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INTRODUCCIÓN
EDAD ANTIGUA
En este periodo Julio Romero, indica: Las primeras tomas de conciencia de las realidades
sociales tienen lugar en los siglos VI-V antes de Jesucristo en Grecia. Las civilizaciones
orientales pre-helénicas no conocieron una reflexión social crítica (una excepción
importante: la civilización china).
a) Antes de Platón (siglo V, antes de J. C.): Los primeros pensadores sociales fueron los
sofistas: Protágoras, Gorgias, Hipias, Pródico, etc. que enseñaron en Atenas a finales del
siglo V a. de J. C. Conocemos sus tesis por las narraciones qué de ellas hicieron sus
antagonistas (en especial Platón y Aristófanes). El arte más sublime que se vanagloria
de enseñar era el de la "virtud política", es decir, el arte de vivir en la ciudad (polis). El
telón de fondo de su predicación es un humanismo cultural, que rehúsa toda
trascendencia: "Yo no puedo saber si los dioses son o no son" decía Protágoras. Por su
parte, los sofistas desconfiaron de las costumbres y de las tradiciones, pusieron y
volvieron a poner en entredicho el orden social de la ciudad, considerando que así
liberaban al individuo de la opresión del grupo. Ningún proceder les parecía bastante
duro para estigmatizar la esclavitud, la pobreza de espíritu de los nacionalistas, la
jerarquía social tradicional y el carácter artificial y a veces ilícito de la ley.
b) Sócrates (470-399, antes de J. C.): Esta notabilidad filosófica innegable ejerció un influjo
sobradamente poderoso para inquietar el orden establecido (Se considera el primero
que discurrió sobre el arte de vivir) "Fue también el primer filósofo condenado
a muerte que sufrió su pena", (nos recuerda Diógenes Laercio). Individualista furioso
con los sofistas, pero sin duda más sincero, incluso muriéndose de hambre, jamás supo
lisonjear. Mereció indudablemente el famoso perfil de Aristófanes (La nubes): "Te
engallas y lanzas miradas desdeñosas". Es indudable que las críticas de Sócrates como
las de los sofistas despertaron el pensamiento social de Platón.
c) Platón (428-348, antes de J. C.): Discípulo de Sócrates, el joven Platón se sintió atraído
sin duda por la tesis de éste sobre la relevancia para el gobierno de la Ciudad, de
representar con el principio de las aptitudes la raíz igualitaria, preciada como la fuente
de los sufrimientos atenienses. Aunque todos los diálogos de Platón reflejan sus
preocupaciones políticas y sociales, tres textos deben retener principalmente
nuestra atención: "La República" (donde describe su ideal político). "La Política" (sobre
el arte de gobernar) y "Las Leyes" (donde describe con más realismo que en "La
República", lo que debería ser el nuevo Estado). En esa línea, la Sociología Política de
Platón arranca de una intención terapéutica: la Ciudad está enferma, y sus desdichas
pesan sobre la suerte de los ciudadanos. Para protegerla, Platón pondera un Estado
aristocrático y utilitario, administrado por los filósofos, que son los únicos adecuados en
lo que concierne a las cosas humanas. El análisis platónico, que, fluctúa entre
el idealismo más insano y el realismo más crudo, es una aglomeración de ejemplos, de
descripciones, de tesis cuyo actualismo sorprende al lector licencioso. Desde el punto
de vista puramente sociológico, Platón tiene propensión a tratar a la sociedad como si
fuese un gigantesco individuo. De ello resulta un organismo y un funcionalismo que,
ciertamente, no se le ha dejado de reprochar.
d) Aristóteles (384-322, antes de J. C.): No fue como Platón, un apasionado de la política.
Hay que precisar que Aristóteles no era originario de Atenas, sino de Estagira. Por lo
tanto, en Atenas se le consideraba como un "meteco", del que se desconfiaba, tanto
más cuanto que se sabía las amistades que tenía en la Corte de Macedonia
(fue profesor de Alejandro Magno). Ello explica que, cuando regresó a Atenas en 335,
no volviese a la Academia (de la que había sido discípulo en su mocedad), sino que funda
una nueva Escuela: El Liceo. De Aristóteles nos permanecen, además de sus grandes
obras filosóficas y enciclopédicas que no nos atañen llanamente aquí, dos estudios de
filosofía y moral: Ética a Eudemo y Ética a Nicómaco. Debemos despuntar que
innumerables de los temas que promovió han sido proseguidos por diferentes autores
de los tiempos modernos. En contra de Platón, Aristóteles pretende que la Ciudad no
debe ser una oquedad constituida con miras a un trabajo perfecto de su agregado. Sin
embargo, para Aristóteles la unidad económica es la familia (agrícola). Esta produce
para su consumo e intercambia los excedentes en vista también de su
consumo. Célula social por excelencia, la familia (que, además llena
unas funciones educativas importantes: Educación, por el jefe de familia, de las mujeres
y los niños, que son "almas imperfectas") excluye la idea de todo trabajo libre (de todo
asalariado).La familia envoltura su marcha en la esclavitud, con el poder absoluto del
amo sobre el esclavo, que es considerado como una herramienta viviente (Aristóteles
prevé que el esclavo disipará toda utilidad cuando se establezca el progreso técnico; o
como expresa de una forma particularmente gráfica, "cuando los telares tejan por sí
solos". Sin embargo, cuando se incumbe la sociedad considerada en su conjunto,
Aristóteles la ve, todavía más que Platón, como un ser vivo que nace, se desarrolla y
muere (organicismo).
