Semejanza

¿Qué es “semejanza”?

El término semejanza (de la palabra latina similia, que significa “parecido”, y el

sufijo –anza, que significa “abundancia”) hace referencia a una característica
de los objetos o de las personas, por la cual éstos tienen cualidades o
características en común con otros objetos o con otras personas. Se dice
que dos cosas son semejantes, cuando se puede identificar varios elementos
en común entre ambas cosas.

La semejanza matemática

En el área de la matemática, el término semejanza tiene un significado

particular en la disciplina de la geometría. Se dice que existe una semejanza
de triángulos cuando dos triángulos cualesquiera presentan una forma
similar, debido a que dos de los ángulos internos de uno de los triángulos
son iguales a dos de los ángulos internos del otro triángulo.
Es importante mencionar que la forma de los triángulos depende
exclusivamente de sus ángulos, razón por la cual pueden haber dos
triángulos semejantes (porque sus ángulos son iguales) cada uno de diferente
tamaño.
Otra forma de expresar esto, es a través del llamado razón de semejanza, que
establece que dos triángulos son semejantes cuando sus lados homólogos son
proporcionales y sus ángulos homólogos son iguales.
Es así que puede afirmarse como un postulado matemático que todos
los triángulos equiláteros (con sus tres ángulos de igual medida) son
semejantes.
Semejanza de Triángulos

Triángulos en Posición de Thales

Definición:

1. Dos lados de uno contienen respectivamente a dos lados del otro

2. El tercer lado de uno es paralelo al tercer lado del otro

(RD.1)
En la definición se observa que podemos aplicar el Teorema de Thales y sus
corolario, por lo que, se cumplen las siguientes propiedades:

Triángulos Semejantes
Definición:

Existe un triángulo congruente con uno de ellos que está en posición de Thales
con el otro:

De lo que acabamos de ver se deduce que dos Triángulos semejantes:

1. Tienen sus ángulos respectivamente iguales

2. Tienen sus lados respectivamente proporcionales (RD.4)

Veremos un poco más abajo que hay una serie de criterios que nos permitirán
deducir que dos triángulos son semejantes sin necesidad de acudir a esta
definición.

Razón de Semejanza
Si dos triángulos semejantes tienen sus lados respectivamente proporcionales,
podemos definir:

Definición:
Llamamos razón de semejanza entre dos triángulos a la constante de
proporcionalidad k entre sus lados:

Si tomamos las proporciones entre los lados al revés, la razón de

proporcionalidad será 1/k

Vamos a destacar tres relaciones entre lados de triángulos semejantes que

serán de especial interés en las definiciones de las funciones trigonométricas:

1.

2.

3.

1er criterio de Semejanza

Dos Triángulos son semejantes si tienen 2 ángulos iguales
Criterio1:
Dos Triángulos son semejantes si tienen dos ángulos iguales

Del hecho que dos triángulos son semejantes hemos deducido que sus ángulos
son iguales.
Ahora vamos a ver lo contrario mediante un proceso constructivo, en el Applet
adjunto:
Tengamos presente que Si dos triángulos tienen 2 ángulos iguales, tienen los 3
iguales.

2º criterio de Semejanza
Dos Triángulos son semejantes si tienen sus lados proporcionales

Criterio2:
Dos Triángulos son semejantes si tienen sus lados proporcionales
Del hecho que dos triángulos son semejantes hemos deducido que sus ángulos
son iguales.
Ahora vamos a ver lo contrario en el Applet adjunto:
Partiremos de dos triángulos de los que conozcamos sus lados y sepamos que
son proporcionales. Dados los lados de un triángulo, es único salvo
congruencias. Los dibujaremos y veremos que se pueden colocar en posición
de Thales.

3er. criterio de Semejanza:

Dos Triángulos son semejantes si tienen un ángulo igual y proporcionales
los lados que lo forman

Problemas de Olimpiadas:
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Un triángulo es congruente con otro, o igual a otro, si tiene todos sus lados y ángulos
respectivamente iguales a los lados y ángulos del otro. Para saber si dos triángulos son iguales
no es necesario comprobar la igualdad de sus lados y ángulos uno a uno, sino que se puede
aplicar uno de los tres siguientes criterios:

CRITERIOS DE CONGRUENCIA DE TRIANGULOS

1° CRITERIO. Si dos lados de un triángulo y al ángulo que forman son iguales respectivamente a
los de un segundo triángulo, ambos son congruentes o iguales.

Se cumple que los segmentos ̅̅̅̅

𝐴𝐵 ≅ ̅̅̅̅
𝑃𝑄 y ̅̅̅̅
𝐵𝐶 ≅ ̅̅̅̅
𝑄𝑅 , y los ángulos 𝛽 ≅ 𝜃, por lo tanto el
triangulo ∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝑃𝑄𝑅.

