TEMA DE INVESTIGACIÓN

Presenta:
M.E. Ana Maria Reyes Romo 
Tutor:
Dr. Gilberto Nieto López 
Asignatura:
Seminario de Investigación II
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 Objetivos:
! General:

!   “Identificar como se propicia el autoaprendizaje significativo en el uso del

campus virtual de los alumnos de la Especialidad en Tecnologías
Informáticas y Educativas, de la Universidad Autónoma de Zacatecas”.  

! Especificos:

!   Influye el campus en línea de la Especialidad en Tecnologia e Informática

y educativa en el autoaprendizaje de los alumnos.

!   La administración y gestión del conocimiento realmente incrementa la

autosuficiencia de aprender de los alumnos. 

!   Las plataformas en línea coadyuvan al aprendizaje en línea.  

!   El aprendizaje significativo y la autosuficiencia de aprender es

equiparable.
Hipótesis y Justificación
!   Hipótesis:“El programa Académico de Especialidad en Tecnologías e
Informáticas Educativas de la Universidad Autónoma de Zacatecas como
medio virtual en la gestión del conocimiento individual de los alumnos
propicia el autoaprendizaje significativamente”.

!   Justificación: Debe realizarse un importante esfuerzo para alcanzar

estándares de calidad que permitan establecer criterios para la
acreditación de la educación desarrollada en contextos  no presenciales
de aprendizaje. El fenómeno de la globalización nos va a traer una
multitud de contenidos que no sabremos valorar en su justa medida si no
somos capaces de establecer unos puntos de referencia que nos sirvan
como indicadores de trabajo.
Marco Teórico
!   El aprendizaje autónomo y su apoyo a través de la
educación a distancia soportada en la tecnología de la
comunicación y de la información, ampliando el
cubrimiento y las posibilidades a mayor número de
personas, impulsar en los estudiantes y profesores, la
cultura de la tecnología, debido a que éstas herramientas
usadas apropiadamente, proporcionan múltiples
oportunidades de interconexión e interacción para
acceder a la información universal y lograr, mayores
niveles de investigación y profundización sobre los
diversos temas para realizar un aprendizaje profundo y
significativo.
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Recopilación de información,
Codificación
Procesamiento de datos,
Analisis de datos
Interpretación de la información obtenida,
Concluciones