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Materiales:
Objetivo terapéutico:
Desarrollo:
3. Se le dirá al niño que puede seleccionar en el orden que desee las frutas
para trabajar y comience a olearlas detenidamente, reconociendo el olor,
la frescura y la textura al mismo tiempo que avocará algún recuerdo
agradable. Comenzará a crear un escenario (dentro del plato y con
ayuda del cuchillo) que evoque ese recuerdo seleccionado considerando
todos los detalles posibles.