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El código binario es el sistema numérico usado para la representación de textos, o
procesadores de instrucciones de computadora, utilizando el sistema binario (sistema
numérico de dos dígitos, o bit: el "0" /cerrado/ y el "1" /abierto/).
En informática y telecomunicaciones, el código binario se utiliza con variados métodos de
codificación de datos, tales como cadenas de caracteres, o cadenas de bits. Estos métodos
pueden ser de ancho fijo o ancho variable. Por ejemplo en el caso de un CD, las señales que
reflejarán el "láser" que rebotará en el CD y será recepcionado por un sensor de distinta forma
indicando así, si es un cero o un uno.
Red de computadoras
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Una red de computadoras (también llamada red de ordenadores, red de comunicaciones
de datos, red informática) es un conjunto de equipos informáticos y software conectados
entre sí por medio de dispositivos físicos o inalámbricos que envían y reciben impulsos
eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la
finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.1
Como en todo proceso de comunicación, se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y
un receptor. La finalidad principal para la creación de una red de ordenadores es compartir los
recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la
información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el costo. Un ejemplo
es Internet, el cual es una gran red de millones de ordenadores ubicados en distintos puntos
del planeta interconectados básicamente para compartir información y recursos.
ENLACES INALÁMBRICOS
Los enlaces inalámbricos ofrecen la posibilidad de
conectar a Internet lugares de difícil acceso donde no existen otras posibilidades de servicios de
telecomunicaciones. A través de los enlaces inalámbricos se puede transportar datos y voz (Voz IP
- VoIP) con una calidad y velocidad muy superior a las conexiones Internet vía satélite.
Estos enlaces se realizan desde un punto donde exista la posibilidad de contratar un acceso a
Internet hasta el punto donde sea necesaria dicha conexión.
Topologías de red
Topología de ducto (bus)
Una topología de ducto o bus está caracterizada por una dorsal principal con dispositivos
de red interconectados a lo largo de la dorsal. Las redes de ductos son consideradas
como topologías pasivas. Las computadoras "escuchan" al ducto. Cuando éstas están
listas para transmitir, ellas se aseguran que no haya nadie más transmitiendo en el ducto,
y entonces ellas envían sus paquetes de información. Las redes de ducto basadas en
contención (ya que cada computadora debe contender por un tiempo de transmisión)
típicamente emplean la arquitectura de red ETHERNET.
Las redes de bus comúnmente utilizaban cable coaxial como medio de comunicación, las
computadoras se contaban al ducto mendiante un conector BNC en forma de T. En el
extremo de la red se ponia un terminador (si se utilizaba un cable de 50 ohm, se ponia un
terminador de 50 ohms también). Eran muy susceptibles a quebraduras de cable coaxial,
conectores y cortos en el cable que son muy díficiles de encontrar. Un problema físico en
la red, tal como un conector T, puede tumbar toda la red.
Con la entrada del cable par trenzado, la topología de ducto fue un poco más robusta,
pero seguía existiendo la contensión para accesar al cabla dorsal. Ese problema de
colisiones se redujo al segmentar las redes en pocos nodos. A pesar de esos problema la
topología de ducto con Ethernet es la más utilizada para redes de área local (LAN).
En ambientes MAN (Metropolitan Area Network), las compañías de televisión por cable
utilizan esta topología para extender sus redes.
Las redes LAN con topología de ducto son las más utilizadas a nivel mundial, por su
facilidad de instalación y bajo costo. El desempeño de una red de este tipo depende del
número de nodos conectados a ésta. Entre mayor sea el número de nodos, la red se
vuelve más compleja y aumenta la probabilidad de colisiones, las cuales se generan
cuando dos o más nodos quieren acceder al medio al mismo tiempo. La principal
desventaja de esta topología es que si el ducto falla, toda la red se deshabilita.
