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OBJETIVO GENERAL
Evaluar los sistemas y equipos que utilicen la energía eléctrica dentro del instituto para obtener su
rendimiento, su tiempo de operación y consumo con el fin de aplicar energías alternas que ayuden
a reducir el alto consumo de la misma.
OBJETIVO ESPECIFICO
Generar sistemas que puedan reducir el consumo de energía eléctrica dentro del instituto, ya que
el gasto es muy excesivo y tienen un gran impacto ambiental. De tal manera que permitirá que el
dinero sea invertido para el mejoramiento del ITECH.
ANTECEDENTES
El ahorro de energía y el mejoramiento ambiental son dos temas que han cobrado gran
importancia en nuestros tiempos, pero lo más importante es que están íntimamente ligados y el
mejoramiento de uno de ellos repercutirá necesariamente en el otro.
Dada la situación energética del ITECH, se detecta la enorme, urgente e impostergable necesidad
de desarrollar planes efectivos para el ahorro de energía.
Entre otros problemas encontrados se puede mencionar la existencia de un solo apagador para un
grupo de cubículos, la excesiva altura y mala distribución de los luminarios. Por otro lado, el
sistema de iluminación actual consta de equipos de luminarios cuya potencia consumida es muy
alta respecto al flujo luminoso que aportan, es decir, el sistema es poco eficaz.
INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA CHONTALPA
Es conveniente y necesario el uso de la energía en los diferentes sistemas que tienen los
inmuebles de nuestro país, este proyecto se enfoca en la detección del mal uso de la energía
eléctrica en el sistema de alumbrado de los edificios y aulas para impartir clases en el ITECH
(Instituto Tecnológico De La Chontalpa).
Como podemos notar en el ITECH no se cuenta con un sistema de control que regule el uso de
energía eléctrica con el cual se pueda tener una base de datos de tales consumos, Hemos
investigado con el personal del instituto que si como saben ellos si la tarifa de energía eléctrica
que ellos están pagando es la adecuada y su respuesta fue es que no saben por esos nos dimos a
la tarea de investigar por nuestra propia cuenta ya que no se paga luz por parte de la institución.
JUSTIFICACIÓN
Hacer que en nuestra institución se reduzca el consumo de la energía eléctrica mediante energías
alternas y sistemas temporalizados harán que la institución se vuelva autosustentable al generar
su propia energía y administrar la adquirida, para que se permita sostener todas las actividades
del día a día.
Se comprobado por estudios que la sobre exposición a luz eléctrica provoca daños a la salud como
dolor de cabeza, estrés, y perdida de concentración sin que una persona se de cuenta. Por otra
parte el uso excesivo del aire acondicionado provoca el incremento de CO2 a la atmosfera y se
agrave por lo tanto el calentamiento global.
Por lo tanto el uso correctivo con estas medidas nos ayudará a tener un ambiente de estudio más
agradable y ecológico.
MARCO TEÓRICO
CAPITULO V CONCLUSIÓN
5.1 – Conclusión
SOLUCION
Buscar algún tipo de solución que nos ayude a reducir costos sin tener que invertir mucho o tal vez
invertir pero que a largo plazo sea algo económico para el ITECH así como implementar paneles
solares para el alumbrado de ciertas áreas como los pasillos estacionamientos y ciertas canchas de
usos múltiples en las que se requiera de alumbrado
De igual manera se pueden adquirir equipos más eficientes que consuman menos energía como
los aires acondicionados que tenemos en las aulas y ser remplazados por equipos de alta
tecnología como son los equipos inverters por lo que nos hicimos una pregunta.
¿Sustituir o Mantener?
Si bien es cierto que el ahorro es producto de la tecnología tipo inverter por consumir menos y
tener mejor desempeño, también es cierto que son mucho muy caros, que un aire tipo mini Split y
una mala decisión haría que nuestra inversión no se recupere en los tiempos estimados o de plano
en perdamos dinero al hacerse viejo y procedamos a su cambio… de nuevo.
Acorde con la ASHRAE (American Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers)
los aires acondicionados van perdiendo eficiencia a lo largo del tiempo, por eso se recomienda
cambiar equipos viejos, ya que en 5 años pierde el 10% de su eficiencia y en 10 años pueden
perder hasta un 20% de su eficiencia que se traduce en un aumento de nuestros pagos a CFE en la
misma proporción. Tampoco nos dicen que no todos los aires tienen el mismo ahorro, he visto
aires acondicionados muy baratos con ahorros menores al 0.5% (NOM) prácticamente estamos
regalando dinero a CFE. Tampoco nos han dicho que hay “generaciones” de inverters que con el
cambio de tecnología se van haciendo más eficientes, no mucho, pero si más caros.
