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TAREA 1: PRIMER AVANCE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

VALOR: 15%

Cada grupo su trabajo a través de la plataforma usando la herramienta Tareas


del menú del Unidad correspondiente en el curso a más tardar 01 de octubre a
las 11:55 p.m. de ese mismo día.

Los documentos deben presentarse obligatoriamente en el formato que se


señalan en esta orientación.

1. Vaya a la Guía de Estudio


a. Realice los ejercicios de lectura 2.3 (páginas 55 a 61) para así
realizar el análisis de los capítulos del libro 2,3 y 17.

2. Realícelos paso a paso pues con base en esos ejercicios de lectura es


que usted podrá: laborar el Avance I el cual será valorado con base en
la rúbrica que se adjunta.

Revise las rúbricas para la evaluación de este trabajo en esta


orientación para reconocer cada uno de sus componentes.

Instrucciones y formato para la presentación del primer avance de


investigación.

1. Portada: Con los aspectos señalados en esta orientación (Ver página 15).

2. Tabla de contenidos: es el reflejo de la estructura del documento y contiene


los títulos de los temas y subtemas que forman el documento. Una tabla de
contenidos contiene el número de página y puede establecerse un enlace
directo a los puntos contenidos en la tabla.

3. Tema Indique primero cuál fue su la línea de investigación seleccinada, luego


el tema que de esta decidieron investigar. Para decidir sobre la Línea de
Investigación revise de las páginas 18 a la 22. Luego de discutir en grupo
sobre la línea con la que van a trabajar, desarrollen el tema. Recuerden la
Línea es general y el tema es mucho más específico.

4. Presentación de la temática a estudiar: Una descripción general de lo


que se va a tratar el proyecto de investigación. Realice una descripción de
a. ¿por qué decidieron sobre esta temática?
b. ¿cómo llegaron a esta temática?
5. Problema: Se refiere al planteamiento de la pregunta a investigar
generalmente es similar al tema, pero planteado en forma de pregunta.
a. La presentación de la temática a estudiar (punto 4) junto con
el problema no deben pasar del tamaño de 1 página.

6. Objetivo general: Es el problema planteado en forma de acción


investigativa.

7. Objetivos específicos: Acciones investigativas que se desprenden del


objetivo general y que una vez logradas, de manera conjunta responderían
el objetivo general. Se escriben a manera de proceso (paso a paso),
utilizando un verbo en infinitivo que esté asociado al tipo de investigación
desarrollada. No deben confundirse con actividades o intervenciones.
Recuerde el orden:

1. Línea de investigación
2. Tema
3. Problema
4. Objetivo general
5. Objetivos específicos

8. Justificación: En esta parte se explica:


a. ¿Por qué es importante desarrollar el estudio investigativo que se
propone?
b. ¿Qué impacto social representa?
c. ¿Qué beneficios reportará para la comunidad local, regional o nacional,
la institución, o el grupo social involucrados en la investigación?
d. Dichos argumentos (no solo mencionarse, debe haber explicaciones
respaldadas) deben originarse en concordancia con su propia
percepción del hecho o fenómeno estudiado, a partir de los siguientes
elementos:
i. Desde la teoría: evidencia alguna fuente o cita que demuestra
la importancia del tema a investigar.
ii. Desde el contexto: Describe por qué es necesario realizar ese
estudio con esas personas y en ese lugar en particular.
iii. Consecuencias al no realizar el estudio: Visualizar algunas
posibles causas (reales) de lo que podría suceder si el estudio
no se realiza.

9. Antecedentes: Usted deberá ingresar a las bases de datos electrónicas que


le ofrece la UNED (los tutoriales están en la plataforma MOODLE) y buscar
como mínimo cinco artículos relevantes y actualizados sobre el tema
elegido. Además de las bases de datos, usted puede hacer búsquedas en
revistas digitales de educación disponibles en Internet.
Luego, debe proceder a leer cada artículo y hacer una breve descripción a
partir de las siguientes seis interrogantes:

1) ¿Cuál fue el problema de investigación planteado por los


investigadores?
2) ¿Cuál fue la fundamentación teórica utilizada por los
investigadores?
3) ¿Cuál fue el enfoque o los enfoques investigativos bajo los cuales
se realizó la investigación?
4) ¿En qué consistió el marco metodológico de la investigación y cree
que la metodología es pertinente para responder al problema
planteado?
5) ¿Cuáles fueron los hallazgos más importantes a los que llegó el
investigador o investigadores?
6) ¿Los resultados de la investigación responden al problema de
investigación planteado?

Aclaración: estos son preguntas guía, para orientarle en los contenidos que
debe tomar en cuenta cuando presente, a manera de prosa, sus
antecedentes. No son subtítulos, ni deben presentarse explícitamente. Preste
atención a la forma en que se presentan los antecedentes en los mismos
artículos científicos que usted está revisando.

Su presentación debe ser de forma analizada, para lo cual es necesario que


relacione los contenidos que se encuentran en la unidad didáctica y en los
otros materiales complementarios. Para apoyar su análisis, además usted
puede buscar otra Referencias que le permita sustentar sus planteamientos.
Recuerde que este trabajo debe llevar, al igual que todos los trabajos
académicos, la portada y la Referencias o lista de referencias en la que usted
consigna todas las fuentes que consultó para elaborar la tarea. Es muy
importante el uso adecuado de citas, lo que implica el manejo de APA y una
utilización a manera de respaldo argumentativo o base para su análisis. No
se trata de uilizarlas como si fueran frases célebres o ejemplos fuera de
contexto que no se relacionan con el resto del contenido o no calzan con lo
planteado.

