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MATERIALES PÉTREOS
PRÁCTICA N° 01
Los datos serán procesados y analizados mediante herramientas estadísticas para su correcta
interpretación y utilización.
MATERIALES:
Se deberá traer los siguientes materiales.
- 06 rocas labradas por equipo (03 serán de un mismo tipo de roca y las otras 03 de otro mismo tipo
de roca). Estas rocas, serán cúbicas de 4cm x 4cm x 4cm de tamaño.
HERRAMIENTAS:
Se deberá traer las siguientes herramientas para el desarrollo de la práctica (algunas pueden ser
prestadas en el laboratorio, consultar antes disponibilidad al Jefe de Laboratorio):
- 01 bandeja de plástico o metálica de 50cm x 50 cm aproximadamente y de altura mayor a 8cm.
- 01 comba mediana. (4 o 6 libras)
- 01 Cronómetro.
- 01 Marcador.
- 02 Taras metálicas.
- 01 Embudo de plástico mediano.
- 01 Cámara fotográfica.
- Hojas de recopilación de datos.
b. FUNDAMENTO TEORICO
CAPILARIDAD
Es la propiedad que tiene la roca y que consiste en el ascenso del agua que está en
contacto con sus caras.
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
a. OBJETIVOS
- Determinar el grado de absorción de seis muestras de roca.
- Experimentar y conocer técnicas de control de error.
- Comparar resultados.
- Realizar el análisis de los resultados obtenidos.
b. FUNDAMENTO TEÓRICO
El Grado de absorción o coeficiente de absorción viene a ser la cantidad de agua que un
material puede absorber en un tiempo determinado.
Una de las formas de conocer la cantidad de poros que presentan una roca, es conociendo
su grado de absorción, de tal modo que cuando el grado de absorción sea alto su porosidad
será alta. Y sucederá lo inverso de tener poca absorción o nula.
EQUIPOS
- Balanza, capacidad 300 gr
- Horno de 50Lt. Temperatura 100°C ±5ºC
- Termómetro ambiental.
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
HERRAMIENTAS.
· Hoja de reporte.
· Balde de capacidad de 18L.
· Cronómetro.
· Cámara fotográfica.
MATERIALES.
- Serán 06 probetas de roca labrada de 4cm de lado por equipo.
d. PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDADES.
- Medir las muestras con el vernier y determinar el promedio de cada dimensión.
- Colocar en el Horno a una temperatura de 100ºC ± 5ºC por 24 horas, hasta peso constante
con variación menor al 0.5%.
- Determinar el peso seco de la muestra.
- Colocar dentro del agua por un tiempo mínimo de 24 horas y hasta obtener peso saturado
con variación menor al 0.5%.
- Determinar el grado de absorción mediante la siguiente expresión:
FOTO N° 07: Pesado de muestra de roca. FOTO N° 08: Saturación de muestra por 24 horas.
e. EJEMPLO DE RESULTADOS:
Promedio
DS
CV
(Hacer su análisis de los resultados obtenidos para los dos tipos de rocas)…
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
a. OBJETIVOS
- Determinar el peso específico aparente de seis muestras de roca.
- Experimentar y conocer técnicas de control de error.
- Comparar resultados.
- Realizar el análisis físico y estadístico de los resultados obtenidos.
b. FUNDAMENTO TEÓRICO
PESO ESPECÍFICO
• Es la propiedad que tiene la roca que relaciona el peso de una muestra y su volumen.
EQUIPOS
- Balanza, capacidad 300 gr
- Horno de 50L. Temperatura 100 ±5ºC
- Termómetro ambiental.
HERRAMIENTAS.
· Vernier.
· Wincha.
· Hoja de reporte.
· Cronómetro.
· Cámara fotográfica.
MATERIALES.
- 06 probetas de roca por equipo.
d. PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDADES.
- Medir las muestras con el vernier y determinar el promedio de cada dimensión (largo,
ancho, alto).
- Colocar en el Horno a una temperatura de 100ºC ± 5ºC por 24 horas, hasta peso constante
y Determinar el peso seco de la muestra.
- Colocar dentro del agua por un tiempo de 24 horas y obtener peso de agua saturada.
- Determinar el peso especifica aparente, y peso específico en condición saturada
superficialmente seco. Use la siguiente expresión:
Peso
P.e. _ Aparente
Volumen _ aparente
Vap = (Psat – Psum ) /
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
a
c
ha=Huecos accesibles ---> Poros accesibles
b
ha=Huecos inaccesibles ---> Poros inaccesibles
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
b. FUNDAMENTO TEÓRICO
CONTENIDO DE HUMEDAD
• Es la propiedad que tiene la roca que relaciona el peso del agua presente en una muestra y
el peso seco de la misma. Se lo expresa en porcentaje.
EQUIPOS
- Balanza, capacidad 300 gr
- Horno de 50L. Temperatura 100 +-5ºC
- Termómetro ambiental.
HERRAMIENTAS.
· Hoja de reporte.
· Bolígrafo.
· Cronómetro.
· Cámara fotográfica.
MATERIALES.
- 06 Probetas normalizadas para ensayo.
d. PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDADES.
e. RESULTADOS
PESO
Contenido
PROBETA NATURAL. PESO SECO
de
Nº HÚMEDO (gr)
Humedad.