EDAD MEDIA
a) Francisco Bacon (1561-1626): Pese al hecho de haber nacido con casi dos siglos de
anterioridad a los filósofos hasta ahora expuestos, su pensamiento, su obra, que
pregonan un nuevo método, una nueva filosofía cobra gran utilidad, entre aquellos
pensadores que precedieron al surgimiento de los verdaderos creadores de la Sociología
como una ciencia. Considerado por algunos como el fundador de la filosofía moderna,
es no obstante visto por otros como un intelectual básicamente "renacentista" y aún en
algún respecto inmerso en formas de pensar medievales. La primera opinión se basa en
su propuesta de reforma de las ciencias; la segunda, en su uso de ciertas nociones como
la de forma que pertenecía más bien a la tradición que al pensamiento "moderno", y
que su pensamiento se desarrolló con independencia de las corrientes que daban origen
a la ciencia natural matemática. Es así mismo de advertir que la inducción baconiana no
se debe confundir con la. Inducción clásica, en la cual se empieza con el examen de
fenómenos particulares, se busca una hipótesis, se comprueba si se aplica a tales
fenómenos y, en caso afirmativo, se convierte en un principio que explica lo que los
fenómenos particulares son en su esencia.
b) Thomas Hobbes (1588-1629): Discurre una construcción racional a la manera de
la física de la sociedad. Es partidario del absolutismo (toda revolución es ilegítima), pero
adversario del derecho divino. El hombre no es altruista por naturaleza (un lobo entre
lobos); pero el instinto de conservación nos enseña a renunciar al estado
de guerra natural (ley de la selva) y a despojarnos a través de un "pacto social"
(implícito), de algunos de nuestros derechos. De hecho, al no estar el hombre
naturalmente inclinado a respetar este pacto, es necesario que una voluntad lo obligue
a obedecer la ley, a saber: un soberano absoluto (tanto si se trata de un monarca como
de un consejo de sabios). A este poder gigantesco del Estado, que decide lo que es justo
y lo que no lo es le da el nombre de "Leviatán".
c) Giambattista Vico (1688-1744): Su particularidad, reside haber proclamado la
necesidad de las leyes (que derivan de la naturaleza de las cosas y no de la voluntad
caprichosa de los legisladores). Pero también radica en haber considerado un método
extraordinariamente moderno de análisis de la imaginación humana: lo más seguro es
que Homero no existió piensa Vico, pero los poemas homéricos expresan cierto estado
de la conciencia humana (paso de la edad de los dioses a la de los héroes) y como tales
constituyen una primera materia que es preciso analizar para comprender lo que fue
esa etapa. De otro lado, posándose en la filología y en el análisis de los mitos asevera
que todas las naciones, su historia, sigue el mismo ritmo: todas pasan por una "Edad de
dioses", una "Edad de héroes" y una "Edad de hombres" antes de retornar a su barbarie
primitiva. En la primera de estas edades la humanidad define ritos y creencias y la
estabilidad del grupo social queda garantizada por el temor a los dioses (Júpiter). En la
edad de los héroes, las familias están reunidas en unas ciudades donde el poder
pertenece al más fuerte y a los más valerosos (aristocracia de los héroes), y
la religión atempera los excesos de la fuerza. Por último, en la edad de los hombres las
relaciones de derecho, determinadas por la razón se hacen universales y se garantizan
a sí mismas, tanto por su racionalidad como por su eficacia. Toda nación ha tenido sus
"Corsi e Ricorsi", y esta idea fundamental domina el pensamiento sobre todo en materia
económica en su obra "Scienza Nuova". Para concluir digamos que la teoría de los
"ricorsi" anuncia el método dialéctico.
d) Montesquieu (1689-1775): Estando en Inglaterra concibió sus ideas políticas e histórico-
jurídicas, cuya expresión y sistematización culminó en su "Espíritu de las Leyes" (1784).
