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Grupo B
Floridablanca 2018
FICHA TÉCNICA MMPI-2
Nombre: Cuestionario multifásico de personalidad de Minnesota, MMPI-2.
Nombre original: Minnesota Multiphasic Personality Inventory- 2.
Autores: S.R Hathaway y J.C. Mckinley.
Procedencia: University of Minnesota, Minneapolis. Publicado por University of
Minnesota Press.
Adaptación española: Alejandro ávila Espada y Fernando Jiménez Gómez, Universidad de
Salamanca
Aplicación: Individual y Colectiva.
Duración: Variable, de 60 a 90 minutos
Edad: Solamente adultos (19 - 65 años), existe una versión MMPI-A para adolescentes (en
preparación)
Finalidad: Evaluación de varios factores o aspectos de la personalidad, a través de tres
grupos de escalas: básicas, de contenido y suplementarias. Contiene también un grupo de
escalas referentes a la validez, y otras adicionales como las subescalas de Harris-Lingoes
Baremación: Tablas de puntuaciones normalizadas en cada uno de las escalas debidamente
diferenciadas por sexos.
MODELO CONCEPTUAL.
CORRECCIÓN Y CODIFICACIÓN.
Corrección manual de las hojas de respuestas.
Antes de corregir manualmente las hojas de respuestas, deben separarse por sexo, dado que la
escala MÍ tiene plantillas separadas por varones y mujeres, todos los ítems omitidos o
marcados doblemente se rodean con una marca y se trataran como respuesta de interrogante.
El número total de estos ítems rodeados constituye la puntuación interrogante, este valor se
anotará debajo de los datos de validez en la hoja de perfil. Las plantillas de corrección
manual se usan para obtener las puntuaciones de los 3 indicadores adicionales la validez, de
las 10 escalas clínicas y de las 15 de contenido.
BAREMACIÓN
Las puntuaciones de valor universal deben ser transformadas, a puntuaciones T, teniendo en
cuenta la media de 50 y una desviación típica de 10. Estas puntuaciones normalizadas se
encuentran en las tablas A1 - A7 en el apéndice A, de acuerdo al sexo.
Determinación de la validez del protocolo.
Los indicadores de validez se usan por separado o en combinación, además han sido
algunas pruebas suplementarias de validez. Un sujeto puede responder de diversos modos que
invalidad un registro: puede dejar sin responder números ítems o interpretar diversos roles
que distorsionan el patrón real de auto-descripciones o no respetar las instrucciones del test, o
ser incapaz de leer y comprender el significado de los ítems y responder al azar. Los
indicadores se diseñaron para ayudar a detectar tales fuentes de invalidez del protocolo y
proporcionar una base para evaluar el impacto de tales distorsiones en el registro.
Omisión de ítems
Cada sujeto de responder verdadero o falso a la mayor cantidad de ítems del MMPI-2
que le sea posible, existen numerosas razones legítimas para poder dejar algunos ítems sin
contestar, por ejemplo, si un sujeto ha sido huérfano desde temprana edad, puede unirse a
sentimientos sobre los padre.
La puntuación interrogante no es una escala en el sentido usual de la parra, es un
simple recuento de los ítems que se dejaron sin contestar o que fueron respondidos por el
sujeto como verdadera o falso a la vez.
ESCALAS DE VALIDEZ
La Escala K (corrección): Es el más complejo de los indicadores de validez. Las
puntuaciones superiores a la media pueden reflejar la tendencia al sesgo, de forma
sutil, de las propias respuestas en una dirección que minimiza las indicaciones de un
pobre control emocional e ineficacia personal.
La Escala L (Mentira): Diseñada para detectar, de forma sencilla, los intentos, por
parte de los sujetos, de presentarse a sí mismos de forma favorable.
La Escala F (Incoherencia): Medida de la tendencia a reconocer o admitir una
extensa gama de problemas psicológicos o también para “fingirse malo” o crear una
mala imagen
Escalas suplementarias
En general las puntuaciones T mayores de 65 pueden considerarse como altas y puntuaciones
T menores de 40 se consideran bajas.
- Escalas tradicionales
A (ansiedad): tiene 39 ítems, las puntuaciones altas reflejan malestar, ansiedad,
incomodidad y trastornos emocionales generales; las puntuaciones bajas reflejan
ausencia de malestar emocional.
R (represión): tiene 37 ítems, las puntuaciones altas tienden a reflejar sumisión,
esfuerzo por evitar situaciones desagradables; por otro lado los sujetos que puntúan
bajo parecen ser adaptables, energéticos, expresivos, desinhibidos, tienden a ser
astutos y dominantes.
ES (fuerza del yo): tiene 52 ítems, es una medida de adaptabilidad, recursos
personales y comportamiento efectivo. Las puntuaciones altas se asocian a la
espontaneidad buen contacto con la realidad y buen funcionamiento físico. Los que
puntúan bajo son inhibidos, informan enfermedades físicas y sentimientos de
incapacidad.
