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a) Completar
b) Opcioó n muó ltiple. 5.- Es una forma de organizar y sintetizar informacioó n
c) Abiertas que permite elaborar una guíóa de estudio.
d) Cerradas a) Cuadro sinoó ptico.
b) Libros.
4.- Preguntas en donde el estudiante puede explicar o c) Libretas y juego de geometríóa.
describir abiertamente la informacioó n que le solicitan. d) Las bibliotecas.
a) Completar
b) Opcioó n muó ltiple. 6.- Las siguientes son estrategias para resolver un
c) Abiertas examen, excepto:
d) Cerradas a) Leer con cuidado las indicaciones y preguntas.
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b) Entregar el examen sin revisar.
c) Reflexionar antes de responder cualquier Octavio Paz Lozano nació el 31 de marzo de 1914 en el
pregunta. pueblo de Mixcoac (ahora parte de la ciudad de
d) Responder primero las preguntas sencillas y al México), en el Distrito Federal.
final las difíóciles.
Muy joven, Octavio Paz comienza su actividad literaria
ayudando a diversas revistas y diarios como "Bandaral"
y "Cuadernos del Valle de México". Así mismo, en 1933
publica su primer libro de poemas llamado "Luna
silvestre".
Lee el siguiente texto:
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Recibió varios premios literarios, como el del Príncipe Fallece en la ciudad de México el 20 de abril 1998.
de Asturias, el Premio Cervantes (1981) y el de
Tocqueville. Pero el mayor de todos fue el Premio Nobel, 7.-El texto leíódo es:
en 1990, otorgado como reconocimiento universal a su a) Biografíóa
obra. Fue el primer escritor mexicano en recibirlo, y b) Cuento
uno entre los varios concedidos a los autores de la c) Autobiografíóa
literatura hispánica. d) Guion de radio
A lo largo de su vida Octavio paz estuvo casado dos 8.-¿Queó persona gramatical se usa en el texto
veces: con la escritora mexicana Elena Garro y con anterior?
Marie José Tramini. a) Primera persona (yo)
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b) Segunda persona (tuó )
c) Tercera persona (eó l o ella) 9.-El texto leíódo es:
a) Biografíóa
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas: b) Cuento
c) Autobiografíóa
Nacíó en la Ciudad de Meó xico en el anñ o de 1968. d) Guioó n de radio
Cuando era muy joven, viajeó a Cuba lo que me
permitioó apreciar su cultura, su gente y su historia.
Estudieó en la Universidad Nacional Autoó noma de
Meó xico y actualmente soy maestro de Educacioó n 10.- ¿Queó persona gramatical se usa en el texto
Primaria… anterior?
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b) Mi nacimiento se remonta a la eó poca en que los
a) Primera persona (yo) perros se amarraban con longaniza y cuando la
b) Segunda persona (tuó ) gente podíóa dejar abiertas las puestas de su casa.
c) Tercera persona (eó l o ella) c) Estudieó en la universidad de la vida que como
buen mexicano siempre saludeó a la gente…
11.- Elige la opcioó n en la que aparecen oraciones
relacionadas por yuxtaposicioó n. 12.- Elige la opcioó n en la que aparecen oraciones
relacionadas por coordinacioó n.
a) Mi nombre es igual a un díóa de la semana. Mi a) Era de noche, no se veíóa nada.
pueblo se llama igual que yo. Nacíó en el Istmo de b) Este es el reloj que me han regalado ademaó s de
Oaxaca. Cerca de donde sale el viento... viejo es muy hermoso.
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c) Seguimos aquíó, pero no llegaste.
d) Alan no vino, asíó que nos fuimos. Cortinilla musical: 4 segundos.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas: Locutor 1: Hola amigos, muy buenas
noches. Este es su programa “Retro-
Conexión”.
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C. Locutores.
13.-¿Queó tipo de texto acabas de leer? D. Traductores.
15.- Muó sica que se utiliza para dividir las secciones del
a) Guioó n teatral programa, su duracioó n es breve y se escribe el tiempo
b) Guioó n de radio (en segundos) que debe durar:
c) Biografíóa a) Cortinillas
d) Recuento histoó rico b) Muó sica
c) Locutor
14.-¿Coó mo se les llama a Marisol y a Víóctor? d) Muó sica de fondo
A. Operadores.
B. Guionistas.
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16.- ¿Nombre que recibe el tema musical, de c) Ayudaríóa
preferencia sin voz, utilizada en volumen bajo d) Ayudante
mientras los locutores hablan?
a) Operador 18.-Observa los siguientes elementos y selecciona cuaó l
b) Guionistas. no incluiríóas en un guioó n de radio:
c) Locutor a) Tíótulo del programa.
d) Muó sica de fondo b) Duracioó n total.