2° CRITERIO. Si dos triángulos tienen sus tres lados respectivamente iguales, son triángulos
congruentes o iguales.

Se cumple que los segmentos ̅̅̅̅

𝐴𝐵 ≅ ̅̅̅̅
𝑃𝑄 , ̅̅̅̅
𝐵𝐶 ≅ ̅̅̅̅
𝑄𝑅, y ̅̅̅̅
𝐶𝐴 ≅ ̅̅̅̅
𝑅𝑃 ; Por lo tanto el triangulo
∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝑃𝑄𝑅 .

3° CRITERIO. Dos triángulos que tienen un lado y dos ángulos iguales son triángulos
congruentes o iguales.
 ̅̅̅̅ ≅ 𝑃𝑅
Se cumple que los segmentos 𝐴𝐶 ̅̅̅̅, y los ángulos 𝛼 = 𝛿, 𝛽 = 𝜙; Por los tanto el
∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝑃𝑄𝑅

PERPENDICULARIDAD, OBLICUAS Y PARALELAS.

TEOREMA 1: Si desde un punto exterior a una recta se trazan a esta la perpendicular y una
oblicua, se verifica que la oblicua es mayor que la perpendicular.

̅̅̅̅
𝐴𝐶 > ̅̅̅̅
𝐴𝐵

TEOREMA 2. Si desde un punto exterior a una recta se trazan a esta la perpendicular y varias
oblicuas, se verifica que:

1. Las oblicuas cuyos pies equidistan del pie de la perpendicular son iguales.

̅̅̅̅
𝐴𝐷 ≅ ̅̅̅̅
𝐴𝐶

2. De dos oblicuas cuyos pies no equidistan del pie de la perpendicular, será mayor
aquella cuyo pie se aparte más del pie de la perpendicular.

̅̅̅̅
𝐴𝐷 > ̅̅̅̅
𝐴𝐶
TEOREMA 4. Las partes de paralelas comprendidas entre paralelas son iguales

̅̅̅̅ ≅ 𝐶𝐷
𝐴𝐵 ̅̅̅̅, 𝐵𝐶
̅̅̅̅ ≅ 𝐴𝐷
̅̅̅̅

RESOLUCION DE PROBLEMAS:

1. Como se muestra en la figura ∢𝐶 = 90°, ∢1 = ∢2, ̅̅̅̅

𝐶𝐷 = 1,5 𝑐𝑚, ̅̅̅̅
𝐵𝐷 = 2,5 𝑐𝑚.
̅̅̅̅
Calcular 𝐴𝐶 .

SOLUCIÓN:

Si trazamos la bisectriz ∢𝐵𝐷𝐴 obtenemos el segmento 𝐷𝐸 ̅̅̅̅ = 1,5𝑐𝑚 por propiedad de

̅̅̅̅ = 𝐷𝐶
bisectriz. Luego aplicamos teorema de Pitágoras y obtenemos:

̅̅̅̅ ̅̅̅̅ )2 − (𝐷𝐸

𝐵𝐸 = √(𝐵𝐷 ̅̅̅̅ )2 = √6,25 − 2,25 = 2𝑐𝑚

Por congruencia de triángulos tenemos: (𝑥 + 2)2= 𝑥 2 + 42 ⇒ 4𝑥 = 12

De donde se obtiene que: 𝑥 = ̅̅̅̅

𝐴𝐶 = 3𝑐𝑚

̅̅̅̅ = 𝐵𝐷
2. En la siguiente figura hallar 𝑥, si 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ = 𝐶𝐸
̅̅̅̅ = 𝐵𝐶 ̅̅̅̅
SOLUCIÓN:

Se une C con D.

En el ∆𝐴𝐶𝐷 el segmento 𝐵𝐶 ̅̅̅̅ es mediana y resulta la mitad del lado 𝐴𝐷

̅̅̅̅ por enunciado, por
consiguiente el triángulo ∆𝐴𝐶𝐷 es un triangulo rectángulo, cuya hipotenusa es 𝐴𝐷 ̅̅̅̅ con ángulo
recto en C. Por datos del problema el ∆𝐴𝐵𝐶 es isósceles, luego el ∢𝐴𝐶𝐵 = 30°.

En el ∆𝐵𝐷𝐶: ∢𝐵𝐶𝐷 = 90° − 30° = 60°

En el ∆𝐵𝐷𝐶: ∢𝐷𝐵𝐶 = 30° + 30° = 60°. Lo que quiere decir que el ∆𝐵𝐷𝐶 es equilátero
entonces ∢𝐵𝐷𝐶 = 60°. Finalmente en el ∆𝐸𝐶𝐷 es isósceles , entonces:

∢𝐷𝐸𝐶 = ∢𝐸𝐷𝐶 = 45°

𝑥 = 60° − 15° = 15°