MAC-R (escala revisada de alcoholismo de MacAndrew): tiene 49 ítems, las
puntuaciones altas se relacionan con una presión a la adicción general, las
puntuaciones bajas indican que no hay un problema de abuso de sustancias.
Escalas adicionales:
O-H (hostilidad excesivamente controlada): tiene 28 ítems, puntuaciones elevadas
reflejan respuestas adecuadas y agresivas, las puntuaciones bajas puede reflejar
personas crónicamente agresivas.
Do (dominancia): tiene 25 ítems, las puntuaciones altas reflejan perseverancia,
resolución y liderazgo, las puntuaciones bajas reflejan desconfianza y susceptibilidad
a influencias.
Re (responsabilidad social): tiene 30 ítems, las puntuaciones altas reflejan sujetos
dependientes y dignos de confianza, las puntuaciones bajas reflejan sujetos carentes
de sentido de responsabilidad.
Mt (inadaptación universitaria): tiene 41 ítems, las puntuaciones altas reflejan sujetos
propensos a ser ineficaces pesimistas y puntuaciones bajas reflejan optimismo y
responsabilidad.
GM y GF (escalas del rol sobre el género) hay 47 ítems, la GM está relacionada con
la autoconfianza, persistencia y amplitud de intereses. La GF está relacionada con
religiosidad, evitación de juramentos y palabrotas.
PK y PS (escalas de trastorno de estrés postraumático): contraste de pacientes
psiquiátricos de la de veteranos con diagnósticos de estrés y un grupo de veteranos de
Vietnam.
MDS (escala de malestar matrimonial) por debajo del umbral de T65 indica un mal
ajuste matrimonial.
APS (escala de potencial de adicción) tiene 39 ítems, puntuaciones elevadas reflejan
una alta probabilidad de abuso de sustancias.
ASS (escala de reconocimiento de adicción) tiene 13 ítems, esta escala puede ser
interpretada para discriminar entre grupos de abusadores de sustancias y grupos de
pacientes psiquiátricos.
Escalas de contenido
ANX (ansiedad): puntuaciones altas reflejan síntomas de ansiedad, tensión y problemas somáticos.
OBS (obesidad): puntuaciones altas reflejan sujetos con dificultades para tomar decisiones y con
Conductas compulsivas.
FRS (miedos): puntuaciones altas reflejan sujetos con muchos temores específicos.
DEP (depresión): puntuaciones altas reflejan sujetos melancólicos y sin interés por sus vidas.
HEA (preocupación por salud): puntuaciones altas reflejan, síntomas físicos, problemas neurológicos y
dificultades respiratorias.
BIZ (pensamiento extravagante): puntuaciones altas reflejan alucinaciones auditivas visuales u olfativas
y también ideación paranoide.
ANG (hostilidad): puntuaciones altas reflejan problemas con el control de la ira.
WRK (interferencia laboral): puntuaciones altas reflejan actitudes que contribuyen a una deficiente
ejecución del trabajo.
TRT (indicadores negativos de tratamiento): puntuaciones altas reflejan actitudes negativas hacia
médicos y tratamientos de salud mental.
SUBESCALAS
DI: (Depresión subjetiva) Puntuaciones altas reflejan que los sujetos se sienten infelices o deprimidos, sin
energía para afrontar los problemas de su vida diaria
D2: (Retardo psicomotor) Los sujetos que puntúan alto carecen de energía para enfrentarse a las
actividades diarias, parecen emocionalmente inmovilizados y evitan a los demás.
D3: (Disfunción física) Los sujetos que puntúan alto en esta subescala son propensos a preocuparse por su
propio funcionamiento físico. Rechazan la idea de que tienen buena salud y pueden informar de una
amplia variedad de síntomas somáticos específicos.
D4: Enlentecimiento mental (Retraso Mental) Los sujetos que puntúan alto en esta subescala indican que
carecen de energía para manejarlos problemas de la vida diaria; informan también de tensión y dificultades
con la concentración, la atención y la memoria.
D5: Rumiación (Preocupación) Los sujetos que puntúan alto parecen carecer de energía para manejar los
problemas y pueden haber llegado a la conclusión de que la vida ya no merece la pena.
Hi1: (Negación de ansiedad social) Los sujetos que puntúan alto en tienden a ser socialmente
extravertidos.
Hy2. (Necesidad de afecto y apoyo de los demás) puntuaciones altas reflejan excesiva necesidad de
afecto.
Hy3. (Lasitud-Malestar) puntuaciones altas reflejan falta de vitalidad, malestar físico.
Hy4. (Quejas somáticas) puntuaciones altas reflejan Síntomas físicos.
Hy5. (Inhibición de la agresión): puntuaciones altas reflejan Repugnancia por la agresividad.
Pd1.)Discordia familiar) puntuaciones altas reflejan Conflictos familiares.
Pd2. (Problemas con la autoridad): puntuaciones altas reflejan Rebeldía, irritación por las imposiciones de
la autoridad.