17.-Elige la opcioó n que expresa un verbo en c) Moraleja.
copreteó rito conjugado en tercera persona de singular. d) Operador de Radio.
a) Ayudaba
b) Ayudoó 19.- Es el que controla el sonido e introduce la muó sica:
a) Guionista.
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c) Cuatrocientos ochenta y seis millones,
setecientos dos mil, trescientos cinco.
d) Cuatro mil ochenta y seis, setecientos dos mil,
2.- Elige la escritura correcta de la siguiente cantidad: treinta y cinco.
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4.-En cuaó l de los siguientes incisos estaó n ordenados b) 49.007
los nuó meros decimales de mayor a menor: (0.050, c) 49.07
0.500, 5.005, 0.005). d) 49
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b) 87253
c) 87352
d) 87532
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a) 20 pesos
b) 4 pesos
c) 15 pesos
d) 5 pesos
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b) $430.00
10.- ¿A queó objeto llegas con la siguiente coordenada c) $300.00
(11 , 7) d) $323.00
a) Rayo.
b) Flecha. 12.-Ana al comprar un refrigerador le hicieron un
c) Corazoó n. descuento de 900 pesos, si su precio sin el descuento
d) Nube. era de $4500.00. ¿De cuaó nto fue el descuento que le
11.- Si en una tienda te venden un pantaloó n cuyo hicieron?
precio de aparador es de $ 380.00; con un descuento a) 10 %
del 15 %, ¿Cuaó nto costaraó en realidad el pantaloó n?? b) 15 %
a) $187.00 c) 20 %
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d) 25 % 14¿Cuaó l de las siguientes figuras tiene cinco ejes de
simetríóa?
13.- Elena comproó el mismo refrigerador que Ana,
pero a ella le descontaron el 30%. ¿De cuaó nto fue su
descuento?
a) $1000.00
b) $1200.00
c) $1350.00
d) $1250.00 15.- Observa la siguiente graó fica y contesta
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16.- ¿Cuaó l es el total de las personas que no fuman?
a) 1153 personas.
b) 2178 personas.
c) 4949 personas.
d) 4950 personas.
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c) 4949 personas.
d) 1188 personas.
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19.- ¿Cuaó l es la distancia real aproximada en d) Longitud y paralelas.
kiloó metros entre los cerros: Cerro Espumilla y Cerro
Volcancillos. Si en el mapa la líónea mide 3.7 cm? CIENCIAS NATURALES
a) 7.4 km
b) 12 km
c) 1000 km 1.-Para su estudio, el sistema nervioso se divide en
d) 1,000,000 km sistema nervioso central y sistema nervioso
20.- ¿Cuaó les son los tipos de escalas que existen? perifeó rico. El sistema nervioso central estaó constituido
a) Graó fica y numeó rica. por:
b) Coordenadas y numeó ricas. a) Los anticuerpos
c) Altitud y latitud. b) El enceó falo y la meó dula espinal
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c) Los nervios 3.-Es el oó rgano maó s grande del enceó falo. Almacena
d) La columna vertebral enormes cantidades de informacioó n, realiza millones
de actividades todos los díóas y es capaz de llevar a
2.- Es una funcioó n del sistema nervioso, excepto: cabo varias acciones al mismo tiempo.
a) Percibir las senñ ales de hambre y sed. a) Cerebro
b) Controlar los movimientos involuntarios. b)
c) Controlar los movimientos voluntarios. c) Taó lamo
d) Prevenir las infecciones de transmisioó n sexual. d) Cerebelo
e) Hipotaó lamo
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4.-Para evitar que se danñ e tu cuerpo es necesario
poner en praó ctica medidas adecuadas; elige la opcioó n 5.- ¿Cuaó l es la cantidad aproximada de huesos que
que indica una recomendacioó n no adecuada. tenemos los adultos?
a) Usar el equipo necesario para practicar alguó n a) 310 huesos.
deporte. b) 206 huesos.
b) Utilizar cinturoó n de seguridad si vas en c) 1490 huesos.
automoó vil. d) 39 huesos.
c) Cruzar la calle a media cuadra, sin revisar que
venga un carro. 6.- ¿Por doó nde se introducen los geó rmenes o bacterias
d) Evitar acciones que comprometan tu que infectan al cuerpo?
integridad fíósica como correr bruscamente. a) La nariz, la boca y la piel.