Montesquieu ataca el problema de la ley en sus aspectos natural e histórico,
demostrando que lo natural y lo positivo no son forzosamente contradictorios en la
legislación sino correlativos. Cada pueblo tiene el conjunto de leyes que consideren a su
naturaleza histórica entre los pueblos mismos. El ideal consiste puramente en el
alcanzar la libertad máxima dentro de las posibilidades dictadas por las circunstancias
naturales e históricas. Para ello precisa, en primer lugar, una separación de los poderes
legislativo, ejecutivo y judicial, tal como el Barón de Montesquieu la encontró en la
Inglaterra de su tiempo, en cuya Constitución vio el ideal político deseable para Francia.
Montesquieu fue uno de los primeros que hizo resaltar la influencia de las circunstancias
físicas y especialmente del clima, en relación al temperamento, sobre las costumbres,
las leyes y la vida política de los pueblos; pero dista mucho de creer que con respecto a
tales influencias el hombre no puede permanecer más que puramente pasivo. Todo
depende de su reacción a la influencia del clima. "Cuanto más las causas físicas arrastran
a los hombres al reposo, tanto más las causas morales los deben alejar de él". "Cuando
el clima inclina a los hombres a huir del trabajo de la tierra, la religión y las leyes deben
empujarlos a trabajar". En la confrontación de los mismos agentes físicos viene a
determinarse, según Montesquieu, la libertad, la normalidad del orden histórico. Años
más tarde, desde el "Semanario del Nuevo Reino de Granada", sostuvo también la tesis
del medio sobre los seres humanos.
e) Juan Jacobo Rousseau (1712-1778): Oriundo de Ginebra. Su vida y su carácter han sido
expuestos por él mismo en sus "Confesiones". En su "Discurso sobre los orígenes y
fundamentos de la desigualdad entre los hombres" (1754), presenta al hombre de
la cultura como el producto de las sucesivas impurezas que se han adherido al hombre
natural. Sólo en este último se revela del modo más claro la bondad originaria del
sentimiento y la relación directa con la naturaleza. No se trata en realidad de una
existencia perfecta anterior a la constitución de la sociedad y del nacimiento de la
civilización. Rousseau no ostenta la vuelta al hombre natural como la regresión a un
supuesto status primitivo, pero este estado constituye por así decirlo el punto de
referencia hacia el cual se vuelve toda consideración de tipo social y moral. De ahí la
teoría del "Contrato Social" en donde se señala el método para llegar a la pureza del
hombre natural con la supresión de toda la maldad acumulada por la cultura artificiosa
y por la desigualdad humana. Rousseau, pone como fundamento del cuerpo político un
convenio originario, libremente estipulado entre sus miembros por el cual cada uno se
obliga sin reserva para con todos, de donde surge la obligación recíproca para con cada
uno. De este modo, el individuo, renunciando espontáneamente a su
mera independencia natural, en la que predomina la desigualdad de las fuerzas de que
cada cual está dotado, se convierte en un ciudadano, o sea que goza de la absoluta
igualdad jurídica y moral que caracteriza a una verdadera sociedad.
f) Saint-Simon ó Claude Henri de Roubray (1760- 1825): Formó parte del cuerpo
expedicionario mandado por La Fayette, en los Estados Unidos, de 1779 a 1783. Se
adhirió sin reservas a la Revolución y renunció a su título para convertirse en el
ciudadano Claude-Henri-Bonhomme. Considera Saint-Simon, que hay dos tipos de
épocas en la historia: las épocas críticas (que son necesarias para eliminar las
"fosilizaciones" sociales) y las épocas orgánicas. El hombre no es una entidad pasiva
dentro del acontecer histórico, sino que trata siempre de descubrir modos de alterar el
medio social dentro del cual vive. Estas alteraciones se imponen como indispensables
para el desarrollo de la sociedad cuando esta funciona según normas que no le
corresponden. No puede decirse, pues, en absoluto que hay normas sociales
convenientes para toda la agrupación humana; lo que puede ser adecuado para una
época puede no serlo para otra. Así sucede con la sociedad industrial que necesita
cambiar la estructura del antiguo régimen todavía subsistente en ella si quiere
realmente desenvolverse. De este modo se podrán llevar a un máximo desarrollo todas
las capacidades de producción de los hombres lo que constituye acaso la única norma
ideal posible para todas las sociedades. Es un artificio, expresa Saint¬ Simon al suponer
que las clases deben mantener la estructura de épocas anteriores o que deben estar
niveladas. La moral y los sistemas de ideas tienen que ser distintos para cada una de las
dos clases fundamentales de la nueva sociedad industrial moderna. Su tesis
fundamental deriva de una concientización de la Revolución y de sus consecuencias. Lo
que se produjo a finales del siglo XVIII en Francia fue algo más que un cambio de
régimen. Fue un cambio de sociedad. El mundo feudal, simbolizado en la monarquía,
fue sucedido por la "sociedad industrial"; el poder pertenecerá a las clases industriales,
es decir, a las clases productoras. Comprendió que tendría que existir, por lo menos
inicialmente, un conflicto entre los propietarios de los bienes de producción y los
productores; es decir, dicho en términos modernos, un conflicto entre propietarios y
proletarios. Pero esta oposición "natural" puede evolucionar y Saint-Simon enseña
claramente que, al término de esta evolución, la clase industrial constituirá una sola
clase. Para Saint-Simon, tienen un gran valor los conflictos sociales. En la sociedad
feudal, advierte, la actividad esencial es el ejercicio de la guerra y el mantenimiento de
la opresión. Es una sociedad que sólo subsiste y que sólo tiene sentido por la fuerza y la
violencia.
