FUNDAMENTOS DE BASES DE DATOS

Control 1

NOMBRE: Conceptos Básicos de Base de Datos, modelo conceptual, lógico y físico.

OBJETIVO DEL CONTROL: Comprender los diferentes modelos de base de datos.

RECURSOS NECESARIOS: Contenido de la Semana 1.

INSTRUCCIONES: Esta evaluación comprende dos fases, lea determinadamente y responda:

Fase I: Responda los siguientes planteamientos en base a la información expuesta:

1. Tomando en cuenta los temas abordados en la semana, indique cuáles son las diferencias
entre el modelo conceptual y lógico de bases de datos, centrándose en las variables:
cercanía con el usuario, manejador de base de datos empleado, utilización y etapa en la
que se realiza. Puede usar la siguiente tabla de doble entrada a modo de ejemplo.

Modelo conceptual Modelo lógico

Cercanía con el usuario

Manejador de base de datos

Utilización

Etapa en la que se realizaría

2. Si se estuviera analizando los modelos de bases de datos del Instituto Profesional IACC, y le
pidieran describir los servidores que almacenan la data, las unidades de disco, el trabajo
del administrador de base de datos sobre ellos, etc. ¿A qué modelo de base de datos se
aludiría? Mencione al menos 5 características del modelo identificado, y justifique su
respuesta.

Fase II: Analice el caso de estudio expuesto y responda el siguiente planteamiento:

3. Un centro médico odontológico que está próximo a abrir sus puertas, ha identificado la
necesidad de contar con una base de datos que les permita almacenar la información de
los pacientes, insumos, odontólogos, citas, entre otros. Es por ello que lo han contratado a
usted para determinar el tipo de base de datos más idóneo en vistas de las necesidades
que presentan. Tomando en cuenta que además de registrar la información, necesitan
generar reportes que permitan conocer información, tales como: listado de pacientes,
listado de citas por día, entre otros.
 Usted que conoce la existencia de bases de datos jerárquicas y relacionales, debe listar las
diferencias entre una y otra, y recomendar cuál considera la más idónea ante las necesidades
planteadas.

En paralelo, otro cliente (un instituto profesional), le contacta indicándole que cuenta con
una Base de Datos donde tienen las siguientes entidades y atributos, y necesitan identificar la
clave primaria y foráneas, cuando correspondan.

4. Alumnos: rut, nombre, apellido, dirección.

5. Carreras: codigo_carrera, nombre, duración.

6. Asignaturas: codigo_asignatura, nombre, codigo_carrera.

7. Asignaturas_Por_Alumnos: codigo_carrera, codigo_asigatura,rut, fecha_inicio, fecha_fin,

calificación.

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

 Diferencia los modelos conceptual y lógico de bases de datos, a partir de

1,5
criterios determinados.
 Caracteriza el modelo físico de bases de datos, a partir de situaciones 1,5
planteadas.
 Diferencia bases de datos jerárquicas y relacionales, en base a casos 3
presentados.
 Distingue claves primarias y foráneas en Bases de Datos, a partir de 3
problemáticas abordadas.
Puntaje total 9

El control debe ser desarrollado en la plantilla establecida por IACC para la entrega de
controles de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a
estas instrucciones.

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_control1).