Tomándole la palabra al buen vendedor decidimos hacer una prueba: medir un mini Split en una
oficina y después reemplazarlo por un inverter, y determinar el ahorro. Los resultados fueron
interesantes:
INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA CHONTALPA
Cuando observamos la gráfica vemos que el consumo del equipo mini Split (Japando) se mantiene
de manera constante a lo largo del día y si comparamos con el inverter tiene un ahorro efectivo
del 52%. Los resultados son motivadores a sacar la cartera y comprar uno en el instante.
Capturamos los datos en el simulador y calculamos cuanto es el costo de operación (8 hrs diarias)
para el mes de enero del año en curso (2016) y obtenemos que el mini Split costaría 596.64 y el
inverter 281.95 pesos más IVA.
Interpretando estos datos quiere decir que si optamos por sustituir nuestro mini Split con uno de
tecnología inverter tendríamos un ahorro de 314.69 pesos al mes. En términos generales un aire
INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA CHONTALPA
con tecnología inverter, económico, cuesta alrededor de 8000 pesos por lo tanto recuperamos
nuestra inversión en 25 meses, si lo usamos 10 hrs diarias, recuperamos nuestra inversión en 20
meses y mientras más uso, en menor tiempo recuperamos nuestra inversión. Si optamos por uno
más caro hay que tener en cuenta que por cada mil pesos adicionales que gastemos nos
representa 3.2 meses de espera. UN tiempo prudente para sustituir aires seria de 5 a 6 años con
un buen programa de mantenimiento.
¿Qué pasa si dejamos nuestro aire operando hasta que se queme? Digamos que ya cumplió 5 años
y no tenemos la liquidez para el desembolso inicial, pues tendríamos un costo acumulado de
18,881.4 pesos que equivaldría a comprar 2 inverters. Sin contar con el aumento del 20% por
perdida de eficiencia.
1 ¡Apáguelo! Utilice la luz sólo cuando sea necesario. Apague las luces cuando no se necesiten: en
las zonas no utilizadas, por la noche, durante los fines de semana. Use regletas para apagar varios
elementos con un solo clic. Instale sensores de movimiento en las zonas comunes y en las que se
utilizan ocasionalmente.
2 Deje que su día de estudio sea más eficiente, Haga uso de la luz del día tanto como sea posible y
elija colores claros para sus paredes. Limpie las ventanas polvorientas y deje que la luz del sol entre
en las aulas. Limpie las lámparas al menos una vez al año y elija bombillas de bajo consumo, como
LFC o LED: duran más que las bombillas incandescentes normales y consumen menos energía.
4 Ajuste los termostatos Si su oficina está climatizada, reduzca la temperatura 1 grado en invierno
e increméntela 1 grado en verano. Esta medida se traducirá en un ahorro de energía del 6%. Apague
sus sistemas de aire acondicionado y calefacción durante los periodos de inactividad o en las áreas
que no estén ocupadas. Establezca la temperatura del agua caliente en 55ºC en lugar de 60ºc. Cierre
puertas y ventanas cuando los sistemas de climatización estén funcionando.
6 Lleve a cabo un mantenimiento regular Limpie o cambie frecuentemente los filtros de su sistema
de climatización (HVAC) una vez al mes si su aula está situado en una zona industrial con mucha
contaminación. Cuando los filtros están sucios el sistema trabaja en exceso para mantener el calor
o el frío. Unos filtros limpios mejoran el rendimiento del equipo y las condiciones del lugar de
trabajo.
7 Optimice su sistema de aire comprimido Asegúrese de que el sistema de aire comprimido está en
funcionamiento sólo cuando la planta esté en uso y configúrelo a una presión mínima de trabajo. La
reducción de la presión en 0,5 bares se traduce en una disminución del 3,5% en el consumo de
energía. Desconecte cualquier sección del sistema de aire comprimido que ya no esté en
funcionamiento. Detecte la presencia de posibles fugas.
8 Ser eficiente desde el principio A la hora de adquirir nuevo equipamiento, incluya criterios de
eficiencia energética. Cambie a equipos de alta eficiencia y a tecnologías que ahorren energía (aires
acondicionados y bombillas de bajo consumo como las de led , etc.) – La etiqueta energética ayudara
ver cual elegir tomando en cuenta la que utilice menos energía
9 Controle el consumo de energía Lea sus contadores y haga un seguimiento regular de su consumo
de energía. Elabore estadísticas de consumo para poder valorar la eficacia de sus medidas para
reducir el consumo de energía de su negocio. Para ello, considere seriamente la instalación de
contadores inteligentes.
10 Compare ofertas Elija el contrato que se ajuste mejor a sus necesidades. Asegúrese que la
potencia contratada es la adecuada y contacte con diferentes suministradores de energía para
poder elegir la mejor oferta, tratando asimismo de impulsar las energías renovables. Busque
programas con los que gestionar la energía de forma colectiva para tratar de conseguir mejores
condiciones y retornos de las inversiones.