ESTUDIO CUALITATIVO DE LA ELECTROLISIS 

1. OBJETIVO 

OBJETIVO GENERAL
Estudiar los aspectos fundamentales durante la electrolisis

OBJETIVO ESPECIFICO 
Reconocer las reacciones que se llevan en el cátodo (polo negativo) y
ánodo (electrodo positivo).
Observar estas reacciones con distintos indicadores a un voltaje de 10 !"
y amperaje de 0#$% &".

2. FUND
FUNDAM
AMEN
ENT
TO TEÓR
TEÓRIC
ICO
O

'a conduccin de electricidad en las disoluciones electrolticas supone el

despla*amiento simultaneo de cantidades de electricidad positiva y negativa
transportadas por partculas# materiales+ dic,os iones se neutrali*an (se
descargan al ponerse en contacto con los electrodos).

El paso de la corriente el-ctrica por una disolucin electroltica origina

transformaciones qumicas reacciones redo/# en el contacto de los iones con los
electrodos y sobre estos aparecen los productos de la reaccin.

El nmero de electrones captado por el ánodo es igual al cedido por el cátodo. En

el comportamiento andico tiene lugar una o/idacin y el electrodo positivo o
ánodo gana los electrones que cede el circuito.
En el comportamiento catdico se verifica la reduccin y es el cátodo o electrodo
negativo quien provee de electrones a los cationes# para que se redu*can.

El nmero de iones presentes en la disolucin y su velocidad determinan la

conductividad.

'a intensidad de corriente en los electrolitos es proporcional a la diferencia de

potencial aplicada a los electrodos# depende de su separacin# del área que
presenten# además de la naturale*a y concentracin de la disolucin.

ara que la electrolisis se lleve a cabo es necesario aplicar una diferencia de

potencial mnima a los electrodos# puesto que entre electrodos y disolucin se
presenta una diferencia de potencial que se opone a que la electrolisis se realice.
or otra parte las reacciones son reversibles y si se forman gases# aislaran el
electrodo de la disolucin.
 &s# electrólisis es el proceso por el que el paso de la corriente eléctrica por
una disolución o por un electrolito fundido produce una reacción de
oxidación-reducción no espontánea.

'a electrlisis más sencilla de interpretar es la de una sal simple fundida o un

ácido. or ejemplo# introducimos 2a3l fundido en un recipiente que se llama c-lula
o cuba electroltica y que está provista de dos electrodos. &l ,acer pasar la
corriente el-ctrica# se observa un desprendimiento de burbujas de cloro gaseoso
en el ánodo# que es el electrodo positivo# mientras que en el cátodo# que se el
electrodo negativo# se deposita sodio metálico# que flota en el fundido de 2a3l.

3uando se tiene un ácido sucede la reaccin de la misma manera# en este caso

tomemos de ejemplo el ácido clor,drico# e/istirá un desprendimiento de cloro
gaseoso en el ánodo mientras que en el cátodo se desprende ,idrogeno.
3. MATERIALES
4ubo de vidrio en 5
6os electrodos de grafito
7uentes de corriente continua
4apn de goma con orificio
3ables conductores

. REA!TI"#S
8olucin de 93l
:ndicadores de color 

$. %R#!E&IMIE'T# E(%ERIME'TAL

Veamos lo qe s!e"e#

El cambio de coloracin se debe al desprendimiento de ,idrgeno en el cátodo.
). !#'!L*SI#'ES

DESARROLLAR UNA DESCRIPCIÓN DE LA PR$CTICA % SACAR 

CONCLUSIONES RESPECTIVAS 

 rocedimiento en el laboratorio

 8e prepar ;00 ml una solucin de 93l al 10< en peso.

 8eguidamente se a=adi esta solucin al tubo en 5# dejando una
altura de > cm por encima.
 3olocamos los electrodos previamente conectados a la fuente de
corriente continua# teniendo en cuenta que el cátodo (electrodo
negativo) va a la derec,a y el ánodo (electrodo positivo) va al lado
i*quierda del tubo en 5.
 8e a=adi gotas de diferentes indicadores
 8e observ el fenmeno que ocurre en cada electrodo donde en
el cátodo ocurra la reduccin del 9 y en el ánodo la o/idacin del
3l# a un voltaje de 10 ! e intensidad de corriente de 0#$% &.

 En todo lo que se observado se verifico las reacciones en cada

electrodo donde se pudo notar que uno de ellos reaccionaba más
 rápidamente con el indicador consumi-ndolo con más velocidad que el
otro.

DETERMINAR POSIBLES ERRORES 

 El posible error que se puede ocasionar en la electrolisis es

 2o colocar en el lugar indicado cada electrodo.
 2o limpiar y secar bien el electrodo despu-s de reali*ar una
prueba para ,acer otra.

+. !*ESTI#'ARI#

Escribir las semireacciones que se desarrollan en el ánodo y en el cátodo

respectivamente.
 $NODO.& Reaccin de o/idacin
−¿
¿
−¿ → Cl2 + 2 e
¿
2 Cl

C$TODO.& Reaccin de reduccin

−¿ → H 2
¿
+¿+ 2 e
¿
2 H 

Escribir la reaccin total del sistema

−¿
¿
−¿ → Cl2 + 2 e
¿
2 Cl

−¿ → H 2
¿
+¿+ 2 e
¿
2 H 

−¿ → H 2 + Cl2
¿
+¿+ 2 Cl
¿
2 H 

:ndicar mediante un gráfico el despla*amiento de los electrones.

En el siguiente grafico se representa el despla*amiento de electrones# en

nuestro sistema el 9idrogeno se encuentra en el cátodo as como en la
figura el ?inc+ y análogamente el cloro en el ánodo al igual que el 3obre.
Si en ,e de utiliar coo electrolito una disolución de /!l utiliaos
otra disolución de !u!l0 explicar todos los efectos que se
producir1an.
'o que ocurrira# seria que en un electrodo ,abra desprendimiento de 3l > y
en el otro el recubrimiento de cobre. En el ánodo ocurrira el
desprendimiento de 3l > y en cátodo se depositaria el 3u 0.

'as reacciones que ocurriran en el ánodo y cátodo serian

 $NODO.& Reaccin de o/idacin

−¿
¿
−¿ → Cl2 + 2 e
¿
2 Cl

C$TODO.& Reaccin de reduccin

0
−¿ → Cu
+2 ¿
Cu +2 e
 −¿
¿
−¿ → Cl2 + 2 e
¿
2 Cl

0
−¿ → Cu
+2 ¿
Cu +2 e

0
−¿ → Cu + Cl2
+2 ¿
Cu + 2 Cl

'. BIBLIOGRAF(A

- Ingeniería Electroquímica
Mantell C.

- Guía de las Práccas de Electroquímica

Ing. Gabriel Mejía