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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
VALORAR SU IDENTIDAD
MEDIANTE LA PRACTICA DE
ACTIVIDADES FÍSICAS,
LOPEZ CRUZ JUAN PABLO ALTERNATIVAS, MOTRICES,
3°B II
VINCULADAS CON LA
ACTIVIDAD FÍSICA Y
FORTALECIMIENTO DE SU
AUTOESTIMA.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE MORELOS
ESC. SEC. GRAL. “ATLATLAHUCAN” CLAVE 17DES0038C
DIAGNOSTICO GENERAL
¿QUÉ FORTALEZAS Y ÁREAS DE ¿A PARTIR DE LO QUE SABEN MIS ALUMNOS, CUAL ¿A QUÉ ME COMPROMETO PARA QUE MIS
OPORTUNIDAD PRESENTAN MIS ES MI EXPECTATIVA DE APRENDIZAJE PARA ELLOS ALUMNOS MEJOREN SUS RESULTADOS A LA
ALUMNOS? EN ESTE CICLO ESCOLAR? MITAD DEL CICLO ESCOLAR?
¿CUÁLES SON LAS PROBABLES CAUSAS QUE ¿QUÉ CONOCIMIENTOS REQUIEREN ¿QUÉ HACER PARA INCREMENTAR EL NIVEL
ORIGINAN LOS RESULTADOS PRESENTADOS ABORDARSE PARA QUE LOS ALUMNOS ESTÉN ALCANZADO POR EL GRUPO?
EN SU DIAGNÓSTICO? EN CONDICIONES DE ALCANZAR LOS
APRENDIZAJES DE LA ASIGNATURA EN EL
GRADO QUE CURSAN?