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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT


DIRECCIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA GRADO Y POSGRADO

Arq. Jimmy Meneses


Caballero

INFORME DE APLICACIÓN DE UN SISTEMA


PASIVO DE
CAPTACIÓN DE ENERGÍA SOLAR

ARQ. JIMMY MENESES CABALLERO


DOC. ARQ. GIOVANNA MEDINA
DIPLOMADO EN DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE
INFORME DE APLICACIÓN DE UN SISTEMA PASIVO DE
CAPTACIÓN DE ENERGÍA SOLAR

1. INTRODUCCIÓN
La tecnología solar pasiva es aquella que se usa para generar energía sin la necesidad de
utilizar un sistema mecánico, ya que no transforma la energía sino que la obtiene de manera
directa. Este proceso permite la utilización inmediata o el almacenamiento el producto de la
radiación.

La energía solar pasiva consiste en aprovechar la aportación directa de la radiación solar.


Es una energía que respeta el medio ambiente, ya que no se consigue mediante procesos
de combustión, ni sueltan humos contaminantes a la atmosfera, esto ayuda a proteger la
capar de ozono, prevenir el efecto invernadero y evitar fenómenos generados por la
contaminación, como la lluvia acida.

2. OBJETIVO GENERAL
Descubrir el funcionamiento y las posibles aplicaciones de un sistema pasivo de captación
de energía solar y sus posibles aplicaciones en el agro y en el hogar

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Aprender a construir un sistema elemental de captación de energía solar (construcción de
una caja de captación de energía sola).
- Aprender la diferencia de captación y retención de un cuerpo al aire libre y dentro de la caja
y expliquen las diferencias.
- Aprender a realizar mediciones aproximadas de la energía que puede obtenerse a través
de un sistema elemental de captación de energía solar.
- Aplicaciones de un sistema elemental de captación de energía solar en el agro y en el
hogar.

4. APLICACIÓN DE ENERGÍA SOLAR PASIVA

4.1 CONSTRUCCIÓN DE UNA CAJA DE CAPTACIÓN DE ENERGÍA SOLAR


Materiales:
 Una plancha de poli estireno expandido de 0,5 x 1 m y espesor 50 mm.
 Dos trozos de vidrio transparente de 40 x 40 cm.
 Listón de 2 x 2 cm y largo 1,7 m
 Carpidora o Isocola
 Cinta embalaje o masking tape
 Pegamento silicona gel (aprox. 20 cc)

Herramientas:
 Cuchillo cartonero,
 regla para cortar de 50 cm,
 huincha de medir (si la regla no tiene medidas),
 serrucho o sierra metálica

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Guía de trabajo:
 Corte la plancha de poliestireno expandido usando un cuchillo cartonero de acuerdo
al siguiente dibujo:
 Pegue las partes de la caja de acuerdo al siguiente esquema:
Primero el costado de 40 x 15 cms, después los de 30 x 15 cms.
Para pegar use cola fría y mantenga las piezas juntas con masking tape o cinta de
embalaje por un día, hasta que la cola seque.

 Corte listones de 38 cm, y péguelos a uno de los vidrios usando neopreno o


 silicona gel, como en el dibujo.
 Pegue el segundo vidrio sobre los listones.

 Cuando los pegamentos de los vidrios estén firmes, fije los vidrios con los listones
como tapa de la caja usando masking o cinta de embalaje.
 Finalmente coloque el segundo costado de 40 x 15 cm, pero sin pegarlo. Este debe
ser removible para colocar y sacar cosas de la caja.

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4.2 APRENDER LA DIFERENCIA DE CAPTACIÓN Y RETENCIÓN DE UN CUERPO AL
AIRE LIBRE Y DENTRO DE LA CAJA Y EXPLIQUEN LAS DIFERENCIAS.

Materiales:
 Caja de captación de energía solar
 2 piedras lo mas redondas y parecidas posible.
 Pintura negra opaca (pintura de pizarrón, tempera o similar)

Guía de trabajo:
 Proceder a pintar las dos piedras, dejarlo secar y luego colocar uno dentro de la caja,
y el otra piedra fuera de la caja.