g) Augusto Comte (1789-1857): En nuestro material de complementación académica de
Sociología Jurídica, nos adherimos a considerarlo el "Padre de la Sociología",
atribuyéndosele el haber creado el término "Sociología" (1838), así como el haber
definido el objeto de la ciencia social y el método que en ella habría de emplearse.
Juzgándolo de acuerdo con su obra debe tenérsele sin embargo más como un filósofo o
un científico que como a un Sociólogo. Comte consagró sus principales esfuerzos a
inquirir en la naturaleza del conocimiento humano, una tarea gigantesca que ejecutó
con singular brillantez, buscando clasificar todos los conocimientos y la forma de
analizar los métodos para llevarlo a cabo. Sus mayores esfuerzos estuvieron dirigidos a
determinar la naturaleza de la sociedad humana, las leyes y principios que gobiernan su
crecimiento y desarrollo, así como también el método para el estudio de los fenómenos
sociales. Notó la carestía de la creación de una ciencia diferente, la cual en un principio
se llamó "Curso de Filosofía Positiva", publicada en seis volúmenes durante los años de
1830 a 1842. Allí engendró su teoría de los tres estadios a través de los cuales el
conocimiento humano tiene su desarrollo y que son: El Teológico, el Metafísico y el
Positivo o Empírico. Asimismo, Comte tildó que sólo en el Estadio Positivo la ciencia
alcanzaría su pleno desarrollo. En el Estadio Teológico dirigió sus investigaciones hacia
la naturaleza íntima de los seres humanos y hacia las causas primeras y finales, esto es,
hacia los conocimientos absolutos, representando los fenómenos como productos de la
acción directa y continua de agentes sobrenaturales, más o menos numerosos cuya
intervención arbitraria explica todas las anomalías aparentes del universo. En el Estadio
Metafísico, que es sólo una modificación del primero, los agentes sobrenaturales son
sustituidos por fuerzas abstractas que están sí dentro de la naturaleza, cada una de las
cuales es capaz de reproducir los fenómenos que tienen ocurrencia. Finalmente en el
Estadio Positivo, el espíritu humano reconociendo la imposibilidad de alcanzar nociones
absolutas abdica a buscar el origen y destino del universo y a conocer las causas últimas
e íntimas de los fenómenos y se aplica únicamente a revelar por razón del uso bien
combinado del juicio y de la observación, sus leyes efectivas: esto es, sus relaciones
invariables de sucesión y de semejanza. La sapiencia a la cual todas las ciencias están
subordinadas, como a su fin último, es según Comte, la Sociología, la cual debe
constituirse como las demás ciencias positivas, en la misma forma que estas y concebir
los fenómenos sociales como sujetos a leyes naturales que hagan posible la previsión
de los mismos, al menos dentro de los límites concurrentes con su superior complejidad.
La "Sociología", o "Física Social", es dividida por Comte en "Estática Social" y
"Dinámica Social, correspondientes a los dos conceptos fundamentales en que ella se
basa, los del orden y el progreso. El adelanto humano se verifica dentro de un "orden
social" que implica un gobierno y dominio de las pasiones contrarias a la paz y la
cooperación. El desarrollo no hace otra cosa que perfeccionar las estructuras
permanentes de toda sociedad, como son la religión, la propiedad, la familia, etc.
