1

ANTENAS Y PROPAGACIÓN

FASE 1 IDENTIFICACIÓN DEL CONTEXTO

Diego Alejandro Campo Bernal

Agosto 2018

Grupo: 208019_17

Tutor: Paola Andrea Buitrago

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

LA PLATA HUILA
 2

INTRODUCCIÓN

En la presente actividad colaborativa, se plantearan un profundo análisis general

sobre la definición de espectro radio eléctrico y sus bandas de frecuencias
licenciadas y bandas de frecuencias libres. como también las teorías de antenas
y propagación, su definición, su modelamiento en los sistemas de
telecomunicaciones, sus aplicaciones y sus características más relevantes,. A sí
mismo, se construirán mapas conceptuales sobre algunos temas relevantes, y
comparaciones de los diferentes conceptos ejecutados durante el desarrollo de
la guía.
 3

OBJETIVOS
Ejecutar la actividad Fase1 denominada identificación del contexto
apoyándonos en las web conferencias, investigación y apoyo en los diferentes
libros dispuesto en el entorno de conocimiento.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Profundizar en conceptos de Antenas

- Obtener conocimientos del espectro Radio electrico
- Conocer principios y funcionamientos de antenas
 4

Fase 1 - Identificación del contexto

En esta primera fase del curso, se consultarán y apropiarán los conceptos
generales de antenas y propagación a través del desarrollo de una serie de
interrogantes, además de esto se definirá el proyecto que el grupo colaborativo
abordará durante el desarrollo del curso, durante el desarrollo de esta estrategia,
se plantean algunas situaciones donde se utilizan las bandas de frecuencias
libres, para brindar cobertura en zonas donde aún no hay conectividad. A
continuación, se plantea el siguiente proyecto:

Proyecto: “Internet para todos”, un proyecto para conectar a los no

conectados. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) han
dejado de ser una curiosidad tecnológica exclusiva de algunos pocos para
convertirse en una herramienta esencial para el desarrollo de los países.
Como lo confirman varios estudios, el desarrollo de la industria TIC y la
masificación del uso de Internet conlleva importantes beneficios sociales y
económicos. Este impacto es especialmente importante en los países en vías de
desarrollo.
La digitalización es un factor determinante para el progreso económico y social,
y desempeña un papel clave en la reducción de la brecha digital. Con tal fin se
realizará un proyecto de conectividad (Internet) mediante un radioenlace punto a
punto para llevar internet a zonas del territorio nacional que aún no posea este
servicio.

Actividades a desarrollar
Trabajo individual
1. Defina los siguientes conceptos relacionados a la unidad 1 del syllabus:

a. ¿Qué es espectro radioeléctrico?

El Espectro Radioeléctrico es un recurso natural, de carácter limitado, que
constituye un bien de dominio público, sobre el cual el Estado ejerce su
soberanía. Es asimismo, un medio intangible que puede utilizarse para la
prestación de diversos servicios de comunicaciones, de manera combinada o no
con medios tangibles como cables, fibra óptica, entre otros.
Está compuesto por un conjunto de frecuencias que se agrupan en “bandas de
frecuencias” y puede ser utilizado por los titulares de una Licencia Única de
Telecomunicaciones para la prestación de Servicios de comunicaciones
inalámbricas, radiodifusión sonora y televisión - Servicios de Radiodifusión (AM,
FM, TV), Internet, Telefonía Fija y Celular, brindados por un prestador o
licenciatario -; o por titulares de Autorizaciones para operar Sistemas
 5

relacionados con seguridad, defensa, emergencias, transporte e investigación

científica, así como aplicaciones industriales y domésticas - Sistemas de
Radionavegación Marítimas y Aeronáuticas, Sistemas de Seguridad
(Aeropuertos, Alarmas, Radiolocalización de vehículos, Monitoreo, etc.),
diversos Sistemas y Servicios Radioeléctricos tanto de uso civil como militar
(Fuerzas de Seguridad, FFAA, Policía, Bomberos, Defensa Civil, Salud Pública,
Radioaficionados, Radiotaxis, Radiomensajes, etc.) -. Es uno de los elementos
sobre los que se basa el sector de la información y las comunicaciones para su
desarrollo y, para todo ciudadano, se traduce en un medio para acceder a la
información.

b. ¿Qué son bandas de frecuencia libres y bandas de frecuencia

restringidas, especifique de cada una su respectivo rango?

