1. Párrafo de 5 renglones donde indique qué zona escogió y porqué la escogió.

Y, una captura de pantalla de Google Earth, donde se vea el polígono

dibujado, la línea o ruta y la marca de posición.
R/ el nevado del Ruiz es uno de los páramos más importantes del eje de la
cordillera Central, el Volcán Nevado del Ruiz. Junto con los volcanes nevados
Santa Isabel y del Tolima forma parte del área protegida del Parque Nacional
Natural Los Nevados. Es el nevado más septentrional y a mayor altitud de la
cordillera Central. Históricamente lo han observado gran parte de los habitantes
del país, desde Manizales por el occidente y desde el valle del Magdalena por el
oriente.
2. Gráfico de la vista de perfil de la línea o ruta trazada.
R/

3. Tabla donde se muestren las coordenadas del punto, en todos los sistemas
solicitados. La tabla debe tener un grupo de coordenadas geográficas y otro
grupo de coordenadas proyectadas. En el primer grupo irán la latitud y
longitud, en grados decimales y en gradosminutos- segundos. En el segundo
grupo irán el Norte y Este, en UTM y en MAGNA-SIRGAS. Para las
coordenadas proyectadas debe indicar la zona correspondiente.

R/
4. Captura de pantalla de QGIS, donde se vea la imagen satelital de fondo, los
departamentos y municipios descargados y las capas dibujadas (SHPs y
KML, con su respectivo nivel de transparencia). La captura de pantalla debe
presentarse a una escala donde se aprecien todas las capas dibujadas, y no
todo el país. Las etiquetas del nombre de los municipios y departamentos
deben estar activas.
R/
 5 Cada estudiante deberá incluir a continuación, unas pequeñas capturas de
pantalla con las tablas de atributos, donde se vean los datos diligenciados y las
áreas o longitudes calculadas (solo deben verse las tablas, no toda la pantalla)

Colaborativos:

Estos productos académicos tienen una ponderación de

50 puntos. Y, deben ir al final del trabajo, después de

los productos individuales.

1. Cuadro sinóptico que sintetice los siguientes conceptos: Diferencias entre datos
vectoriales y datos ráster. Diferencias entre SIG de escritorio y SIG en la nube.
Diferencias entre formato SHP y KML. Diferencias entre formato TIFF y ECW.
Diferencias entre ArcGIS y QGIS.

2. El grupo debe construir una tabla que contenga la síntesis de los aportes de los
capítulos evaluados. Deben usar normas APA para referirse a cada parte del libro
que estén comentando. Antes de incluir la tabla deben indicar el nombre de los
estudiantes que participaron en su construcción.

Realizo, aporte colaborativo sobre la lectura del libro de Víctor Olaya,

Capitulo 4

LA TECNOLOGÍA:

En la historia la tecnología, se ha convertido en una herramienta de desarrollo esencial

para la humanidad, en especial las aplicaciones informáticas, en este capítulo se capta el
cómo son las aplicaciones SIG, siendo estas diversas, actuando el SIG como unión,
englobando aquellas herramientas que puedan emplearse para el análisis y tratamiento
de datos espaciales, creciendo notablemente a diferencia que algún otro tipo de
aplicaciones. El SIG, forma parte del ámbito en las aplicaciones informáticas, teniendo
una evolución constante donde se presentan algunos tipos principales de características
relacionándose entre sí, ya que son elementos tecnológicos de gran importancia para las
actividades de ordenamiento espacial; aplicaciones, fundamentales para trabajos con
datos espaciales siendo estas desarrolladas y evolucionadas de forma rápida y variada,
presentándose en la actualidad de muchas maneras. Los SIG cuenta con los elementos
en: análisis de imágenes, diseño asistido por ordenador (CAD), base de datos y
herramientas de diseño gráfico. El crecimiento de los SIG, se da con afán de dar lugar a
aplicaciones sólidas y completas, resultando un poco complejas. También se pueden
encontrar aplicaciones tipo SIG, adaptadas a dispositivos móviles, esto debido a la
importancia de hoy en día de la tecnología. En los últimos tiempos los SIG, han crecido
notablemente mejorando los trabajos y con ellos añadiendo cada vez mas numerosas
funcionalidades adicionales, respondiendo a las posibles necesidades del análisis
geográfico fundamentales para el desarrollo empresarial y publico.

3. El grupo debe construir una tabla con los dos sensores remotos investigados. La
tabla debe contener la siguiente información: listado de bandas con sus rangos del
espectro electromagnético, resolución espacial, principales aplicaciones, y enlaces
a las páginas de Internet donde se pueden adquirir o descargar las imágenes. Antes
de incluir la tabla deben indicar el nombre de los estudiantes que participaron en su
construcción.

4. El grupo debe construir un mapa conceptual que exponga las características de

los índices de vegetación consultados. Antes de incluir el mapa conceptual deben
indicar el nombre de los estudiantes que participaron en su construcción.

5. El grupo debe construir una tabla donde se indique el geoportal consultado. La

tabla debe contener las siguientes columnas: Nombre o propietario del sitio.

Coordenadas

75d18'55.879833"W 0d00'10.353165"S 34.750 m E

74d38'13.316357"W 0d00'10.353158"S 39.194 m N

Bibliografía

Extraído de nevado del ruiz http://www.ideam.gov.co/web/ecosistemas/volcan-nevado-

ruiz