Debido a que las redes LAN corporativas tienen un gran número de nodos, surge la necesidad
de dividirla en segmentos más pequeños. Para ello, se usan hubs/switchs conectados en
cascada, estableciéndose una variante conocida como topología estrella extendida.
Las redes de malla, obviamente, son mas difíciles y caras para instalar que las otras topologías
de red debido al gran número de conexiones requeridas.
La red Internet utiliza esta topología para interconectar las diferentes compañías telefónicas y
de proveedoras de Internet, mediante enlaces de fibra óptica.
Tarjeta de red
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La tarjeta de red, también conocida como placa de red, adaptador de red, adaptador
LAN, Interfaz de red física,1 o sus términos en inglés Network Interface Card o Network
interface controller (NIC), cuya traducción literal del inglés es «tarjeta de interfaz de red»
(TIR), es un componente de hardware que conecta una computadora a una red informática y
que posibilita compartir recursos (como archivos, discos durosenteros, impresoras e internet)
entre dos o más computadoras, es decir, en una red de computadoras.
Sistema operativo
n sistema operativo (SO o, frecuentemente, OS —del inglés operating system—) es
el softwareprincipal o conjunto de programas de un sistema informático que gestiona los
recursos de hardwarey provee servicios a los programas de aplicación de software,
ejecutándose en modo privilegiado respecto de los
restantes (aunque puede que parte de él se ejecute en
espacio de usuario).2
Nótese que es un error común muy extendido
denominar al conjunto completo de herramientas
sistema operativo,3es decir, la inclusión en el mismo
término de programas como el explorador de ficheros,
el navegador web y todo tipo de herramientas que
permiten la interacción con el sistema operativo. Otro
ejemplo para comprender esta diferencia se encuentra
en la plataforma Amiga, donde el entorno gráfico de
usuario se distribuía por separado, de modo que,
también podía reemplazarse por otro, como era el caso
de directory Opus o incluso manejarlo arrancando con
una línea de comandos y el sistema gráfico. De este
modo, comenzaba a funcionar con el propio sistema
operativo que llevaba incluido en una ROM, por lo que
era cuestión del usuario decidir si necesitaba un
entorno gráfico para manejar el sistema operativo o
simplemente otra aplicación. Uno de los más
prominentes ejemplos de esta diferencia, es el núcleo
Linux, usado en las llamadas
MS Windows. Sin duda el más popular de los SO, aunque realmente se trate de un
conjunto de distribuciones (un entorno operativo) construidas para brindar a Sistemas
Operativos más antiguos (como el MS-DOS) de una interfaz gráfica de soporte y un
conjunto de herramientas de software. Su primera versión apareció en 1985 y desde
entonces no ha parado de actualizarse en más potentes y variopintas versiones, a
medida que Microsoft, su empresa madre, impera en el mercado de las tecnologías
digitales.
Ubuntu. Basado en GNU/Linux, este Sistema Operativo libre y de código abierto toma
su nombre de la filosofía surafricana enfocada en la lealtad del hombre hacia el resto
de la especie. En ese sentido, Ubuntu está orientado hacia la facilidad y la libertad de
uso, si bien Canonical, la empresa británica que posee sus derechos, subsiste en base
a servicios técnicos vinculados con el programa.
MacOS. El sistema operativo de la Machintosh, también conocido como O S X o Mac
OS X, cuyo entorno está basado en el Unix y es desarrollado y vendido como parte de
los computadores de la marca Apple desde 2002. Parte de esta familia de software fue
liberada por Apple como un Sistema Operativo abierto y de código libre llamado
Darwin, al que luego añadieron componentes como el Aqua y el Finder, para obtener
la interfaz en que se basa el Mac OS X, su versión más reciente.
Solaris. Otro Sistema Operativo tipo Unix, creado en 1992 por Sun Microsystems y
empleado hoy en día para arquitecturas de sistema SPARC (Scalable Processor
Architecture) y x86, frecuentes en servidores y estaciones de trabajo. Es una versión
oficialmente certificada de Unix cuya versión liberada se llama OpenSolaris.