Pd3. (Frialdad social): puntuaciones altas reflejan Sociabilidad agresiva, extraversión.
Pd4. (Alienación social): puntuaciones altas reflejan Aislamiento social, falta de gratificaciones en
relaciones sociales.
Pd5. (Auto alienación): puntuaciones altas reflejan autorreproche, remordimiento.
Pa1. (Ideas persecutorias) puntuaciones altas reflejan Sensación de acoso por fuerzas hostiles más
poderosas que el propio sujeto.
Pa2. (Hipersensibilidad): puntuaciones altas reflejan Excesiva vulnerabilidad, “coleccionistas” de
injusticias.
Pa3. (Ingenuidad): puntuaciones altas reflejan Generosidad excesiva sobre los motivos de los
demás.
Sc1. (Alienación social): puntuaciones altas reflejan Aislamiento interpersonal extremo.
Sc2. (Alienación emocional): puntuaciones altas reflejan Muerte emocional. Apatía. Se soporta la vida sin
ningún sentido.
Sc3. (Ausencia del control del yo cognitivo): puntuaciones altas reflejan Pérdida de control de los procesos
cognitivos (problemas de memoria, concentración, disforia,…).
Sc4. (Ausencia del control del yo, conativo): puntuaciones altas reflejan Abulia, inercia, inhibición
masiva.
Sc5. (Ausencia del control del yo): puntuaciones altas reflejan inhibición defectuosa. Falta de control de
los impulsos que se experimentan como extraños. A merced de fuerzas internas.
Sc6. (Experiencias sensoriales extrañas): puntuaciones altas reflejan Implicaciones neurológicas.
Ma1. (Amoralidad): puntuaciones altas reflejan Insensibilidad a las debilidades de los demás.
Ma2. (Aceleración psicomotriz) puntuaciones altas reflejan Hiperactividad, impulsos,…
Ma3. (Imperturbabilidad): puntuaciones altas reflejan Confianza en situaciones sociales. Independencia
de las opiniones de los demás.
Ma4. (Auto envanecimiento) puntuaciones altas reflejan Auto importancia, engreimiento.
Si1. (Timidez/Auto cohibición) puntuaciones altas reflejan Aspectos subjetivos de la introversión
(vergüenza, sentimientos de torpeza social,…).
Si2. (Evitación social): puntuaciones altas reflejan Aspectos manifiestos de la introversión.
Si3. (Alienación respecto a sí mismo y a otros): puntuaciones altas reflejan nervios, temores e indecisión.
PROCESO DE VALIDACIÓN
En relación con la validez, se han estudiado las adaptaciones realizadas de la prueba en
diversas poblaciones (Simms et al., 2005; Whatley et al., 2003; Matsui, Sumiyoshi, Niu,
Kurokawa & Kurachi, 2002; Pinsoneault, 2005). Simms et al. (2005) evaluaron las
propiedades psicométricas de las escalas clínicas del MMPI-2 en pacientes clínicos y
veteranos militares, comparándolas con las escalas clínicas originales; los resultados apuntan
a una alta consistencia interna de las escalas de ambas versiones, aunque observaron una
mayor fortaleza psicométrica de las escalas del MMPI-2 en relación con las escalas
originales.
ADAPTACIÓN ESPAÑOLA
Para la adaptación del MMPI-2 se incluyó la obtención de dos muestras, una de
población normal y otra de población clínica. La población normal contiene 1906 sujetos
normales (38,51 % son varones y 61,49 % son mujeres), cuyas respuestas al MMPI-2,
recogidas mediante formulario de lectura óptica, han sido procesadas y utilizadas para
realizar los análisis psicométricos exploratorios
Población Clínica: La muestra clínica está formada, por 525 sujetos (232 varones 44,19% y
293 mujeres 55,81%).
Validez concurrente
En un estudio realizado con una muestra de 150 pacientes externos en asistencia psiquiátrica
en el Hospital Francés de la ciudad de Buenos Aires, se correlacionaron las puntuaciones
obtenidas en nueve de las escalas clínicas del MMPI-2 (no se consideró Introversión social)
con los diagnósticos clínicos realizados, de manera independiente, por los médicos
psiquiatras del servicio de psicopatología. Se obtuvo un valor alfa promedio de 0,81.
Fiabilidad test-retest
El MMPI-2 fue aplicado a una muestra integrada por estudiantes universitarios (N-100),
quienes voluntariamente aceptaron participar en un estudio sobre su fiabilidad. Pasadas cinco
semanas se concretó una segunda aplicación del Inventario a 97 del total de 100 individuos
que habían completado la primera (Casullo, 1999). Aplicada la técnica de correlación
(Pearson) y calculados los promedios en los distintos grupos de escalas, se obtuvieron
coeficientes de fiabilidad siguientes:
Escalas Fiabilidad
Validez 0,89
Clínicas 0,86
Contenido 0,78
Suplementarias 0,75