No se puede utilizar materiales de wikis, ni blogs, ni de ningún espacio en


internet que no mantenga un proceso académico. Se le recomienda trabajar
con la Biblioteca Virtual de la UNED y google académico.
10.Presentación, formato, estilo y referencias: Las referencias están
compuestas por el conjunto de obras citadas y consultadas por él o la
estudiante para realizar cualquier trabajo universitario. En esta sección usted
debe incluir todos los materiales, físicos y digitales, que ha citado a lo largo
del trabajo, incluyendo la unidad didáctica, las referencias textuales usadas
(citas), y todos aquellos documentos que usted considere importante para
profundizar en el conocimiento relativo al tema de su proyecto.

Las referencias deben ser elaboradas según la última edición de las normas
APA, tanto para documentos digitales disponibles en la red como para libros
y revistas en físico que utilice para elaborar su trabajo. Si tiene dudas sobre
el formato APA de citas y referencias solicite ayuda al tutor o tutora del curso.

Así mismo, la extensión máxima de esta entrega es de 16 páginas


(incluyendo portada y referencias). Los trabajos que excedan esta cantidad
de páginas no serán calificados. Esto porque se debe apegar a las
instrucciones y debe mostrar capacidad de síntesis. Se valora la calidad
de la presentación, donde su contenido es lo más importante. Es importante
el detalle, pero asegúrese de que sea pertinente.

Cuide su redacción, sea concreto y directo al plantear sus ideas. Asegúrese


de que las ideas que plantea tengan el debido respaldo. Es importante
reflexionar si lo que anotan son prejuicios o supuestos, o realmente se cuenta
con bases (teóricas, defendibles, empíricas, evidencias) para respaldar sus
afirmaciones.
MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL PRIMER AVANCE DE INVESTIGACIÓN
(Nota = total de Puntos / 24 x 100)
Valor: 24 puntos
Criterio / Excelente Muy bien Bien Insatisfactorio No lo hizo
indicador 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
Línea de Indican la línea de Indican la linea de Indica la línea de Indica No plantea ni
investigación y investigación investigación y investigación y parcialmente la la línea ni el
Tema de escogida y definen definen define con línea de tema para su
investigación claramente el tema parcialmente el mucha dificultad investigación y investigación.
de su investigación tema de su el tema de su plantea un tema
el cual tiene relacion investigación investigación para su
con la línea de investigación.
investigación
seleccionada.

Problema de Enuncian Enuncian un Enuncian el No enuncia No presenta


investigación claramente el problema de problema de claramente el el problema.
problema de su investigación que investigación, problema
investigación con señala contexto pero está
contexto geográfico geográfico y ausente el
y temporal. temporal. contexto
geográfico o
cultural.
Objetivo Proponen al menos Proponen al Proponen un Proponen un No aportan
general y un objetivo general menos un objetivo objetivo general objetivo general objetivos
objetivos derivado del general y objetivos y objetivos y objetivos generales ni
específicos problema y tres específicos que específicos que específicos que específicos.
objetivos específicos tienen al menos tienen al menos tienen al menos
que contienen tres de las dos de las una de las
verbos en infinitivo condiciones condiciones condiciones
que implican esperadas. esperadas. esperadas.
acciones de
investigación y que
tienen una relación
lógica entre sí.
Justificación Justifican la Justifican la Justifican la Justifican la No elaboró la
importancia de la importancia de la importancia de la importancia de la justificación.
investigación en investigación con investigación con investigación con
forma ordenada y al menos tres de al menos dos de al menos uno de
lógica, razonándola los elementos los elementos los elementos
desde la teoría, esperados. esperados. esperados.
desde el contexto y
de las causas al no
realizar el estudio.
Antecedentes Presenta una Presenta al menos Presenta al Presenta al No presenta
síntesis de los cinco cinco de los menos tres de menos uno de la síntesis de
artículos, en los que criterios de la los criterios de la los criterios de la los artículos.
señala el problema, síntesis de los síntesis de los síntesis de los
teoría, enfoque, la artículos. artículos. artículos.
metodología,
hallazgos y las
conclusiones y
análisis de
Criterio / Excelente Muy bien Bien Insatisfactorio No lo hizo
indicador 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
resultados.
Basándose en las
fuentes científicas
que se establecen
en las orientaciones.
Presentación, El documento se Incumple con al Incumple con al Incumple con No se ajusta
formato, presenta según el menos 2 aspectos menos 5 más de 6 de ninguna
estilo y formato y estilo de formato y estilo. aspectos de aspectos de forma al
referencias solicitados: formato y estilo. formato y estilo. formato de
bibliográficas Letra Arial, tamaño Tiene menos de 5 citas y
12 faltas de redacción Tiene menos de Tiene más de 12 referencias,
Interlineado espacio y ortografía. 8 faltas de faltas de en redacción
y medio (1,5) redacción y redacción y y ortografía y
Numeración y Tiene menos de 3 ortografía. ortografía. al estilo
portada con la faltas de manejo solicitado.
información del formato de Tiene menos de Tiene más de 7
solicitada. citas y referencias 6 faltas de faltas de manejo
No contiene faltas APA. manejo del del formato de
ortográficas ni de formato de citas citas y
redacción, tampoco y referencias referencias APA.
errores con el APA.
manejo del formato
APA.