Integrantes:

Ayala García Jhon

Reayna Mas José
Zavaleta Vivanco Roger
Rosas Pelaez Christian
Profesora:
Lic. Svitlana Sespedes V.

2014
 Informe de Química II | Universidad Nacional de Ingeniería-FIGMM

Introducción

Objetivos

 Consiste en hacer notar como una reacción responde a cualquier aporte

o disminución de las sustancias que conforman la reacción y su
tendencia a buscar la estabilidad química temporal.

 Estudiar las reacciones reversibles y la posibilidad de controlar la

extensión de las mismas.

Marco Teórico
El equilibrio químico es el estado de equilibrio dinámico en el cual la velocidad
de reacción hacia la derecha y hacia la izquierda son iguales, no se produce
cambio neto de las concentraciones de los reactivos o productos, mientras el
sistema se encuentra en equilibrio.

Sea:

aA +bB ⇄ cC +dD

Considerando que los coeficientes de la ecuación son iguales a la unidad

cuando las sustancias A y B reaccionan, la velocidad de reacción hacia la
derecha disminuye con el transcurso del tiempo, debido a que las
concentraciones de A y B disminuyen:

A + B⟶ C + D , V 1=K 1 [ A ][ B ]

Al formarse mayor cantidad de C y D, se comienza a formar A y B

C+ D ⟶ A + B , V 2=K 2 [ C ] [ D ]

La velocidad de la reacción entre C y D aumenta con el tiempo, al formarse

más moléculas de C y D, pueden reaccionar más. En último término, ambas
reacciones se producen a la misma velocidad y el sistema se encuentra en
equilibrio.

K [ C ][ D ]
V 1=V 2 ⟹ K 1 [ A ][ B ] =Kc= =
K 2 [ A ][ B ]

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Parte Experimental
Experimento 1
Esta reacción involucra la reacción en equilibrio:
2+¿
FeSCN (ac )
−¿
SCN (ac) ⇄ ¿
3+¿
Fe(ac ) +¿
¿

Utilizando una caja Petri colocado sobre un proyector o pantalla de

fluorescente, puedes mostrar los cambios de color en la concentración de los
reaccionantes.

Procedimiento
1. Colocar una caja Petri sobre una película clara de plástico y todo esto
colocar sobre la pantalla luminosa

2. Cubrir el fondo de la caja Petri con una solución de KSCN . Indicar los
SCN −¿ (ac)
iones presentes, escriba K +¿
(ac) y ¿
sobre la película de plástico.
¿

3
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3. Adicione de 2 a 3 gotas de Fe( NO 3)3 en solución. Note el cambio de

−¿
color. Escriba Fe3+¿
(ac ) y
NO3(ac)
para mostrar los iones que fueron
¿ ¿
agregados.

4. Debido al cambio de color que indica la formación de nuevas especies,

demuestre que la ecuación puede ocurrir como sigue:
2+¿
FeSCN (ac )
−¿
SCN (ac) ⇄ ¿
3+¿
Fe(ac ) +¿
¿

5. Adicione unos cuantos cristales de KSCN a la caja Petri. No agite.

FeSCN 2(ac)
+¿
Note la formación de un color oscuro de . El color oscuro
¿
representa el desplazamiento del equilibrio hacia la derecha.

6. Agregar una gota de Fe(NO 3)3 en solución. Note que el color

nuevamente se intensifica e indica un desplazamiento hacia la derecha.

4
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3+¿
7. Remueva algo de ¿ formando un complejo por adición de unos
Fe
cuantos cristales de Na2 HPO4 . Note la inmediata desaparición del
color oscuro. Esto indica un desplazamiento del equilibrio hacia la
izquierda.

Reacciones
−¿
SCN (ac)
1. La adición de proveniente de KSCN incrementa la
¿
concentración de los reaccionantes y causa el desplazamiento del
equilibrio hacia los productos.

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3+¿
2. La adición de Fe(ac) proviene del Fe(NO ) incrementa la
3 3
¿
concentración de los reaccionantes y causa el desplazamiento del
equilibrio hacia la derecha.
3+¿
3. La adición de Na 2 HPO4 reduce la concentración de Fe(ac ) por la
¿
+¿
FeHPO 4(ac)
formación de complejo no coloreado . Esta reacción causa
¿
el desplazamiento del equilibrio a la izquierda.

