Vosotras, las familiares,
inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares,
me evocáis todas las cosas.
¡Oh, viejas moscas voraces,
como abejas en abril,
viejas moscas pertinaces
sobre mi calva infantil!
Inevitables golosas,
que ni labráis como abejas,
ni brilláis cual mariposas;
pequeñitas, revoltosas,
vosotras, amigas viejas,
me evocáis todas las cosas. (Antonio Machado)

III.- Responde las siguientes preguntas, basándote en la lectura del texto de A. Machado: (9
puntos)
1) ¿Cuántos versos tiene el poema? 2) ¿Cuántas estrofas tiene el poema?
a. Tres a. Tres
b. Cuatro b. Cuatro
c. Trece c. Trece
d. Seis d. Seis

3) ¿Qué tipo de rima presenta el poema? 4) ¿Cuál es el tema del poema?

a. Libre a. La voracidad de las moscas
b. Asonante b. La laboriosidad de las abejas
c. Consonante c. La luminosidad de las mariposas
d. Asonante y consonante d. La cercanía de las moscas con el
hablante lírico
5) ¿Cuál es el propósito del hablante lírico? 6) ¿Quién es el hablante lírico del texto?
a. Describir a las abejas a. Las abejas de abril
b. Explicar qué son las mariposas b. Las moscas golosas
c. Expresar lo que siente cuando observa c. Un amigo de las mariposas
las moscas d. Alguien que recuerda su vida a través de
d. Opinar sobre las cualidades de las las moscas
moscas, abejas y mariposas
7) ¿Qué figura literaria es posible reconocer en el siguiente fragmento del poema?
a. Metáfora
b. Enumeración ¡Oh, viejas moscas voraces,
c. Comparación como abejas en abril…
d. Personificación
8) ¿Qué figura literaria es posible reconocer en el siguiente fragmento del poema?
a. Metáfora
b. Enumeración Vosotras, las familiares,
c. Comparación inevitables golosas…
d. Personificación
9) ¿Qué figura literaria es posible reconocer en el siguiente fragmento texto?
a. Metáfora Apretadas y revueltas,
b. Enumeración las raíces alimañas
c. Comparación me miran con unos ojos
d. Personificación de peces que no se cansan…

IV.- completa con las figuras literarias comparación o personificación: (4 puntos)

1. La tierra es como un globo. ____________________________________________________
2. El sol está riendo de alegría. ___________________________________________________
3. Tu pelo es negro como la noche._________________________________________________
4. Los árboles están tristes, porque han perdido sus hojas. ______________________________
V.- Términos pareados: ponga el número de la columna A, en el concepto correspondiente de la
columna B. (4 puntos) ___ Consiste en exagerar las cosas, aumentando o disminuyendo
la verdad de lo que se dice.
1- Personificación
2- Comparación ___ Consiste en atribuir cualidades humanas a objetos sin vida o
3- Hipérbole a seres animados.
4- Metáfora ___ Consiste en expresar una palabra o frase con un significado
distinto al habitual entre los cuales existe una relación de
semejanza.

___ Expresa la relación de semejanza entre dos ideas utilizando

las palabras comparativas: como, tanto como, menos que, más
que, igual a.

VI.- COMPLETACIÓN: Completa el cuadro con el tipo de rima que corresponde, (Asonante o
Consonante) (4 ptos.)

VERSOS RIMA ASONANTE/ CONSONANTE

1.- Al llegar la medianoche
y romper en llanto el Niño,
y el establo se hizo vivo…
2.- Comíamos felices varias cosas,
Todas ellas eran muy sabrosas.
3.- El empleado le dijo a su jefe,
por favor no se queje.
4.- El fulgor de los astros rutilantes
no trueco por los vividos cambiantes
del ópalo, la perla o los diamantes

VII.- Elabora una carta con su estructura, para un ser querido. (6 puntos)