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Liceo Javiera Carrera

Historia, Geografía y Cs.


8°básico
Profesor Javier Calderón. Guía de Trabajo en Clases: Unidad III: ¿Somos herederos del mundo colonial?

Nombre Alumno:
1. Completa el siguiente cuadro describiendo los diferentes grupos según origen étnico y
principales funciones
Españoles Criollos Mestizos Indígenas

Origen étnico
(procedencia)

Funciones o trabajos

2. Términos pareados: En la parte izquierda encontrarás una serie de conceptos relacionados


con la sociedad colonial. En la parte derecha tendrás sus significados. Relaciónalos según
corresponda.
___ Lugar de la ciudad donde se ubicaban las instituciones
a. Mestizos políticas, principales edificios y oficinas públicas.
b. Chinganas ___ Forma de organizar la sociedad, según el nacimiento y los
c. Sociedad Estamental lazos de sangre.
d. Plaza de Armas ___ Centro de reunión y entretención propia de la elite.
e. Cabildo ___ Institución localizada en América encargada de administrar
f. Tertulias justicia
g. Real Audiencia ___ Grupo social descendiente de españoles nacidos en
h. Criollos América
___ Espacios de diversión de los sectores populares.
___ Se encargaba de administrar la ciudad. Representaba a los
vecinos.
3. Preguntas de desarrollo (Extensión min. 3 líneas)
a. ¿Por qué crees que durante la colonia la sociedad se organizaba en estamentos
jerarquizados? ¿En la actualidad la sociedad se organiza de la misma manera? Justifica
tu respuesta.
b. ¿Cuál fue el rol de la mujer aristocrática y la mujer mestiza e indígena en la sociedad
colonial? Identifica sus roles y compáralos.
c. Lee el DOC.3 de la pág. 134 de tu libro “Distribución social en las procesiones”. ¿Cuál
era la función de las fiestas coloniales según el autor?
d. Describe cómo era el diseño urbano de las ciudades en la colonia.
e. ¿En la actualidad las ciudades chilenas se organizan de la misma manera? Responde
dando un ejemplo de una ciudad que conozcas.
f. En su opinión y basado en la materia vista hasta este punto en clases ¿qué elementos
de continuidad y cambio entre el pasado colonial y la actualidad destacarías? Identifica
un elemento de cambio y otro de continuidad y desarróllalos.

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