La función SIFECHA
La función SIFECHA es una función en Excel a la cual no tenemos
acceso desde el catálogo de funciones y sin embargo ha estado presente
en las últimas 7 versiones del programa incluyendo la versión 2010 de
Excel.
Formato condicional en
Excel
El formato condicional en Excel es una funcionalidad de gran utilidad al
momento de realizar el análisis de datos ya que puedes dar un formato
especial a un grupo de celdas en base al valor de otra celda. Esto te
permitirá aplicar un tipo de fuente específico o un color de relleno
diferente para aquellas celdas que cumplan con ciertas reglas y así poder
identificarlas fácilmente en pantalla. Esta es una serie de artículos que te
ayudará a comprender mejor este concepto.
Con la lectura de estos artículos tendrás una mejor idea sobre el formato
condicional en Excel lo cual mejorará tus habilidades con la
herramienta y estarás en el camino correcto para convertirte pronto en un
usuario avanzado
Función SI anidada
La función SI es una de las funciones más utilizadas en Excel ya que nos
ayuda a probar si una condición es verdadera o falsa. Si la condición es
verdadera, la función realizará una acción determinada, pero si la
condición es falsa entonces la función ejecutará una acción diferente.
Fórmulas de Excel
Las fórmulas de Excel son lo que dan un tremendo poder a nuestras
hojas de cálculo. Sin las fórmulas nuestras hojas de cálculo serían como
cualquier otro documento creado en un procesador de palabras.
Utilizamos las fórmulas de Excel para realizar cálculos en los datos de
una hoja y obtener los resultados actualizados cada vez que los datos
cambien.
Telemática
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La telemática es la disciplina científica y tecnológica que analiza e
implementa servicios y aplicaciones que usan tanto los sistemas informáticos como los de
telecomunicación, como resultado de la unión de ambas disciplinas.12
Son servicios o aplicaciones telemáticas, por ejemplo, cualquier tipo de comunicación a través
de internet o los sistemas de posicionamiento global.
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
1. La Observación
Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar
información y registrarla para su posterior análisis.
La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya
el investigador para obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo de
conocimientos que constituye la ciencia a sido lograda mediante la observación.
Existen dos clases de observación: la Observación no científica y la observación científica.
La diferencia básica entre una y otra esta en la intencionalidad: observar científicamente
significa observar con un objetivo claro, definido y preciso: el investigador sabe qué es lo
que desea observar y para qué quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar
cuidadosamente la observación. Observar no científicamente significa observar sin
intención, sin objetivo definido y por tanto, sin preparación previa.
Pasos Que Debe Tener La Observación
A. Determinar el objeto, situación, caso, etc (que se va a observar)
B. Determinar los objetivos de la observación (para qué se va a observar)
C. Determinar la forma con que se van a registrar los datos
D. Observar cuidadosa y críticamente
E. Registrar los datos observados
F. Analizar e interpretar los datos
G. Elaborar conclusiones
H. Elaborar el informe de observación (este paso puede omitirse si en la investigación se
emplean también otras técnicas, en cuyo caso el informe incluye los resultados obtenidos en
todo el proceso investigativo)
Recursos Auxiliares De La Observación
Fichas
Récords Anecdóticos
Grabaciones
Fotografías
Listas de chequeo de Datos
Escalas, etc.
Modalidades Que Puede Tener La Observación Científica
La Observación científica puede ser:
Directa o Indirecta
Participante o no Participante
Estructurada o no Estructurada
De campo o de Laboratorio
Individual o de Equipo
Observación Directa y la Indirecta
Es directa cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o
fenómeno que trata de investigar.
