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  • Plan intervención psicología áreas desarrollo

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    Raymundo Gomez
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    El plan de atención propone desarrollar dos áreas de desarrollo psicológico en un alumno o grupo a través de sesiones individuales o grupales. Para cada área, identifica funciones por desarrollar, actividades secuenciales, indicadores de evaluación, campos de formación relacionados y posibles adecuaciones individuales. El objetivo es facilitar aprendizajes escolares mejorando las capacidades psicológicas del alumno.

    Исходное описание:

    plan

    Оригинальное название

    FO-Plan de Intervención Del Área de Psicología 1

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    El plan de atención propone desarrollar dos áreas de desarrollo psicológico en un alumno o grupo a través de sesiones individuales o grupales. Para cada área, identifica funciones por desarrollar, actividades secuenciales, indicadores de evaluación, campos de formación relacionados y posibles adecuaciones individuales. El objetivo es facilitar aprendizajes escolares mejorando las capacidades psicológicas del alumno.

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    El plan de atención propone desarrollar dos áreas de desarrollo psicológico en un alumno o grupo a través de sesiones individuales o grupales. Para cada área, identifica funciones por desarrollar, actividades secuenciales, indicadores de evaluación, campos de formación relacionados y posibles adecuaciones individuales. El objetivo es facilitar aprendizajes escolares mejorando las capacidades psicológicas del alumno.

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    из 4

    PLAN DE ATENCIÓN / INTERVENCIÓN ÁREA DE PSICOLOGÍA

    SERVICIO DE E.E.: PSICÓLOGO(A):

    ALUMNO(S): GRADOS:

    MODALIDAD DE ATENCION: individual Subgrupal Grupal TOTAL DE SESIONES:

    PERIODO (meses y días):

    AREA DE DESARROLLO 1: _______________________________________________________

    FUNCIONES/ SECUENCIA DE ACTIVIDADES INDICADORES DE EVALUACION


    CAPACIDADES (Redacte en el orden de aplicación) (Lo que se espera que logre el o los alumnos en
    A DESARROLLAR cada capacidad durante este periodo)

    ALGUNOS CAMPOS DE FORMACION EJEMPLOS DE PROBABLES APRENDIZAJES FACILITADOS (Mencione algunos ejemplos de aprendizajes
    CON LOS QUE SE RELACIONAN escolares que se facilitarían al mejorar las capacidades psicológicas a desarrollar)
    ESTAS CAPACIDADES

    ADECUACIONES INDIVIDUALES (De ser necesario mencione ajustes a la complejidad de las actividades, a la metodología de intervención o a los
    alcances a conseguir en ciertos alumnos):
    REGISTRO DE OBSERVACION Y COMENTARIOS
    AREA DE DESARROLLO 2 _______________________________________________________

    FUNCIONES/ SECUENCIA DE ACTIVIDADES INDICADORES DE EVALUACION


    CAPACIDADES (Redacte en el orden de aplicación) (Lo que se espera que logre el o los alumnos en
    A DESARROLLAR cada capacidad durante este periodo)

    ALGUNOS CAMPOS DE FORMACION EJEMPLOS DE PROBABLES APRENDIZAJES FACILITADOS (Mencione algunos ejemplos de aprendizajes
    CONLOS QUE SE RELACIONAN escolares que se facilitarían al mejorar las capacidades psicológicas a desarrollar)
    ESTAS CAPACIDADES

    ADECUACIONES INDIVIDUALES (De ser necesario mencione ajustes a la complejidad de las actividades, a la metodología de intervención o a los
    alcances a conseguir en ciertos alumnos):
    OBSERVACIONES Y COMENTARIOS

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