Bandas de frecuencias libres: son aquellas donde cualquier persona puede

transmitir sin necesidad de tener un permiso. Hablaremos particularmente de las
bandas en 2,4 GHz y 5 GHz por ser usadas para aplicaciones de banda ancha y
usadas prácticamente en todo el mundo.

Frecuencia-Rango Característica
2400 MHz – 2483,5 MHz - Emplea mínimo 75 canales con
salto de frecuencia.
- Usan modulación digital
- Para operación fija punto a punto
2400 MHz – 2483,5 MHz Otros sistemas de salto de frecuencia
5725 MHz – 5850 MHz Usan modulación digital
902 MHz – 928 MHz Emplean mínimo 50 canales de salto de
frecuencia
902 MHz – 928 MHz Emplean menos de 50, más de 25 canales
de salto de frecuencia
902 MHz – 928 MHz Para operación fija punto a punto
5150 MHz – 5250 MHz; Sistema U-NII (unlicensed national
5250 MHz – 5350 MHz; information infrastructure) para el
5470 MHz – 5725 MHz; desarrollo de la infraestructura de la
5725 MHz – 5825 MHz informacion
5795 MHz – 5805 MHz Sistemas de control e informacion sobre
5805 MHz – 5815 MHz transportes SCIT o de telemática de
tráfico y transporte en carretera RTTT
permitidos a titulo segundario.

Bandas de frecuencias Licenciadas: Las bandas licenciadas se usan

típicamente para enlaces punto a punto de gran capacidad. Para poder usarlas
es necesario un permiso dado por la agencia reguladora del espectro en cada
país y la licencia se da por enlace. El pago es bajo, sobre todo si lo comparamos
 6

con las bandas particulares y depende de la longitud del enlace, situación y

ancho de banda requerido.
3.5 GHZ: 3.3-3.5 GHz
4.9 GHz: 4.94-4.99 GHz
MICROONDAS: 6.0-38 GHz

c. ¿Qué es una antena?

Una antena es un dispositivo creado para transmitir datos (radiar) a través del
espacio (o en ocasiones fluidos) que reciben de un conductor u otro medio y
enviar ondas electromagnéticas a otra antena que tendrá un comportamiento
idéntico. Es decir, transforma voltajes en ondas electromagnéticas para enviar y
viceversa para recibir. Dicha propagación se efectúa a la velocidad de la luz.
Posiblemente las antenas son el elemento más importante en una red de
comunicaciones.

d. ¿Qué es un emplazamiento de antenas?

Cuando hablamos de emplazamiento de antenas de habla de lugar, torre o
altura donde se implementan los nodos para tener mayor alcance y menor
atenuación por las construcciones urbanas. Las normas de seguridad de las
estructuras que hacen de soporte físico de las antenas, relativas a los diversos
servicios y sistemas radioeléctricos, en cuanto a su altura máxima, balizamiento,
etc.
El tamaño de la estructura que hace de soporte físico de las antenas, no
significa necesariamente que las antenas sean más grandes o que emitan mayor
potencia. Del mismo modo, tampoco está directamente relacionado el tamaño de
las antenas con la potencia que irradian las mismas.

e. ¿Qué es un perfil de elevación?

Es la vista lateral de una ruta usada para medir y analizar topografía visual.

f. ¿Qué es línea de vista?

Línea de vista se refiere a un camino (path) limpio, sin obstrucciones, entre las
antenas transmisoras y receptoras. Para que exista la mejor propagación de las
señales RF de alta frecuencia, es necesaria una Línea de vista sólida (limpia -
sin obstrucciones).
Cuando se instala un sistema inalámbrico, se debe de tratar de transmitir a
través de la menor cantidad posible de materiales para obtener la mejor señal en
el receptor. Siempre habrán problemas si se quiere transmitir a través de
cualquier metal o concreto reforzado. Si existe un na cantidad significante de
metal muy cercana a la antena de transmisión, las señales RF se pueden reflejar
en ella cancelando parte de la señal transmitida, produciendo como efecto
adverso, la reducción del rango y calidad de la señal principal.
 7