Es indirecta cuando el investigador entra en conocimiento del hecho o fenómeno
observando a través de las observaciones realizadas anteriormente por otra persona. Tal
ocurre cuando nos valemos de libros, revistas, informes, grabaciones, fotografías, etc.,
relacionadas con lo que estamos investigando, los cuales han sido conseguidos o elaborados
por personas que observaron antes lo mismo que nosotros.
Observación Participante y no Participante
La observación es participante cuando para obtener los datos el investigador se incluye en
el grupo, hecho o fenómeno observado, para conseguir la información "desde adentro".
Observación participante es aquella e la cual se recoge la información desde afuera, sin
intervenir para nada en el grupo social, hecho o fenómeno investigado. Obviamente, La
gran mayoría de las observaciones son no participantes.
Observación Estructurada y No Estructurada
Observación no Estructurada llamada también simple o libre, es la que se realiza sin la
ayuda de elementos técnicos especiales.
Observación estructurada es en cambio, la que se realiza con la ayuda de elementos
técnicos apropiados, tales como: fichas, cuadros, tablas, etc, por lo cual se los la denomina
observación sistemática.
Observación de Campo y de Laboratorio
La observación de campo es el recurso principal de la observación descriptiva; se realiza en
los lugares donde ocurren los hechos o fenómenos investigados. La investigación social y la
educativa recurren en gran medida a esta modalidad.
La observación de laboratorio se entiende de dos maneras: por un lado, es la que se realiza
en lugares pre-establecidos para el efecto tales como los museos, archivos, bibliotecas y,
naturalmente los laboratorios; por otro lado, también es investigación de laboratorio la que
se realiza con grupos humanos previamente determinados, para observar sus
comportamientos y actitudes.
Observación Individual Y De Equipo
Observación Individual es la que hace una sola persona, sea porque es parte de una
investigación igualmente individual, o porque, dentro de un grupo, se le ha encargado de
una parte de la observación para que la realice sola.
Observación de Equipo o de grupo es, en cambio, la que se realiza por parte de varias
personas que integran un equipo o grupo de trabajo que efectúa una misma investigación
puede realizarse de varias maneras:
Cada individuo observa una parte o aspecto de todo
Todos observan lo mismo para cotejar luego sus datos (esto permite superar las operaciones
subjetivas de cada una)
Todos asisten, pero algunos realizan otras tareas o aplican otras técnicas.
2. La Entrevista
Es una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas: El
entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de obtener información
de parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia de la
investigación.
La entrevista es una técnica antigua, pues ha sido utilizada desde hace mucho en psicología
y, desde su notable desarrollo, en sociología y en educación. De hecho, en estas ciencias, la
entrevista constituye una técnica indispensable porque permite obtener datos que de otro
modo serían muy difícil conseguir.
Empleo De La Entrevista
Cuando se considera necesario que exista interacción y diálogo entre el investigador y la
persona.
Cuando la población o universo es pequeño y manejable.
Condiciones Que Debe Reunir El Entrevistador
Debe demostrar seguridad en si mismo.
Debe ponerse a nivel del entrevistado; esto puede esto puede conseguirse con una buena
preparación previa del entrevistado en el tema que va a tratar con el entrevistado.
Debe ser sensible para captar los problemas que pudieren suscitarse.
Comprender los intereses del entrevistado.
Debe despojarse de prejuicios y, en los posible de cualquier influencia empática.
3. La Encuesta
La encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones
impersonales interesan al investigador. Para ello, a diferencia de la entrevista, se utiliza un
listado de preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a fin de que las contesten
igualmente por escrito. Ese listado se denomina cuestionario.
Es impersonal porque el cuestionario no lleve el nombre ni otra identificación de la persona
que lo responde, ya que no interesan esos datos.
Es una técnica que se puede aplicar a sectores más amplios del universo, de manera mucho
más económica que mediante entrevistas.
Varios autores llaman cuestionario a la técnica misma. Los mismos u otros, unen en un
mismo concepto a la entrevista y al cuestionario, denominándolo encuesta, debido a que en
los dos casos se trata de obtener datos de personas que tienen alguna relación con el
problema que es materia de investigación.
