Вы находитесь на странице: 1из 2

ACTIVIDAD 2.

RESULTADOS DE MI
PLANIFICACIÓNPÁGINA
Actividad 2. Resultados de mi planificación.
Esta actividad consta de dos momentos:
En el primero redacta brevemente una experiencia exitosa y un área de oportunidad
en el logro de los Aprendizajes esperados para cada una de las sesiones donde
pusieron en práctica su planificación y la utilidad de las Orientaciones didácticas. Te
sugerimos utilizar el siguiente esquema.

PRIMERA PUESTA EN PRÁCTICA DE LA PLANIFICACIÓN


EXPERIENCIAS EXITOSAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Mi primera experiencia fue en Mediadora en las actividades.
exploración y comprensión del mundo Fortalecer el trabajo de equipo.
natural y social. Trabajamos con una Expresión y coherencia en sus ideas.
situación didáctica de causas y Apoyo personalizado a alumnos que
consecuencias por el consumo del muestran dificultad.
tabaco en donde se mostró interés en la
investigación de campo, así como
cuales son las posibles consecuencias
del consumo de este, además de la
consulta de diferentes fuentes
bibliográficas para enriquecer tema, Así
como la integración e interés del trabajo
colaborativo
Los alumnos observaron, participaron,
escucharon con atención e interés
realizando cuestionamientos
favoreciendo así el aprendizaje
esperado.

En el segundo momento, recupera los resultados de tu puesta en


práctica de los Aprendizajes esperados, las orientaciones didácticas y
las sugerencias de evaluación de cada lección en las que los
implementaste.
A partir de ello, redacta una experiencia exitosa y un área de
oportunidad para cada una de las lecciones a partir de la revisión de tus
resultados. Utiliza los siguientes esquemas para hacerlo.
SEGUNDA PUESTA EN PRÁCTICA DE LA PLANIFICACIÓN
EXPERIENCIAS EXITOSAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Mi segunda experiencia fue en el Identificar operaciones a realizar
campo de formación académica Mediadora en la actividad
trabajando una situación didáctica Unidades de medida
sobre el impacto económico del Comparar gasto día, semana, mes y
consumo del tabaco en donde se utiliza anual.
las operaciones básicas para medir,
mostrar y comparar los costos en los
diferentes establecimientos de la
comunidad e identificar los grandes
costos que lleva su consumo teniendo
como finalidad que los alumnos
mostraran curiosidad e interés.

TERCERA PUESTA EN PRÁCTICA DE LA PLANIFICACIÓN


EXPERIENCIAS EXITOSAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Se da la oportunidad de analizar, Mediadora de las actividades.
argumentar e indagar para aprender el Aprendizajes reales significativos.
cuidado que deben de tener en el Exploración del contexto escolar y
cuerpo humano de manera integral, comunidad.
expresando sus ideas sobre las causas
y consecuencias del consumo del
tabaco

Вам также может понравиться