g. Elabore un cuadro comparativo donde se especifique banda de

Frecuencia libre y restringida en Colombia, y la respectiva aplicación
.
banda de frecuencia libre banda de frecuencia licenciada
- Las soluciones en - El rendimiento de las soluciones en
bandas de uso libre banda licenciada es bastante superior
están limitadas en al que puede obtenerse con las de
término de la potencia de banda libre aunque las de estas
salida trasmitida, a pesar últimas permite cubrir casi la totalidad
de que no sea precisa la de escenarios que pueden
licencia. encontrarse para este tipo de
enlaces.
- Mientras el espectro de
2.4 GHz está disponible - Para emplear una solución con
universalmente en la licencia es preciso que el operador
actualidad el espectro 5 adquiera espectro, que es un proceso
GHz no se encuentra muy variable acorde al país donde
disponible en varios queramos operar teniendo que pasar
países. por subastas, elevados precios y
retardo considerables en la
- El espectro que no adquisición del espectro.
requiere licencia o banda
libre los entes - Las frecuencias bajas asociadas a
reguladores del gobierno bandas licenciadas permiten
por lo general limitan la conseguir una mejor característica y
cantidad de potencia rendimiento.
puede transmitirse.
 8

h. De acuerdo al material de estudio de la unidad 1, realice un cuadro

Comparativo de los diferentes tipos de antenas, con sus respectivos
Parámetros.
Antena descripción ganancia directividad impedancia
isotrópica La antena isotrópica es una antena
hipotética sin perdida se refiere a que
el área física es cero y por lo tanto no
hay perdidas por disipación de calor
tiene una intensidad de radiación
igual en todas la direcciones.
De hilo Las antenas de hilo están formadas
por hilos delgados cuyo diámetro se
modelan como conductor.
Dipolo El dipolo de media onda o antena de
Hertz el tipo más común consiste en
un hilo conductor de media longitud
de onda a la frecuencia de trabajo.
yagui Antena capaz de concentrar la mayor
parte de la energía radiada de
manera localizada, aumentando así
la potencia emitida hacia el receptor
o recibida desde la fuente y evitando
interferencias introducidas por
fuentes no deseadas
helicoidal Una antena helicoidal es un tipo de
antena que presenta un
comportamiento de banda ancha una
hélice es el resultado de bobinar un
hilo conductor sobre un cilindro de
diámetro constante.
Periódica Es un grupo de antenas dipolos
logarítmica unidas alimentadas atraves de una
línea de trasmisión común. Es una
antena multibanda y su respuesta en
frecuencia es muy plana lo que hace
muy interesante en aplicaciones
donde el usuario utiliza sistemas en
diferentes bandas.
Antena de En estas antenas la onda radiada se
apertura consigue a partir de una distribución
de campo soportada por la antena y
se suelen excitar por guías de onda
Antena Las antenas planas están formadas
plana por un agrupamiento de plano
 9

radiadores y un circuito qué

distribuye la señal entre ellos.
Antenas En este tipo de antenas la señal se
con capta con una antena en forma de
reflector parábola con alta ganancia que
parabólica compensa la atenuación de la señal.
s
Sectoriales Una antena sectorial es un tipo de
antena de microondas direccional
con un patrón de radiación en forma
de sector. La palabra “sector” se
utiliza en el sentido geométrico; se
trata de una circunferencia medida en
grados de arco. Los diseños mas
típicos son de 60°, 90° y 120°, y a
menudo se utiliza un “extra” de
grados cuando se requiere una
cobertura más amplia o de círculo
completo.
omnidirecci Una antena omnidireccional es
onales aquella antena que radia al espacio
potencia de forma uniforme en todas
las direcciones.

La única antena totalmente

omnidireccional sobre un plano de 3
dimensiones es la antena isotrópica,
una construcción teórica que se usa
como antena de referencia para
calcular la ganancia de una antena o
la potencia efectiva que radia en los
sistemas de radiofrecuencia
(habitualmente emisores y receptores
de telecomunicaciones). La ganancia
de antena se suele definir como la
eficiencia de la antena multiplicada
por la directividad (D) y se suele
expresar en decibelios.
 10

2. Utilizando Google Académico y la e - biblioteca de la UNAD, consulte un

Proyecto similar al que se plantea (desde el 2012 en adelante) y consigne
La información en la siguiente tabla:

