Sesión de aprendizaje

I. Datos generales

ASIGNATURA TOPOGRAFÍA I SECCIÓN(ES) Dejar en

blanco

II. Competencia/resultado de aprendizaje de la unidad

Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de realizar mediciones de precisión operando instrumentos y equipos de
topografía para realizar levantamientos y replanteos topográficos de obras de ingeniería de acuerdo a estándares
internacionales, evidenciados en un informe topográfico.

III. Secuencia didáctica

SESIÓN
PROPÓSITO CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES TIEMPO
FECHA

Curvas de Nivel. Inicio

Definición. Comentarios de la clase anterior y 15 min.
Calculo de la presentación del tema.
equidistancia de las
curvas de nivel.
Desarrollo
Características de las
El docente explica acerca de Curvas
curvas de nivel.
de Nivel.
Aplicación de la
Representa la tercera dimensión Definición.
malla TIN, interpolación
las placas tectónicas en una Características de las curvas de nivel. 60 min
de puntos.
maqueta o simulación. Métodos para determinar las curvas de
Métodos para
nivel
determinar las curvas
(método gráfico y analítico)
de nivel
(método gráfico y
Cierre.
analítico)
14º Aplicación de los El docente sintetiza con preguntas y
Del 01 al 07 datos de campo en la conclusiones de los alumnos el tema en 15 min
elaboración de planos.
de julio tratado.

Determina el procedimiento en En campo, mediciones Inicio

campo (levantamiento
topográfico) o aula donde
desarrolla CASOS sobre el tema
referido.
El docente en campo o aula realiza el 30 min.
en con instrumentos y/o
ejemplo según el tema correspondiente.
equipos topográficos.
Desarrollo
O en aula desarrollo de Los alumnos realizan las mediciones en
casos aplicados sobre campo con instrumentos topográficos
120 min
O en aula, el desarrollo de casos
el tema referido.
impuestas y asignadas por el docente.

Cierre.
Elaboran la presentación de la libreta de
campo preliminar o resultados del 30 min
desarrollo de casos para informe de
gabinete.
Observaciones:
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