Grupo: -Robert Acevedo Higueras

-Karen Minchola Morales

1. ¿Cuál es la finalidad de la ciencia y tecnología?

Las ciencias y las tecnologías se diferencian en su objetivo final, que es clara

y contundentemente diferente. Las ciencias buscan comprender el universo
y su funcionamiento; dilucidar las reglas, los procedimientos y sistemas que
hacen que el cosmos exista tal y como es. Son descriptivas en el sentido de
que contemplan los fenómenos existentes e intentan explicar sus
mecanismos; todas sus intervenciones (experimentos) tienen por objeto
ayudar al entendimiento, y por tanto en condiciones ideales las
modificaciones que se introducen en el funcionamiento natural están
reguladas y son mínimas. El resultado final de las ciencias son las teorías
que explican qué hay ahí fuera y de qué manera funciona.

Las tecnologías, sin embargo, no describen el mundo, sino que lo modifican

para adaptarlo a las necesidades humanas. Su objetivo no es entender el
universo, sino moldearlo para hacerlo mejor para nosotros; el conocimiento
que buscan y emplean tiene como objetivo su aplicación en este empeño, no
el conocimiento mismo. Las tecnologías siempre son ‘para’ algo: crear vías
de comunicación u otras obras públicas, curar enfermedades, extraer
minerales, fabricar objetos. La finalidad es utilitaria, y la razón de su
existencia es en última instancia mejorar la existencia de la Humanidad.

2. ¿Por qué se caracteriza la ciencia?

Características de la ciencia:

1. Fáctica

La ciencia se caracteriza por basarse en hechos concretos, no en opiniones ni

en conjeturas.

2. Analítica
 Como a menudo aborda problemas complejos, para entenderlos trata de
analizar cada uno de sus componentes, pero a la vez se esfuerza por
descubrir sus interconexiones.

3. Metódica

El científico planea muy cuidadosamente las características de la investigación

ateniéndose a lo que dicta el método científico en cada caso. Tiene en claro su
objetivo y los instrumentos metodológicos que están a su alcance, como así
también las fuentes de variación, que derivarán en lo que se conoce como
error experimental.

4. Sistemática

El conocimiento científico va creciendo como un sistema homogéneo de ideas

conectadas entre sí de manera lógica, que construyen en conjunto una teoría
o un paradigma.

Cuando el descubrimiento de nuevos hechos ya no pueden dar cuenta de las

teorías que respaldan determinado saber, se produce una revolución
científica, que a menudo lleva a un cambio de paradigma.

5. Acumulativa

En la ciencia, cada nuevo conocimiento se entrelaza con lo ya sabido de

manera armónica, como un nuevo ladrillo de la pared, y solo cuando se llega a
una masa significativa de hallazgos puede generarse una teoría.

6. General

Mediante el conocimiento científico, los hechos singulares se van insertando

en un esquema de pautas generales, y lo importante no es cada hecho
particular sino lo que se puede generalizar de ellos.

7. Provisional

En virtud del carácter hipotético de los enunciados que sostienen las teorías y
leyes, la ciencia se caracteriza por ser provisional y susceptible de cambio; de
 hecho, esa posibilidad de cambio es la base del progreso científico. Ningún
enunciado debe tomarse como final, todos pueden eventualmente corregirse o
reemplazarse.

8. Comprobable

Todo conocimiento científico debe ser verificable; la contrastación mediante la

experimentación y la demostración es una exigencia del método científico.

9. Especializada

Dado el alto grado de análisis que demandan algunos campos de la ciencia y

su nivel de complejidad, a menudo se cae en la especialización, con enfoques
y un tratamiento de la información particular en cada caso.

10. Abierta

No se reconocen barreras infranqueables en el desarrollo de la ciencia; lo que

hoy es una limitación puede no serlo en el futuro. Toda nuestra concepción del
mundo está condicionada por la cosmovisión de hoy, pero la ciencia no es un
sistema dogmático y siempre está abierta a que puedan surgir nuevos
escenarios que generen nuevos caminos.

3. ¿Qué relación tiene la ciencia y tecnología?

Hoy en día, la relación entre la ciencia y la tecnología es más evidente que

nunca, puesto que el conocimiento científico permite el desarrollo de
invenciones tecnológicas y estas invenciones, a su vez, facilitan el desarrollo de
hallazgos científicos.

En este sentido, se observa que la relación entre estas dos áreas es de

interdependencia, ya que la evolución de una favorece a la otra y viceversa.
 Por una parte, la ciencia abre caminos que mejoran la comprensión de
la tecnología. Hace que los seres humanos nos podamos explicar por qué
ciertas creaciones tecnológicas fueron exitosas mientras que otras fallaron. Así,
la ciencia satisface la curiosidad humana.

Por otra parte, las invenciones tecnológicas proporcionan mecanismos que

amplían el alcance de las ciencias.

Por ejemplo, gracias al desarrollo del telescopio y del microscopio, ciencias

como la biología y la astronomía han sido capaces de analizar su objeto de
estudio con más detenimiento.

4. ¿La tecnología influye en la Ciencia?

La ciencia y la tecnología se necesitan mutuamente, por lo que ambas se

desarrollan y evolucionan a la par.

La ciencia requiere de la tecnología para facilitar las investigaciones que se han

de realizar en campos como la ciencia experimental,
la comprobación de teorías, la medicina, la genética entre otros.

La tecnología requiere de la ciencia para crear nuevas innovaciones que

faciliten la forma de vida de las personas, satisfaciendo las necesidades, oferta
y demanda que se emplean en la sociedad.
5. ¿cite ejemplo de inducción, deducción?
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 José Cervera (10 enero,2017). Ciencia y tecnología. Disponible:

https://culturacientifica.com/2017/01/19/ciencia-y-tecnologia/
 Enciclopedia de Características (2017). "Ciencia". Disponible:
https://www.caracteristicas.co/ciencia/
 Catherine Martínez (2018). ¿Cómo es la Relación entre la Ciencia y
Tecnología?. Disponible: https://www.lifeder.com/relacion-ciencia-
tecnologia/
 Annupa Ribalo (17 febrero,2011). Influencia de la tecnología en la ciencia.
Disponible: http://annuparibalo.blogspot.com/2011/02/influencia-de-la-
tecnologia-en-la.html
 Manuel Juan Calonge Merino (21 diciembre,2015). Epistemología.
Disponible: https://www.slideshare.net/ManuelJuan2/epistemologa-
56348315