Proyecto: Conectividad de Alta Velocidad para el Amazonas, Orinoco y Chocó

Autores : Dirección de Infraestructura Proyectos-Dirección de Infraestructura-
MINITIC
Localización : https://www.mintic.gov.co/portal/vivedigital/612/w3-propertyvalue-
7240.html

Resumen del proyecto: El proyecto de Conectividad de Alta Velocidad busca conectar 28

cabeceras municipales y 19 corregimientos departamentales a
través del despliegue de redes de alta velocidad, satelitales y/o
terrestres, aquellos que por sus limitaciones geográficas no fueron
incluidos dentro del Proyecto Nacional de Fibra Óptica, beneficiando
aproximadamente 441.000 personas ubicadas en la selva
colombiana.
Análisis propio del proyecto: Es un proyecto que hace parte del proyecto de red nacional de fibra
óptica no obstante en su segunda fase tiene que ser ejecutado de
forma inalámbrica a todos aquellos sitios donde no se puede llegar
por medio de cable óptico, se implementarán torres de
telecomunicaciones acordes a las alturas necesitadas en los
diferentes nodos de la zona rural como también se implementarán
radio enlaces de alta escala utilizando radio microondas como lo
son radwin, tecnologías como ubiquiti, mikrotik, mimosa albentia y
tecnologías satelitales como
¿Será de utilidad el proyecto Es de utilidad por que al igual que el proyecto planteado también
consultado para el desarrollo necesitamos hacer site survey, estudios geográficos para ubicación
del proyecto que se ha de los nodos, análisis de espectro para el uso y configuración de
planteado? licencias, parámetros de distancia, interferencias y ancho de banda
o datos a transferir todo esto para conocer el tipo de tecnología a
utilizar y el tipo de antenas
 11

3. Planteamiento del proyecto: La Universidad Nacional Abierta y a

Distancia - UNAD está distribuida en ocho (8) zonas en Colombia y cada
zona está conformada por un grupo de centros. Cada estudiante debe
informar el centro en el que se encuentra matriculado e identificar la zona a
la que pertenece de acuerdo a la siguiente tabla:

Una vez identificada la zona, es necesario ubicar tres puntos geográficos, y

por cada punto obtener las coordenadas de latitud, longitud, y altura.

Punto # Latitud Longitud Altura

1 2°23'5.46"N 75°53´54” O 1039 m
2 2°32'43.64"N 75°48'29.74"O 1203 m
3 2°30'16.91"N 75°50'0.16"O 1493 m
 12

- Me encuentro en el municipio de la plata Huila, mi planteamiento es

comunicar los 3 puntos partiendo desde el punto 1 ubicado en la zona de
residencia en la plata Huila al punto 2 en la zona rural con una distancia
de: 30.154 Km

- Después comunicamos el punto 2 con el punto 3 el cual es la ubicación

de municipio llamado Nataga el cual es un municipio con atraso y no
cuenta con conectividad a internet de calidad con una distancia punto a
punto de: 11.80 KM
 13

b. Según el perfil de elevación entre la Unidad A (Origen) y la Unidad C

(Destino), no debe haber línea de vista directa. Capture el perfil de
elevación (con una captura de pantalla en donde se aprecie la fecha y hora
de elaboración de esta), evidencie la distancia entre la Unidad A (Origen) y
la Unidad C (Destino), mayor a 45 Km; y que no presente línea de vista
directa.

CENTRO Punto Geográfico

DE LA
UNAD
Unidad Longitud Latitud Altura
2°23'5.46"N 75°53´54” O 1039 m
Unidad A(origen)

75°48'29.74"O 1203 m
Unidad B (repetidora) 2°32'43.64"N

75°50'0.16"O 1493 m
Unidad C (destino) 2°30'16.91"N
 14

CONCLUSIONES

- Sin duda en esta fase los enlaces en banda licenciada requieren de un

mayor nivel de especialización para poder ejecutar los diferentes trabajos
asociados a la ingeniería de un enlace.

- Más dBi no significa mejor antena, simplemente significa que es más

direccional. Para saber "hasta donde llega tu antena" también deberás
conocer la potencia de emisión que se suele expresar en watios.
 15

BIBLIOGRAFÍA

 Jiménez, Camacho, Rafael. Análisis del mercado de productos de

comunicaciones (UF1869), IC Editorial, 2014. ProQuest Ebook
Central,http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=4
310535. Created from unadsp on 2018-09-10 09:10:55.