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b) Por el enceó falo y cerebelo.
c) Por los ojos, cabello y unñ as. 8.-Se preparan, mediante procesos o teó cnicas de
d) Cerebro y enceó falo. laboratorio, con virus debilitados, inactivados o partes
de eó stos, que al ser introducidos en el cuerpo,
7.- Es el Sistema de nuestro organismo, el cuaó l su inyectados o tomados, provocan que las ceó lulas de
funcioó n primordial consiste en destruir los antíógenos defensa produzcan anticuerpos.
que entran a nuestro organismo. a) El sistema nervioso
a) Sistema nervioso b) Los anticuerpos
b) Sistema circulatorio c) Las vacunas
c) Sistema respiratorio d) Leucositos
d) Sistema inmunoloó gico
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9.- De las siguientes afirmaciones; ¿cuaó les cereales y tubeó rculos, ademaó s de hierro,
corresponden al plato del bien comer? proporcionan energíóa.
a) Existen vacunas hechas de partes de bacterias d) La mujer embarazada debe acudir a los
o de los productos de ellas, como las de servicios de salud en clíónicas, para que el
teó tanos, difteria, tosferina y neumoníóa. meó dico corrobore que el embarazo transcurre
b) Cuando se introduce en el cuerpo una bacteria de manera adecuada.
que puede danñ ar la salud, se movilizan los
leucocitos, llamados tambieó n gloó bulos blancos. 10.-Es la etapa comprendida a partir del nacimiento y
c) Las verduras y frutas aportan vitaminas y hasta los 10 anñ os aproximadamente, en este tiempo
minerales; las leguminosas y los productos de aprendemos y desarrollamos diferentes habilidades y
origen animal proveen proteíónas y hierro; los
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conocimientos, por ejemplo: aprendemos a hablar, c) Fecundacioó n
caminar, comunicarnos con los demaó s. d) Adolescencia
a) Infancia,
b) Adolescencia , Lee el siguiente texto.
c) Adultez
d) Vejez La mujer embarazada debe acudir a los servicios
de salud en clíónicas, para que el meó dico corrobore
11.-La unioó n del oó vulo con el espermatozoide se le que el embarazo transcurre de manera adecuada;
llama: se debe vigilar su nutricioó n, que esteó ingiriendo
a) Menstruacioó n
alimentos con la cantidad necesaria de
b) Eyaculacioó n
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carbohidratos, grasas, proteíónas, vitaminas, haya los medios para atender cualquier
aparte de suplementos que contengan aó cido foó lico complicacioó n que se presente durante el
y hierro. nacimiento.
El meó dico le indicaraó a la futura mamaó que no se
debe exponer a toó xicos, humo de tabaco, ni 12.-El tema que se trata es:
ingerir alcohol; tambieó n debe evitar estar en
contacto con enfermos y exponerse a rayos X. a) Leyes para cuidar a una mujer embarazada.
Asimismo, debe vigilar el adecuado crecimiento b) Recomendaciones para un adecuado uso de
los anticonceptivos.
del nuevo ser. Al llegar el momento del parto lo
c) Recomendaciones para el cuidado de una
ideal es que eó ste suceda en una clíónica donde mujer embarazada.
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d) Lo que no debe hacer una mujer embarazada.
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a) “Maríóa de 14 anñ os, tiene un novio que le pide tener
16.- Es el meó todo anticonceptivo maó s seguro para relaciones sexuales, a lo cual Maríóa accede sin
evitar un embarazo o una infeccioó n sexual: contaó rselo a nadie.”
a) El implante anticonceptivo. b) “Rosa de 16 anñ os tiene relaciones con su novio,
porque dice que ella es libre para hacer lo que
b) Pastillas anticonceptivas.
quiera.”
c) Preservativo o condoó n masculino y femenino. c) “Elena de 13 anñ os tiene un novio que quiere tener
d) Inyeccioó n. relaciones sexuales con ella, a lo cual Elena termina
con esa relacioó n y le cuenta a su profesora de
17.- Elige la situacioó n donde se presente una conducta clase.”
sexual responsable: d) “Carmina de 14 anñ os, le cuenta a Ximena que su
novio Esteban quiere tener relaciones sexuales con
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ella, a lo cual Ximena le dice que diga que síó, porque a).- e).- c).- d).-
estaó de moda.” 1.-AÁ frica 1.-Eurasia 1.-Ameó rica 1.-Oceaníóa
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espacio geograó fico, como el clima, el relieve, la econoó micas del Tratado de Libre Comercio y la Unioó n
vegetacioó n, la fauna o los ríóos. Europea.
a) Regiones naturales a) Regiones naturales
b) Regiones sociales b) Regiones sociales
c) Regiones culturales c) Regiones culturales
d) Regiones continentales d) Regiones continentales
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hasta el maó s lejano como el continente a escala c) Escala amplia y escala corta.
pequenñ a. d) Escala elemental y escala especíófica.
a) Plano
b) Globo terraó queo 6.- ¿Queó tipo de escala tiene el siguiente mapa?
c) Escala
d) Mapa
5.- ¿Cuaó les son los dos tipos de escalas que podemos
encontrar en un mapa?
a) Escala numeó rica y escala graó fica.
b) Escala centíómetro y escala milimeó trica.