Riesgos que conlleva la aplicación de cuestionarios
La falta de sinceridad en las respuestas (deseo de causar una buena impresión o de disfrazar
la realidad).
La tendencia a decir "si" a todo.
La sospecha de que la información puede revertirse en contra del encuestado, de alguna
manera.
La falta de comprensión de las preguntas o de algunas palabras.
La influencia de la simpatía o la antipatía tanto con respecto al investigador como con
respecto al asunto que se investiga.
Tipos de preguntas que pueden plantearse
El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la
naturaleza de la investigación y, sobre todo, considerando el nivel de educación de las
personas que se van a responder el cuestionario.
Clasificación de acuerdo con su forma:
Preguntas abiertas
Preguntas cerradas
Preguntas dicotómicas
Preguntas de selección múltiple
En abanico
De estimación
Clasificación de acuerdo con el fondo:
Preguntas de hecho
Preguntas de acción
Preguntas de intención
Preguntas de opinión
Preguntas índices o preguntas test
4. El Fichaje
El fichaje es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleada en investigación
científica; consiste en registrar los datos que se van obteniendo en los instrumentos
llamados fichas, las cuales, debidamente elaboradas y ordenadas contienen la mayor parte
de la información que se recopila en una investigación por lo cual constituye un valioso
auxiliar en esa tarea, al ahorra mucho tiempo, espacio y dinero.
5. El Test
Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr información
sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados comportamientos y
características individuales o colectivas de la persona (inteligencia, interés, actitudes,
aptitudes, rendimiento, memoria, manipulación, etc.). A través de preguntas, actividades,
manipulaciones, etc., que son observadas y evaluadas por el investigador.
Se han creado y desarrollado millones de tesis que se ajustan a la necesidad u objetivos del
investigador. Son muy utilizados en Psicología (es especialmente la Psicología
Experimental) en Ciencias Sociales, en educación; Actualmente gozan de popularidad por
su aplicación en ramas novedosas de las Ciencias Sociales, como las "Relaciones
Humanas" y la Psicología de consumo cotidiano que utiliza revistas y periódicos para
aplicarlos. Los Test constituyen un recurso propio de la evaluación científica.
Presentación individual:
Charla – Es informal. Una reunión donde una persona, en una conversación,
proporciona información y dialoga con el público quien puede hacer preguntas.
Conferencia – Es formal. Una persona proporciona información las personas lo
escuchan de frente. Se puede utilizar recursos visuales. Puede aclararle dudas al
público.
Discurso – Una persona se dirige a un público sobre un tema para con su
razonamiento, tratar de persuadirlo. Es formal. No se utilizan audiovisuales.
Presentación colectiva:
Foro – Grupo que discute sobre un tema determinado. Se realizan entre un
mantenedor y ponentes. Hay libre expresión de ideas y opiniones de los
integrantes.
El panel – Es informal. Un grupo de especialistas analizan diferentes aspectos de
un tema. Hay un intercambio de opiniones, un coordinador y público.
Seminario – Trabajo en grupo para tratar a un tema predeterminado. Se investiga
el tema en sesiones. Concluye con una sesión de resumen y evaluación del
trabajo.
El debate – Discusión dirigida entre dos personas o grupos quienes, ante un
público, exponen sus ideas sobre un tema, defendiéndolas con argumentos. Es
una manera de presentar puntos de vistas opuestos. Hay un coordinador.
Mesa redonda – Es la reunión entre varias personas, para exponer sus opiniones
sobre un tema. Hay un moderador quien presenta el tema y explica el
procedimiento a seguir.
Juicio educativo – Forma de discusión oral en la cual se trata de inculpar o
liberar de pena a un individuo o entidad que se acusa por algo. Es semejante a un
juicio personal. Debe haber un juez, fiscales, abogados, testigos, jurado, secretario
de actas y acusado. El público sólo escucha.
