Nombre de la situación: Aprendamos a hacer un ensayo

Fecha: Sábado 6 de octubre de 2018

Nivel: Secundaria

Unidad temática:

Bloque III, práctica social del lenguaje: Elabora ensayos literarios sobre temas de interés de la literatura.

Tipo de texto: Argumentativo

Competencia que se favorece:

 Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender

 Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas
 Analizar información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
 Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

Aprendizajes esperados: Emplea el ensayo como medio para plasmar su análisis y proporcionar su punto de
vista acerca de un tema.

Materiales: celulares, computadoras, aplicación Khoot, copias de 5 lecturas diferentes, presentación power point,
hojas en blanco, plumas, papel bond, ensayo impreso.

Inicio Duración

 Se les mencionará a los alumnos el tema que se trabajara que será “Como hacer un ensayo”. 20 minutos
 Para eso se les pedirá a los alumnos que saquen su teléfono o computadora para que puedan
entrar a la página de Padlet, en la cual se les proyectaran una serie de preguntas las cuales
tendrán que responder, esto con la finalidad de conocer sus saberes previos con relación al
tema.

Desarrollo 30 minutos

 Ahora que ya se tiene noción de lo que saben y lo que no saben los alumnos con relación al
tema se les proyectara un power point y paso a paso se les explicara como elaborar un
ensayo.
 Mientras se va exponiendo en la pared se pegara un papel bond, el cual tendrá un ensayo, en
el se irán haciendo anotaciones de lo que se vaya explicando. Para que todos lo puedan leer
se le enviara a los alumnos el documento a su correo para que lo descarguen.
 Se le pedirá a los alumnos que vayan tomando apuntes, su participación será activa porque
 mientras se va explicando el tema se les estarán haciendo cuestionamientos y se les pedirá
que ayuden con la lectura.

Cierre 30 minutos

 Se formaran 5 equipos, a cada uno se les dará una lectura sobre el mismo tema, cada equipo
tendrá que elaborar su ensayo, aplicando lo aprendido, (podrán salir a la cafetería a realizar
su ensayo), después al azar se elegirán a 2 equipos para que pasen a mostrar su trabajo y
poder hacer la comparación.

Preguntas

¿Qué es un ensayo?

Un tipo de escritura que expone una serie de argumentos y reflexiones sobre un tema concreto de gran interés
para el autor.

¿Cuál es la finalidad del ensayo?

Expresar su propia opinión basada en investigaciones y conocimientos personales y, en función del tipo de
ensayo, también puede buscar un convencimiento en el lector.

¿Cuántos tipos de ensayo hay?

Existen tres tipos de ensayo:

 Expositivo
 Argumentativo
 Critico

En todos los ensayos se juzga un tema en específico.

¿Por dónde se empieza para realizar un ensayo?

Lo primero es tener muy en cuenta cual va a ser el tema que queremos exponer.

¿Cuáles son las partes de un ensayo?

 Portada
 Índice
 Introducción: exposición breve del problema, los objetivos y la idea (hipótesis) que se va a desarrollar.
  Desarrollo: describir brevemente el problema, analizar los puntos de vista más importantes sobre el
problema y argumentar la validez de la hipótesis propuesta.
 Conclusión: resaltar los elementos importantes del problema y subrayar la importancia de los hechos que
validan la hipótesis, para finalmente dar respuesta a los objetivos planteados.
 Bibliografías o referencias

¿Cuáles son las características generales del ensayo?

Género literario.

Estilo único.

Escrito libre y personal.

Escrito en prosa.

Extensión variable.

Le permite al autor manifestar sus ideas y opiniones.

No hay que hacer una documentación exhaustiva.

Se mezclan elementos (citas, anécdotas, argumentos).