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Prueba de Síntesis 2° semestre

Ciencias Naturales
Cuarto básico

Nombre: Fecha: Nota:


Marca la alternativa correcta.

1. ¿Para qué nos sirve el esqueleto?

a. Para comer
b. Para respirar
c. Para mantenernos de pie
d. Para acumular agua.

2. Une con una línea cada estructura con su nombre.

3. ¿Para qué nos sirve el cráneo?

a. Para proteger el cerebro.


b. Para pensar
c. Para sostenernos.
d. Para ver bajo el agua.

4. ¿Cuál es la función de las vértebras?

a. Para proteger el cerebro.


b. Para pensar
c. Para sostenernos.
d. Para ver bajo el agua

5. ¿Qué crees que pasaría si nos fallara este órgano de nuestro esqueleto?

a. No tendríamos calcio ni
vitaminas.
b. No tendríamos sangre.
c. Perderíamos el cartílago
d. Nuestro cuerpo no tendría
forma ni protección.
6. ¿Cuáles son las dos principales estructuras del cuerpo humano, que nos permiten
movernos?

a. Cráneo y costillas
b. Fémur y cráneo
c. Fémur y pelvis
d. Cráneo y pelvis.

7. ¿Por qué se recomienda hacer actividad física?

a. Para adelgazar
b. Para mantener fuertes los músculos
c. Para mantener grasa en el cuerpo
d. Para no perder cartílago.

8. Tres partes importantes del sistema NERVIOSO son:

a. Nervios, encéfalo, médula espinal


b. Médula espinal, cerebro, cráneo.
c. Encéfalo, nervios, músculos
d. Huesos, músculos, cerebro.

9. ¿Cuál es la función del sistema nervioso?

a. Sostener el cuerpo
b. Permitir que el cuerpo respire
c. Llevar información del corazón al organismo
d. Controlar todas las funciones del organismo.

10. ¿Cuál es la función del cerebro?

a. Controlar lo que sentimos y lo que hacemos


b. Proveer de sangre al organismo
c. Proveer de neuronas al organismo
d. Ninguna de las anteriores.

11. ¿Cuál es la función de la médula espinal?

a. Controlar lo que sentimos y lo que hacemos


b. Lleva mensajes desde el cuerpo al cerebro y viceversa.
c. Proveer de neuronas al organismo
d. Provee de sangre al organismo.

12. Si te quemas y sientes que debes retirar la mano del fuego; es un mensaje enviado
al cerebro por:

a. El cráneo
b. Las neuronas
c. Los músculos
d. La piel.

13. Las acciones que el cerebro ordena sin pensarlas se llaman:

a. Involuntarias
b. Voluntarias
c. Elegidas
d. Lentas.
14. ¿Por qué no se debe consumir alcohol?

a. Porque produce acumulación de grasas


b. Porque tiene levadura
c. Porque se elabora con químicos
d. Porque afecta las funciones del cerebro.

15. Las personas al beber tienen los reflejos más lentos porque:

a. Les da sueño.
b. Se desinhiben
c. Su cerebro no funciona como debe.
d. Su sistema respiratorio no funciona.

16. Abusar del alcohol provoca serios daños al:

a. Fémur
b. Cráneo
c. Hígado
d. Oído.

17. ¿Cuál de estos elementos es NO vivo?

a.

b.

c.

d.

18. ¿Cómo reconocemos a los seres vivos?


a. No se mueven
b. No mueren
c. Crecen y mueren
d. Viven y no se mueven.
19. Una interacción entre un ser vivo y un elemento no vivo sería:
a. Un pelícano se come un pez
b. Un cordero se come una lechuga
c. Una araucaria crece en la cordillera.
d. Una lagartija desayuna un mosquito.
20. Nombra dos seres vivos y dos elementos sin vida en la siguiente imagen:
Seres vivos: Elementos sin vida:

______________ __________________

______________ __________________
21. ¿Cuáles son los tres elementos que necesita un ser vivo para mantenerse con
vida?
a) Sol, aire, agua
b) Tierra, sol, agua
c) Sol, aire, tierra
d) Suelo, aire, tierra.

Lee el siguiente texto y elige la alternativa correcta a las preguntas 22 y 23.


“Estas plantas habitan en zonas desérticas y están totalmente adaptadas a ese
medio seco, por lo que tienen bajos requerimientos de agua.
Los tallos, espinosos, son gruesos y son carnosos, adaptados para acumular agua;
muchos tienen una forma que conduce el agua de lluvia directamente a las raíces”.

22. ¿Por qué el cactus tiene tallos gruesos?


a) Porque es una planta grande.
b) Porque en él acumula agua
c) Porque en él acumula luz de sol
d) Porque puede vivir en todas partes.
23. ¿Qué pasaría si cultivamos un cactus que regamos todos los días?
a) Crecería fuerte y sano
b) un tallo muy grueso
c) Sería un cactus muy feliz
d) Se moriría por exceso de agua.

24. Completa la siguiente tabla, referida a la adaptación de los seres vivos a su


ambiente.(5 ptos.)
Ser vivo Lugar Tipo de adaptación
Pato. Agua. Plumas aislantes.
Camaleón
Oso polar
Tortugas. Selva.

25. ¿Qué característica tiene un animal adaptado al hielo?


a) Piel protectora
b) Orejas grandes
c) Pies planos
d) Ojos nocturnos.

26. ¿Qué animal cambia de comportamiento con las estaciones del año?
a) La vaca porque tiene crías
b) Los corderos porque los esquilan
c) El oso porque hiberna.
d) Las flores porque mueren.

27. ¿Quién produce el alimento de las plantas?


a) La lluvia
b) El sol
c) Las aves
d) Ellas mismas.
28. Clasifica los seres vivos de esta cadena alimentaria usando los términos del
recuadro.
Carnívoros – herbívoros – productores – carroñeros.

29. ¿Cuál es el último eslabón de la cadena alimentaria?


a) Productores
b) Consumidores
d) Carroñeros
e) Descomponedores.
30. En nuestra zona hay gran cantidad de conejos que destruyen sembrados y se
han convertido en una plaga. ¿En qué eslabón crees tú que está fallando la cadena
alimentaria?
a) Hay exceso de hierbas y plantas.
b) Hay escasez de zorros y pumas
c) Las plantas están descompuestas
d) Los hombres no cazan conejos.

FELICITACIONES POR TU ESFUERZO Y

POR CUÁNTO HAS APRENDIDO.

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