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a) Mapa de escala numeó rica.
b) Mapa de escala graó fica.
c) Escala Mapamundi.
d) Mapa escala conceptual.
a) Uno a un milloó n
b) Uno a diez millones;
c) Uno a diez mil
d) Uno a cien
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8.- ¿Queó tipo de escala tiene el siguiente mapa?
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a) Mapa de escala numeó rica. b) Las fotos.
b) Mapa de escala graó fica. c) Los planos.
c) Escala Mapamundi. d) Los síómbolos.
d) Mapa escala conceptual.
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proporcionan informacioó n valiosa de las aó reas b) Es un cargador para celular.
representadas. c) Es un programa que mide el tiempo.
a) Las fotografíóas aeó reas d) Es una senñ al para tener programas de
b) Mapas televisioó n.
c) Planos
d) Imaó genes de Sateó lites 12.-Permite localizar cualquier lugar en la Tierra.
Funciona con 24 sateó lites que giran alrededor del
planeta enviando senñ ales. Con los aparatos que
11.- ¿Queó es un GPS? reciben las senñ ales se pueden calcular las
a) Es un sistema de navegacioó n y localizacioó n coordenadas geograó ficas del lugar de donde
mediante sateó lites. provienen.
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a) Sistema de posicionamiento global (GPS, por ( 3 , C):______________________________________
sus siglas en ingleó s)
b) Sistema de Informacioó n Geograó fica ( 5, E):_______________________________________
c) Teleó fono celular
d) Televisioó n ( 3,D): ______________________________________
( 1 , B): ______________________________________
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HISTORIA
1.-. ¿Queó significa a. C.?
a) Altura cumbre.
b) Antes de los continentes.
c) Antes y despueó s.
d) Antes de Cristo.
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2.- Al descubrir el fuego, el primer uso que le dieron
nuestros antepasados fue:
a) Para quemar los bosques.
b) Para hacer herramientas.
c) Para calentarse.
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b) B 5.- ¿Cuaó l fue el uó ltimo continente es ser poblado por el
c) C hombre?
d) D a) Europa.
b) Ameó rica.
4.-Es la teó cnica en donde se frotan dos piedras para c) Asia.
sacarle filo y elaborar sus armas. d) Oceaníóa.
a) Teó cnica de desgaste.
b) Teó cnica de presioó n. 6.- Es el animal que para cazarlo lo perseguíóan hasta
c) Teó cnica de almacenamiento. conducirlo a un pantano, una vez atrapado le
arrojaban lanzas y flechas.
a) El tigre.
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b) El mamut. 8.-La invencioó n de la escritura marca el teó rmino de la
c) La morsa. prehistoria porque:
d) El venado. a) El ser humano dejoó un registro que sirvioó de
testimonio de su paso por el mundo.
7.- Es el tipo de caceríóa donde se atrapaban roedores y b) Fueron soó lo sus restos y utensilios los que
aves. indican coó mo era su vida.
a) Caceríóa mayor. c) Aparecioó el homíónido llamado “Lucy”
b) Caceríóa menor.
c) Caceríóa en grupo. 9.- ¿Coó mo sobrevivieron los seres humanos durante
d) Caceríóa individual. las glaciaciones (congelamiento de los oceó anos)?
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a) Gracias a su capacidad de adaptacioó n y su 10.- ¿Coó mo fue que los homíónidos se convirtieron en
habilidad para aprovechar los recursos del grupos de cazadores-recolectores?
medio. Lograron producir y manipular el fuego, a) La necesidad de encontrar maó s alimento.
y usaron las pieles de animales y las cuevas b) Por oó rdenes de los altos mandos de las tribus.
para protegerse del fríóo. c) No conocíóan el fuego.
b) Gracias a que teníóan el cuerpo cubierto de pelos.
c) Gracias a la invencioó n del calefactor eleó ctrico. 11.- ¿Coó mo fue el paso del nomadismo a los primeros
d) Los seres humanos sobrevivieron gracias a su asentamientos agríócolas?
capacidad para fabricar instrumentos de metal. a) Encontraron seres extranñ os que les ensenñ aron
a cultivar sus alimentos.
