FUNDAMENTOS DE BASE DE DATOS

Tania Escobar Gangas

 Contenido

Objetivo………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2

Tabla Comparativa…..……………………………………………………………….………………………………………………3

Caso Estudio I………………………………….………………………………………………………………………….…...........4

Caso Estudio II………………..….……….…………………………………………………………………………….……………..5

Caso Estudio III…………………………………………………………………………………………………………………………6

Conclusión…………………………………………………………………………..……………………………………………………7

1
 Objetivo

El objetivo de este informe es poder resolver los distintos casos estudios que se plantearon de
acuerdo a la información entregada esta semana, principalmente poder destacar cada uno en el
área que se pueda emplear, indicando sus ventajas y explicando por qué se utilizarían en ese
ejemplo.

2
 Tabla Comparativa
Modelo Conceptual Modelo Lógico

 Este modelo es más

 Este modelo se próximo al
Cercanía con el usuario acerca más al computador.
usuario.

 Es independiente  Depende del SGBD

del SGBD que se que se planee
Manejador de base de
planee utilizar. utilizar.
datos

 Son utilizados para  Se utiliza para

realizar la describir los datos
descripción de las en los niveles
estructuras de los conceptuales y
Utilización
datos. externo.

 Se realiza en la
 Se realiza durante segunda etapa, ya
la etapa de análisis que teniendo el
Etapa en la que se de una situación modelo lógico será
realizaría real que se desea descrito en el
automatizar. lenguaje de
definición de datos.
Tabla Comparativa

3
 Caso Estudio I
Se analizan los modelos de bases de datos del Instituto Profesional IACC, se solicita describir los
servidores que almacenan la data, las unidades de disco, el trabajo del administrador de base
de datos sobre ellos, etc. ¿A qué modelo de base de datos se aludiría? Mencione al menos 5
características del modelo identificado, justifique su respuesta.

Para este caso estudio se recomendara el modelo de base de datos relacional, debido a que
permite almacenar con tuplas y atributos, en cuanto a la seguridad cada nodo necesita de su
contraseña para poder ingresar por lo que permite cierta independencia, por su baja
complejidad es un modelo bastante utilizado. A continuación se mencionaran algunas de las
características principales:

 Permite realizar ciertas modificaciones a los objetos de la base de datos sin que influya
en los programas.
 Utiliza un lenguaje más próximo al usuario, por lo que no es difícil de comprender.
 La base de datos es compuesta por tablas y relaciones.
 No pueden existir dos tablas con el mismo nombre.
 Las relaciones entre tabla padre e hijo se realiza mediante claves.

4
 Caso Estudio II
Un centro médico odontológico que está próximo a abrir sus puertas, ha identificado la
necesidad de contar con una base de datos que les permita almacenar la información de los
pacientes, insumos, odontólogos, citas, entre otros. Es por ello que lo han contratado a usted
para determinar el tipo de base de datos más idóneo en vistas de las necesidades que presentan.
Tomando en cuenta que además de registrar la información, necesitan generar reportes que
permitan conocer información, tales como: listado de pacientes, listado de citas por día, entre
otros.

Usted que conoce la existencia de bases de datos jerárquicas y relacionales, debe listar las
diferencias entre una y otra, y recomendar cuál considera la más idónea ante las necesidades
planteadas.

Base de datos Jerárquicas Base de datos Relacionales

 Almacena de  Almacena con

forma jerárquica, atributos y/o
Almacenamiento descendente y/o tuplas.
ascendente.

 Utiliza password  Utiliza password

Seguridad para el enlace únicas por nodo.
entre nodos.

 Mediana  Baja complejidad.

Complejidad complejidad.

Tabla Comparativa

De acuerdo a la tabla comparativa mostrada anteriormente, para este tipo caso estudio se
recomienda la base de datos Jerárquicas, ya que como su nombre lo dice almacena la
información de forma jerárquica, no permite más de una tabla con el mismo nombre, pero si
permite más de una tabla o relaciones, la relación entre nodo padre y nodo hijo es a través de
claves, por lo que significa mayor seguridad al momento de ingresar.

5
 Caso Estudio III

Un instituto profesional le contacta indicándole que cuenta con una Base de Datos donde tienen
las siguientes entidades y atributos, y necesitan identificar la clave primaria y foránea, cuando
correspondan.

 Alumnos: rut, nombre, apellido, dirección.

 Carreras: codigo_carrera, nombre, duración.

 Asignaturas: codigo_asignatura, nombre, codigo_carrera.

 Asignaturas_Por_Alumnos: codigo_carrera, codigo_asigatura, rut, fecha_inicio,

fecha_fin, calificación.

En el caso de “alumnos” la clave primaria seria el Rut y el resto atributos.

En el caso de “carreras” la clave primaria seria código_carrera y el resto atributos.

En el caso de “asignatura” la clave primaria seria código_asignatura y la clave foránea

código_carrera.

En el caso de “asignatura_por_alumnos” la clave primaria seria el Rut y la clave foránea

código_carrera.

6
 Conclusión

En este proyecto se pudo apreciar los distintos tipos de modelos donde se expusieron ambos
(conceptual, lógico) y se logo identificar las diferencias entre ambos, se resolvieron varios tipo
caso estudio donde se pide básicamente es la importancia de la base de datos, y cuál es el mejor
modelo para cada uno.