Soluciones
1. KSCN en solución 0.002 M : Disolver 0.19 g de KSCN por
litro.
2. Fe(NO 3)3 en solución 0.2 M : Disolver 8 g de
Fe(N O3)3 .9 H 2 O por 100 ml de agua.

Conclusiones

Experimento 2: Estudio del equilibrio del ion cromato

1. Verter unas 5 gotas de K 2 Cr O4 y K 2 Cr 2 O7 0.1 M en tubos
separados. Estas soluciones servirán como origen de los iones
CrO 4−2(ac) y Cr 2 O7−2(ac) .Anotar el color de cada solución.
2. Adicionar 10 gotas (aproximadamente 0.5 ml) de cada solución (Visto en
el paso 1) en tubos de ensayo distintos de 13 x 100 mm . Añadir gota a
gota hidróxido sódico diluido NaOH 1 M , gota a gota sucesivamente a
cada tubo. Anotar los cambios de color observados y conserve estos
tubos para el paso (5).
3. Adicionar 10 gotas (aproximadamente 0.5 ml) de cada solución (Visto en
el paso 1) en tubos de ensayo distintos de 13 x 100 mm . Añadir gota a
gota ácido clorhídrico diluido HCl1 M , gota a gota sucesivamente a
cada tubo. Anotar los cambios de color observados y conserve estos
tubos para el paso (4).
4. Añadir NaOH 1 M , gota a gota, a cada uno de los tubos preparados
en el paso (3), hasta que se observe un cambio.
5. Añadir HCl1 M , gota a gota, a cada uno de los tubos preparados en
el paso (2), hasta que se observe un cambio.
6. Repetir los pasos 1,2 y 3 empleando las soluciones de K 2 Cr 2 O7 y
K 2 Cr O4 , pero utilizando en el ensayo algunas gotas de soluciones
diluidas de C H 3 COOH y N H 4 OH . Anotar los cambios de color
observados.

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Experimento 3: Estudio del equilibrio del cromato de Bario

BaCr O 4(s ) con una solución saturada de iones.

1. Colocar 10 gotas (aproximadamente 0.5 ml) de K 2 Cr O4 0.1 M en un

tubo limpio, añada 2 gotas de NaOH 0.1 M , luego añada gota a gota
Nitrato de Bario y guarde este tubo para el paso 3.
2. Colocar 10 gotas (aproximadamente 0.5 ml) de K 2 Cr 2 O7 0.1 M en un
tubo limpio, añadir 2 gotas de HCl 0.1 M , y 10 gotas de
Ba(N O3 )2 0.1 M . Anotar las conclusiones acerca de las solubilidades
relativas de BaCr O 4(s ) y Ba Cr 2 O7(s) valiéndose de las
observaciones en los pasos 1 y 2.
3. Añadir al tubo 1, gota a gota HCl 0.1 M hasta que se observe un
cambio. Anotar su observación.

 El color se torna amarillo-naranja y se forma precipitado.

4. Añadir al tubo 2, gota a gota NaOH 0.1 M hasta que se observe un

cambio. Anotar su observación.

 Al durante la reacción se libera gas, el producto se torna amarillento y se

diferencian 2 fases una de consistencia espesa y otra liquida.

5. Sugerir una forma de invertir los cambios y reacciones que ha observado

en el paso 3, y realice lo mismo para el paso 4, ensaye los
experimentos.

 Para invertir los cambios y reacciones sugerimos: que al producto

obtenido en el paso 3 añadirle una base ( NaOH ) y al producto
obtenido en el paso 4 añadirle un ácido ( HCl ).

6. Colocar 10 gotas (aproximadamente 0.5 ml) de K 2 Cr 2 O7 0.1 M en un

tubo limpio y la misma cantidad de K 2 Cr O4 en otro. Añadir unas
gotas de Ba(N O3 )2 0.1 M a cada uno. Observe los resultados y anotar.

 Se libera gas y toma un color amarillento lechoso.

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Aplicación a la especialidad

Recomendaciones

 Al desarrollar cualquier experimento de laboratorio es necesario estar

atento y en silencio para poder desarrollar nuestro trabajo
correctamente. Las instrucciones de la profesora y las orientaciones que
aparecen en la guía son fundamentales para lograr el experimento
deseado.
 Tomar todas las precauciones necesarias al momento de trabajar con los
reactivos.

Conclusiones

Anexo 1

Anexos 2

Bibliografia

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