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b) Los seres humanos domesticaron algunos 12.-Cuando el hombre primitivo se quedoó a vivir en un
animales y empezaron a cultivar sus solo lugar (sedentarismo) dio origen a:
alimentos, lo cual hizo que su forma de vida se a) La construccioó n de grandes templos y
modificara. palacios.
c) Ante la orden de los sacerdotes de las tribus, b) Aparicioó n de las primeras aldeas y ciudades.
los seres humanos primitivos iniciaron la c) Nomadismo.
agricultura. d) Prehistoria
d) Se extinguieron los mamuts y bisontes; por lo
que ya no teníóan queó cazar. 13.-Causas por las que se extinguioó el mamut hace
diez mil anñ os.
a) Debido a impacto de un meteorito.
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b) Se debioó a un diluvio en todo el globo 14.-El descubrimiento de los foó siles del homíónido
terraó queo. llamado Lucy el 24 de noviembre de 1974, en las
c) Debido a los cambios climaó ticos que alteraron colinas de Afar, Etiopíóa, por un grupo de antropoó logos,
sus haó bitats y a la caza de los seres humanos. dirigido por el estadunidense Donald Johanson, es
d) Debido a que fueron reemplazados por los importante para:
dinosaurios. a) Homenajear a los Beatles por su cancioó n “Lucy
en el cielo con diamantes”.
b) Para explicar las caracteríósticas del ser humano
prehistoó rico.
c) Para considerarla “abuela de la humanidad”.
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d) Guardarla en una caja fuerte en Addis Abeba,
capital de Etiopíóa.
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2. La menstruacioó n en las mujeres y la primera
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA eyaculacioó n en los varones marcan el fin de la
ninñ ez y el inicio de la:
1. Es un cambio emocional en la adolescencia: a) Adultez
a) Crece barba y vello puó bico en los hombres. b) Infancia
b) Hay necesidad de pertenecer a un grupo de c) Adolescencia.
adolescentes. d) Tercera edad
c) Maduran los oó rganos sexuales. 3. ¿Cuaó les son algunos riesgos al momento de iniciar
d) Crecen los huesos. la vida sexual?
a) Te puedes encontrar un novio perfecto y
casarte.
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b) Te puedes embarazar o contraer una infeccioó n b) Una conducta un poco exagerada pero que se
sexual. puede permitir, pues asíó son todos los novios.
c) Puedes ser muy feliz. c) Un trato que indica que ya deben casarse y
d) Podraó s casarte cuando tuó lo decidas. tener relaciones.
d) Una violencia psicoloó gica.
4. Karina y Armando son novios desde hace un
tiempo. UÁ ltimamente Armando le dice “tonta” a 5. Completa la frase:
Karina por cualquier error que comete. Lo “La consecuencia de las decisiones que tomamos
anterior es: son…”
a) Un trato normal en el noviazgo. a) Culpa de otras personas.
b) Parte de la vida y hay que olvidarnos de ellas.
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c) Responsabilidad nuestra. 7. ¿Queó es un estereotipo?
d) Culpa de la suerte y el destino. a) Es la imagen equivocada y compartida por
muchas personas de coó mo debe ser alguien.
6. Si tienes una duda sobre tu sexualidad, ¿a quieó n b) Es el modelo perfecto de ser humano a seguir.
debes acudir para preguntar? c) Es un tipo de comercial que nos ensenñ a
a) A mis amigos maó s cercanos. valores.
b) A mis padres y maestros para que me d) Es una líónea de ropa soó lo para tipos
orienten. importantes.
c) A mi pareja.
d) A nadie. Soó lo busco en internet las respuestas. 8. Elige el que sea un prejuicio.
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a) La mujer es deó bil y delicada. El hombre nunca a) Encontrar temas de investigacioó n para la
llora. tarea.
b) El hombre y la mujer tienen los mismos b) Comprar productos víóa internet.
derechos. c) Tener amplitud para realizar una investigacioó n
c) Algunos hombres les gusta ir al cine. Pero a completa.
otros no. d) Tener amigos de lugares lejanos para luego
d) Las mujeres pueden trabajar. conocerlos en persona.
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¡S U E R T E!
maestra a decirle que no le gusta que Emilia se
siente con eó l, porque es diferente. Lo anterior es
una muestra de:
a) Miedo.
b) Amistad.
c) Solidaridad.
d) Discriminacioó n.
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