 Colocar la caja al sol, inclinada.

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Evaluación
 En fecha 04 de octubre de 2017, de hrs. 13:00 a 14:00 pm (indicar que era un día
soleado), se procedió a instalar la caja de captación de energía solar con las piedras
pintadas de color negro, colocando una piedra dentro de la caja de captación de energía
y la otra fuera de la caja (el experimento se realizó durante 1 hora aproximadamente).
 Indicar también que:
- La caja de captación de energía consta de paredes de poliestireno expandido
de espesor de 5 cm, que sirve como elemento de aislación de temperatura,
vale decir que este elemento tiene la capacidad de aislamiento térmico.
- Las dos piedras que son pintadas de color negro, indicar que el color también
es una fuente de absorción de calor, cuanto más oscuro sea el objeto mayor
será el calor que absorba.
- Con relación a los vidrio que se utilizan, la transmisión de calor se realiza:
por su condición de solido transmite el calor por conducción y por su
característica de transparente transmite el calor por radiación.
La caja consta de doble vidrio hermético, este es un mejor recurso para
mejorar la aislación térmica de una superficie vidriada, vale decir separados
entre sí, por una cámara de aire seco y estancado que es la que aporta la
mejora de aislamiento térmico.

 Pasada la hora de exposición de la caja de captación solar con la piedra dentro y la


otra fuera de la caja mencionada, con relación directa a la radiación del sol, debemos
indicar lo siguiente:
- Al extraer la piedra dentro de la caja de captación solar se pudo percibir un
aire caliente dentro de la caja captación solar, en virtud que dichos elementos
que consta la caja, son elementos que tiene la capacidad aislamiento térmico.
- Una vez extraída la piedra de la caja de captación solar, se establece que la
piedra tiene mayor absorción de calor (piedra más caliente), debido que dicha
caja esta confinada y que se incrementa la temperatura del aire que se
encuentra al interior de la caja como resultado del efecto invernadero.
- Con relación a la piedra que se encontraba fuera de la caja de captación
solar, se establece que la piedra tiene menor absorción de calor (piedra menos
caliente), expuesta a la radiación del sol y a constantes cambios de
temperatura del aire.

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 Pasada media hora de exposición de la caja de captación solar con la piedra dentro
y la otra fuera de la caja mencionada, fuera radiación del sol, debemos indicar lo
siguiente:
- La piedra que se encuentra dentro de la caja de captación solar, mantiene
su condición (piedra más caliente), ya dicha caja esta confinada y mantienen
la temperatura del aire que se encuentra en el interior de dicha caja.
- La piedra que se encentra fuera de la caja de captación solar, reduce su
absorción de calor (piedra menos caliente) ya que no está expuesta a la
radiación solar y la temperatura del aire redujo, manteniendo la temperatura
ambiente.

4.3 APRENDER A REALIZAR MEDICIONES APROXIMADAS DE LA ENERGÍA QUE


PUEDE OBTENERSE A TRAVÉS DE UN SISTEMA ELEMENTAL DE CAPTACIÓN DE
ENERGÍA SOLAR
Materiales:
 Caja de captación de energía solar
 Una bolsa de basura negra
 Un trozo de tubo de pvc o manguera de 20 cm de diámetro 12 a 20 mm.
 Agua

Guía de trabajo:
 Selle la bolsa en una medida 30x30 cm. Recorte un extremo para introducir el
extremo del tubo y selle con masking tape o pegamento.
 Coloque la bolsa estirada en la base de la caja. Perfore el costado removible para
que el tubo quede saliente, pero inclinado hacia arriba.

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 En una jarra de un litro de agua. Con un termómetro mida la temperatura del agua.
 Por el tubo introduzca el agua.
 Pese la caja con la bolsa y el agua con una balanza precisa.
 Coloque la caja horizontal al sol durante unas 4 horas. Después vuelva a pesar la
caja con su contenido
 Saque el agua y vuelva a medir la temperatura
 Calcule cuanta energía capto. Recuerde que capacidad calórica del agua es aprox.
1 cal/gr °C) y el calor de evaporación es de 512 cal/gr.
 Calcule cuanta energía habría captado si la medida interior de la caja hubiese sido
de 1x1 m.

