UNIVERSIDAD PARTICULAR ALAS PERUANAS

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

PRACTICA N° 16 DE MAT. BASICA I (Rectas y planos en R3)
1.-Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos (1, 2, 3) y (-3, 2, 1)
2.-Hallar la intersección entre la recta L y el plano indicado
a) L: (1, 1, 1) + t(4, 3, 2) , P: (2, 3, 4) + u(1, 0, -2) + v(2, 2, 2)
b) L que pasa por (0,0,0) y (-1,3,4) y el plano P que pasa por los puntos (2,3,1) , (1,1,-4)
y (-3,4,2)
c) L que pasa por (0,-1,-1) y (4,2,-1) y el plano P que pasa por los puntos (1,3,2) ,(-4,1,1)
y (2,4,-3)
3.-Identificar los puntos p(x,y,z) tales que se cumple : (x-1)/2 = (y+6)/3 = (z-2)/(-3)
4.-Hallar los cosenos de los ángulos entre una recta paralela al vector (3, 4, 12) y los ejes
coordenados (cosenos directores)
5.-Si son los ángulos directores de la recta L, demostrar que:

6.-Hallar la ecuación de la recta que pasa por :

a) el origen, con ángulos directores
b) ( -2, 1, 3 ), con ángulos directores
c) ( 3, 4, 6 ) , con ángulos directores
7.-Demuestre que los puntos P1, P2 y P3 son colineales si (P2- P1) x (P3- P1) = 0
8.-Sea L1 la recta que pasa por (1, 2, 1) y (3, -2, 1). Sea L2 la recta que pasa por (2, 3, 2)
paralela a (1,2,1). Determinar la ecuación de la recta L que pasa por (2, 0, -3) y es
ortogonal a ambas L1 y L2.
9.-Hallar la ecuación de cada uno de los siguientes planos.
a) El plano que pasa por ( 1, 1, 2 ) con normal ( 1, 2, -1)
b) El plano que pasa por ( 3, -1, 2 ) y ( 0, 8, 4 )
c) El plano que contiene la recta (1-t , 2 + 3t , 2+t ) y al punto ( 2, 3, -4 )
10.-Determinar un vector normal a cada plano siguiente.
a) P : x = 2-3t + k , y = 8t + 7k , z = -5 + 3t
b) P : ( 5, t , k-t )
c) P : ( 5-u + 3v , 2 + 2u + 3v , -1 + u - v )
11.-Hallar la intersección de los planos siguientes:
a) 2x + 7y - 8z = 0 , y + z = 0
b) 12x – 5y +7 = 0 , 9x + 5y -3z = 4
c) x - y + z = 1 , x + y + z = 0, x–9y+z=2
12.-Hallar el ángulo que forman el plano que pasa por (0,0,0) , (0,1,0) y (0,0,2) con el
plano cuya ecuación es 3x – 5y + 2z = 8
13.-Hallar la intersección de L y P , e indique si L es paralela a P :
L: (2, 1, 4) + t( 1, 1, 1) ; P : (2, -1, 4) + k(1, 7, 3) + s(-3, 8, 0)
14.-Determinar el punto donde la recta L , que pasa por (1, 3, 1) y es ortogonal al
plano P : 6x – 4y + 10z = 30 , intersecta al plano P.
15.-Demostrar que los planos P1 : (3, 1, 4) + u (1, 7, 3) + v (-3, 8, 0) y
P2 : (-2, 4, 6) + s ( 8, 2, 6) + t ( 9 ,5 ,9 ) son paralelos y hallar la distancia entre ellos
16.-Encontrar una ecuación del plano que contiene al punto (2,3,6) y a la recta
L : (1,-1,4) + t(1,2,-1)
17.-Determinar el ángulo entre el plano de ecuación 3x- 2y +5z = 3 y el plano
6x –y +z = 7
18.-Dada la recta L = (-5,0,10) + t(3,2,-3) y el punto Q =(5,4,8), encontrar dos puntos A y
B en L , que formen con Q un triangulo isósceles de área LMG