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Ciencias Sociales.

Tema 1: Los imperios bizantino y carolingio EVALUACIÓN

NOMBRE: ______________________ APELLIDOS: ________________________________

FECHA: ________________ CURSO: ______________ PROFESOR: __________________

1. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):

2. ¿Por qué se dividió el imperio en dos partes? ¿Cuál fue la evolución de cada una de ellas?

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3. Contesta a estas preguntas:

a) ¿De dónde procede la denominación de imperio bizantino?

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b) ¿Con qué nombre se conocía la nueva ciudad reconstruida por el emperador bizantino?

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Ciencias Sociales. Tema 1: Los imperios bizantino y carolingio EVALUACIÓN

c) ¿Cuáles son los períodos por los que atravesó el imperio bizantino?

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4. Define los siguientes conceptos: Corpus Iuris Civilis, strategos, thémas, basileus.

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5. ¿Sobre quién recaía el gobierno del imperio bizantino? ¿Qué poderes tenía?

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6. Describe cómo eran la economía y sociedad bizantinas.

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7. Completa este cuadro resumen sobre el arte bizantino:

8. Explica las diferencias entre un mosaico y un icono.

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9. Responde a las siguientes preguntas:

a) ¿De dónde procede el nombre de imperio carolingio?

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b) ¿Cuál era el objetivo de Carlomagno?

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10. Escribe el concepto al que se refieren las siguientes definiciones:

a) _________________: división territorial gobernada por un conde.

b) _________________: gran propiedad agraria.

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c) _________________: parte de un latifundio cuyos productos eran para el propietario.

d) _________________: pequeñas parcelas de un latifundio explotadas por campesinos.

11. Escribe verdadera (V) o falsa (F) en cada frase:

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12. En el gráfico siguiente, indica cómo se organizaba la sociedad carolingia:

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