Simposio – Se desarrolla en forma sucesiva diferentes aspectos de un mismo.
Hay varios expositores; cada uno debe enfocar un aspecto que corresponda a su
especialidad. Al final se presenta un resumen.
Diálogo – Conversación ante un grupo entre dos personas que conocen un tema.
Es espontánea.
Entrevista – Un entrevistador le hace preguntas a una persona. Las preguntas se
preparan con anticipación. Pueden estar frente a un público quien los escucha.
Discusión – Intercambio entre personas para discutir un tema, resolver un
problema o tomar una decisión. Se realiza en un clima donde se refutan y se
respetan las opiniones. Hay un coordinadory un secretario quien anote las ideas.
Al final habrá una conclusión.
Phillips 6-6 – Consiste en dividir un grupo grande en otros más pequeños para
facilitar la discusión de un tema. Se divide la gente en subgrupos, para que en
minutos determinados expresen su opinión sobre un tema. Luego se celebra una
plenaria en la cual cada grupo expone sus conclusiones.
Congreso – Una fusión de experiencia entre un grupo de expertos en un campo o
gente que pueda analizar un problema. Es necesario dividir el trabajo de discusión
en dos etapas: labor previa de comisiones y sesiones plenarias. Puede ser en un
día o varios.
Debido a que el cable UTP no tiene blindaje, no se puede utilizar en áreas que sean
propensas a la interferencia electromagnética. Se limita a una longitud máxima de 100
metros. Por otro lado, es relativamente barato, fácil de trabajar, y su diámetro pequeño
permite la instalación en espacios reducidos. El cable UTP se emplea ampliamente en la
creación de redes y aplicaciones de telecomunicaciones.
Voz
Los sistemas telefónicos utilizan cable UTP categoría 1. Este tipo de cable puede transmitir
una señal de voz analógica, pero no puede enviar directamente los datos digitales. Mientras
las conexiones RDSI y DSL de Internet pueden hacer uso de la infraestructura del cableado
telefónico existente, el envío y recepción de datos a través de este tipo de cable requiere un
módem.
Redes
El uso más extendido del cable UTP está dentro del campo de las redes informáticas. A
pesar de que en algún momento fue considerado lento, permite mejoras tecnológicas con
tasas de transferencia de datos mucho mayores hoy en día. Las nuevas categorías de cable
UTP pueden transmitir datos tan rápidamente como a 10.000 megabits por segundo (Mbps).
Debido a sus velocidades de transferencia más lentas, los cables UTP de las categorías 2, 3
y 4 rara vez se utilizan para las redes modernas. Estos tipos de cable UTP sólo podían
enviar datos a una velocidad de 4 a 16 Mbps. Se utilizan principalmente en redes Token
Ring y en redes 10Base-T.
Video y Audio
Los cables UTP de categorías 3, 5, 5e y 6 también se pueden utilizar para transmitir audio y
video como una alternativa rentable al cable coaxial que se utiliza a menudo para la
radiodifusión. A pesar de que las señales de video y audio pueden ser fácilmente enviadas a
través de redes Ethernet estándar, ambos tipos de medios de comunicación son de ancho de
banda intensivo. Para evitar estos problemas de latencia, los sistemas están diseñados para
utilizar cable UTP junto a un transmisor de vídeo especial y simetrizadores. Este tipo de
instalación también se puede utilizar con cámaras de seguridad de circuito cerrado.
Otros usos
Una tecnología emergente llamada Power over Ethernet (PoE), está siendo desarrollada
para dispositivos que no sólo pueden transmitir datos, sino también establecer una corriente
eléctrica de bajo voltaje a través de los cables UTP de categorías 3, 5, 5e y 6. Los
dispositivos que aprovechan esta norma en desarrollo, como los teléfonos VoIP, puntos de
máquinas de servicio y puntos de acceso inalámbricos, ya han comenzado a llegar al
mercado, y probablemente su uso será cada vez más extendido en los próximos años ya que
esta tecnología se va perfeccionando.