EDAD CONTEMPORÁNEA (siglos XIX)
En el siglo XX, se puede decir que la Sociología tiene su trascendencia como conocimiento
científico, porque se inicia en ella una etapa acumulativa, de carácter constructivo, formada
por grandes sistemas, como teorías generales de la sociedad. De esa forma enseña Eva
Riquez: "Es una etapa clásica de principios de siglo, con un conjunto de notas que la perfilan
con claridad y que podemos resumir así":
a.- Es una Sociología sistemática, unitaria y general, constituida por doctrinas cerradas y
organizadas.
b.- Es una doctrina referida al estudio de la sociedad en su conjunto y en su totalidad través
de una unidad de estructura.
c.- Es una Sociología macroscópica, que estudia lo social en sus grandes figuras.
d.- Es una investigación teórica, académica y doctrinaria general. En 1890, varias
universidades abrieron la cátedra de Sociología y en 1905, se fundó en los EE.UU., la
American Sociological Society.
Con relación a una orientación contemporánea de la Sociología tenemos:
a) George Gurvitch: Representante de la Sociología neo- positivista francesa. Sus
principales obras: "Las Tendencias Actuales de la Filosofía Alemana" (1930); "Ensayos de
Sociología (1938); "Sociología del Derecho" (1942); "La Vocación Actual de la Sociología
(1950) y el Tratado de Sociología (1954), obra colectiva en dos Tomos. La doctrina
sociológica de Gurvitch se asienta sobre una serie de principios esenciales que son:
1. El pluralismo social, rigurosamente establecido sobre un empirismo integral.
2. La Sociología en profundidad y el micro sociología, cuidadosamente separada de la
macro sociología.
3. La noción de conciencia colectiva, en reciprocidad de perspectivas con las
conciencias individuales, afirmadas como inmanentes la una a la otra.
4. La distinción entre la conciencia colectiva y el mundo espiritual de las ideas y de los
valores.
5. La eliminación de toda jerarquización de los tipos sociales. La Sociología para este
representante contemporáneo tiene como objeto el estudio de la realidad social,
tomada en todos sus estratos en profundidad.
b) Pitirim A. Sorokin: Representa la corriente sistemática, de carácter funcional, que ha
sido fuente y punto de partida de la Sociología dominante actual en Estados
Unidos de América. Entre sus principales obras tenemos: "Las Doctrinas Sociológicas
Contemporáneas" (1931-1941); "La Crisis de Nuestra Era"; y como una especie
de síntesis total de su pensamiento: "Sociedad, Cultura y Personalidad". Los aspectos
principales de su ideología se resumen:
1. La Historia de la Sociología.
2. La Teoría de la Sociología como ciencia, y sus investigaciones particulares
sobre revolución movilidad social y en especial sobre la Sociología Rural.
3. La Sociología de la Cultura y de la Filosofía Humanista. Tiene una concepción de la
cultura, considerando como tal la suma total de cosas creadas o modificadas por la
actividad de dos o más individuos que interactúan entre si o condicionan
recíprocamente su comportamiento. La realidad social cultural puede estudiarse
desde dos puntos de vista: Estructural y Dinámico.
c) Talcott Parsons y Robert K. Merton: Constituyen los Sociólogos americanos que figuran
como representantes típicos de la Sociología. Parson, tiene como obras: "Estructura de
la Acción Social"; "El Sistema Social" y "Hacia una Teoría General de la Acción". Merton
tiene como obra principal "Teoría y Estructuras Sociales". Además, Merton sostiene que
la teoría sociológica se refiere a conceptos lógicamente interconectados y de alcance
limitado y modesto. Solo se puede obtener teorías de alcance medio y que son teorías
intermedias entre las estrechas hipótesis de trabajo y las amplias especulaciones de
sistemas conceptuales generales. La preocupación sociológica de Parson está referida,
al sistema de las acciones humanas, integradas en la noción de sociedad, aunque la
teoría de la acción humana, especialmente en su aspecto cultural, es más amplia y su
objeto es compartido por las otras disciplinas como la Psicología, Antropología, etc.
Bibliografía
Hernández, Pedro Pablo, "Tratado de Sociología del Derecho", 2da. Edición, Editora
Centenario, S.A., Santo Domingo, 2007.
Gevirge Guruith, "Elemento de Sociología Jurídica", 1ra. Edición, Editoral Comares,
S.A., Buenos Aires, Argentina, 2001.
Tejerina Montaña, Benjamín. "Las Teorías Sociológicas Del Conflicto Social", 6ta.
Edición, Editorial Depalma, Buenos Aires, Argentina, 2007.
COSER, Lewis A. "The Functions of Social Conflict". New York: The Free Press, 1956.