Evaluación
 En fecha 06 de octubre de 2017, de hrs. 10:00 am a 14:00 pm (indicar que era un día
soleado), se procedió a instalar la caja de captación de energía solar, se procedió a
medir la temperatura del agua, y luego se introduce agua por el tubo, posteriormente se
procedió al pesado , por consiguiente se tiene los datos iniciales:

- Peso inicial (caja+agua) 4.25 Kgr


-Temperatura inicial 21 °C
- Capacidad calorífica agua 1 cal/gr °C
- Calor de Evaporación 512 cal/gr
- Volumen de agua 1Lts=1Kgr

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 Cumplido la 4 hrs de exposición hacia a la radiación solar por parte de la caja
prenombrada, se procedió a realizar las medicines correspondientes:

- Peso final (caja+agua) 4.22 Kgr.


- Temperatura final 50 °C

 Determinado los valores, se procede a determinar a calcular la energía que se captó,


entonces tenemos que :

- Energía que capto el sistema

Q=M*Ca*(To –Tf)= 1000gr * 1cal/gr °C * (50 °C – 21 °C)


Q= 29000 cal capto energía

- Determinación de evaporación
M = (mf - mo) = (4.25 Kgr – 4.22 Kgr)
M = 0.03 Kgr = 30 ml perdida por evaporación

 Se determina cuanto de energía habría captado si la medida interior de la caja


hubiese sido de 1x1m.

- Energía que captaría en un sistema de 1 x 1 = 1m2

Si 0.09 m2 ------------ 29000 cal


1.00 m2 ----------- Q

Q= 29000 cal * 1.00 m2 / 0.09 m2


Q= 322222.22 cal EN UNA CAJA DE 1 x 1 m.

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4.4 APLICACIONES DE UN SISTEMA ELEMENTAL DE CAPTACIÓN DE ENERGÍA
SOLAR EN EL AGRO Y EN EL HOGAR.

Materiales:
 Caja de captación de energía solar
 Frutas, carne salda y cortada en forma de churrasco o asados delgados.

Guía de trabajo:
 Introducir en la caja frutas como uvas, duraznos, ciruelas o manzanas, cortadas en
mitades o en rebanadas.
 Deje la caja al sol y observe durante algunos dias que ocurre.
 Puede hacer lo mismo con carne para obtener charque.

Evaluación
 En fecha 05 de octubre de 2017, de hrs. 13:00 a 14:00 pm (indicar que era un día
soleado), se procedió a instalar la caja de captación de energía solar, se procedió al
colocado de frutas cortadas en mitades y rebanadas

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 Su principio de funcionamiento es el siguiente: es calentar el aire dentro de la caja
cubierta con el vidrio, en la cual se incrementa la temperatura del aire que se encuentra
en su interior como resultado del efecto invernadero.
 El resultado obtenido es la deshidratación de las frutas, al ser una cámara cerrada
impide la exposición directa de las frutas a la radiación solar, favoreciendo la
conservación de las propiedades nutritivas de las frutas.
 Otro aspecto que se pudo percibir vapor de agua, en virtud a la deshidratación de la
fruta y el aire caliente que produce en el interior de la caja de captación solar.
 En conclusión la energía solar supone una excelente fuente de energía calorífica para
la deshidratación de productos.

La deshidratación ya sea de alimento, madera o de otros productos es un


proceso industrial que permite un mejor tratamiento y utilización de los
mismos.

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5. CONCLUSIONES

Definitivamente el uso e implementación esta energía solar trae consigo beneficios medio
ambientales, educativos, económicos y sociales.

La energía solar pasiva consiste en aprovechar el aporte directo de la radiación solar, que
pueden ser aplicadas en el caso de un hogar que es lo que nos interesa, hoy implica un
diseño arquitectónico especial para maximizar el aprovechamiento energético.

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