T568A
Contacto T568B
(recomendado)
1 Blanco/verde Blanco/naranja
2 Verde Naranja
3 Blanco/naranja Blanco/verde
4 Azul Azul
5 Blanco/azul Blanco/azul
6 Naranja Verde
7 Blanco/marrón Blanco/marrón
8 Marrón Marrón
9 Masa Masa
Los pares están numerados (de 1 a 4), y tienen colores estándar, aunque los
fabricantes pueden elegir entre dos opciones para la combinación
utilizada. Algunos fabricantes exigen disposiciones particulares en la conexión,
pero la norma TIA/EIA 568-A especifica dos modalidades,
denominadas T568A y T568B, que son las más utilizadas (la T568B es
probablemente la más extendida).
Los cables de par trenzado son más económicos que los coaxiales y admiten más
velocidad de transmisión, sin embargo la señal se atenúa antes que en los
coaxiales, por lo que deben instalarse repetidores y concentradores (hubs). Para
garantizar un mínimo de fiabilidad los cables UTP no deben estar destrenzados ni
aún en distancias cortas [2]. Por la misma razón, los cables de conductores
paralelos (cable plano) no deben ser utilizados en redes, por ejemplo el cable
satinado-plata utilizado en conexiones telefónicas.
En las nuevas instalaciones UTP deben utilizarse todos los pares, porque a
diferencia de Ethernet y Token-Ring, que utilizan un par para transmitir y otro
para recibir, algunos de los nuevos protocolos transmiten sobre múltiples pares.
Este tiene dos conductores que son concéntricos, el vivo, también llamado alma,
que va a ser el que lleve dicha información, y el blindaje, que será el que se
encargue de hacer las veces de referencia de tierra, tratando el retorno de las
corrientes.
En algunas ocasiones, este se sustituye por el cable de fibra óptica para poder
manejar frecuencias muy altas, sobre todo cuando es necesario abarcar extensiones
kilométricas.
Núcleo
El núcleo del cable coaxial es la parte central que vemos si mirásemos un corte
transversal de este. Es el que se va a encargar de transportar todas las señales
electrónicas que no son otra cosa que la fuente de información.
Es sólido y puede estar formado tanto por un hilo sólido de alambre férreo como
por varios hilos de cobre que estarán retorcidos entre ellos.
Dieléctrico
El dieléctrico trata de una capa que aísla el núcleo de la siguiente capa, que es la
malla de hilo trenzada; es decir, lo recubre.
El motivo es que ambas partes no provocan una buena reacción al entrar en
contacto, pues se produce un cortocircuito. Así, las señales o el ruido que
estuviesen en la malla serían capaces de atravesar el hilo de cobre.
Las características de este son muy variables, siempre en función del presupuesto
disponible para la fabricación, y es la parte más frágil del cable si tenemos en
cuenta la exposición de cada una de estas. Así, un dieléctrico débil puede hacer
que todo el cable deue de funcionar, parcial o totalmente; de ahí la importancia de
apostar siempre por cables coaxiales de calidad.
Malla de hilo
La malla de hilo trenzada aísla el núcleo del ruido eléctrico así como de la
distorsión que se produce y proviene de los otros hilos adyacentes.
Esta actúa como masa y puede completarse con una lámina metálica, de manera
que se consiga un apantallado doble.
Hablamos de malla de hilo trenzada pero también se utilizan láminas enrolladas o
tubos corrugados tanto de cobre como de aluminio.
Cubierta
Las cubiertas son, en la práctica totalidad de ocasiones, de goma, plástico o teflón;
el revestimiento.
Sirven para rodear el cable de manera que se evitan las posibles descargas
eléctricas que pudieran producirse.