(gr)
(𝝎%)
1
2
3
PROMEDIO
DESVIACIÓN ESTANDAR
COEFICIENTE DE VARIACIÓN
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
f. ANALISIS.
(Hacer su análisis de los resultados obtenidos)…
b.1.a. OBJETIVOS
El objetivo del ensayo de COMPRESIÓN es:
o Determinar aspectos importantes de la resistencia y, que pueden servir para el control de
calidad, especificaciones técnicas, y modos de falla de rocas de cemento hidráulico que se
expende y arena existente en Trujillo.
o Ensayar a compresión especímenes de roca.
o Comparar resultados con otras brigadas.
o Realizar el análisis de los resultados obtenidos.
EQUIPOS
- Prensa hidráulica, capacidad 10 000 kgf. Termómetro ambiental.
HERRAMIENTAS.
- Vernier.
- Wincha.
- Hoja de reporte.
- 24 trozos de papel de 6cm X 6cm
- Cronómetro.
- Cámara fotográfica.
MATERIALES.
- 06 Probetas normalizadas para ensayo de 4cm * 4cm * 4 cm.
c. PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDADES.
ANTES DEL ENSAYO:
1° Determinar las dimensiones promedio de la probeta, es decir el valor promedio de a, b y c
por lo menos con la lectura de tres valores, esto nos garantizará el valor más cercano a la
realidad que tiene cada una de sus dimensiones. Los valores de sus tres dimensiones nos
dará el valor más probable del área resistente así como de la dimensión que se va a
deformar.
2° Determinar el área neta que soportará la carga y marcarlo para identificarlo.
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
3° Verificar el paralelismo de las caras que van a ser comprimidas, esto en la medida que la
máquina de ensayo no registra el valor de la carga si sus caras comprimidas no estén paralelas
sin embargo, si se registra deformaciones: y entonces el diagrama Esfuerzo vs Deformación
Unitaria puede tener una anomalía como la que se muestra en el gráfico, es decir una
deformación inicial sin ningún nivel de carga.
4° La probeta debe estar seca (sacarla del horno) y luego llevarla para ensayarla a
compresión.
5° Para determinar este ensayo se coloca la probeta estándar entre los platillos de la prensa,
colocando una lámina de papel de un espesor de 1mm entre la cara de la roca y el platillo,
esto para impedir el contacto directo del acero con la muestra de roca
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
También resulta importante registrar el tiempo que dura el ensayo (minutos) porque esto
tiene que ver con la velocidad de ensayo (kg/min). Este parámetro es normado y existen
valores mínimos para que el ensayo se asemeje a un ensayo estático.
2° Comenzar a registrar el tiempo de ensayo.
3° Observar las fallas que se van produciendo. Luego se comienza a aplicar de una manera
ascendente una carga compresional (P) hasta que se produzca la rotura. Cada tipo de roca
tiene una forma peculiar de romperse.
Así por ejemplo, las roca duros y compactos se rompen haciendo prismas rectos, en cambio
los rocas blandos se rompen siguiendo planos inclinados de un ángulo menor igual 45° con
sus caras. El esfuerzo a la compresión se determina entre la carga actuante y el área
resistente:
= P/Ar
4° Se deben observar las fallas que se van produciendo y numerarlos a medida como
aparecen Y dibujarlo, para luego analizarlo.
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MATERIALES PÉTREOS
d. RESULTADOS.
- Determinar la resistencia de cada uno de los especímenes de ROCA.
- Determinar la deformación unitaria de cada espécimen.
Donde:
Ar : Área resistente en cm2.
ci: Esfuerzo a la compresión i.
- Determinar el promedio de la resistencia a la compresión.
- Determinar la velocidad de carga. (kg/min)
La velocidad no será mayor de 7000 Kg.f/cm2 por minuto ó 116Kg.f/cm2 por segundo.
Se repite para todas las probetas, luego se obtiene la resistencia promedio, desviación
estándar, y coeficiente de variación.
- Ajustar tramo elástico y encontrar módulo de elasticidad.
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
e. ANÁLISIS
Realizar análisis de los resultados obtenidos y discutirlos…
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
C) CONSIDERACIONES ESPECIALES:
- Leer con cuidado la presente guía, para poder conocer que actividades se realizarán.
- Existen actividades en 3 días. Peso natural, peso seco en horno después de 24 horas y
pesos saturados en agua luego de 24 horas, las cuales se harán por las mañanas con una
tolerancia que recomienda la norma de ± 3 horas.
- Las actividades que no puedan ser realizadas en las horas del curso de Materiales de
Construcción, se pueden realizar por las mañanas, previa coordinación, para la
supervisión respectiva, ver para ello el horario.
- Para los ensayos que no se dan ejemplos de Hoja de reporte, el equipo elaborará el
propio.
- Las hojas de apuntes, serán firmadas por el responsable del laboratorio o docente, para
que tenga los datos tengan valor académico.
- Se evaluará su comportamiento y responsabilidad en los ensayos.
- De realizar mal el ensayo u tomar mal los datos, el equipo deberá repetir el ensayo.
D) DEL INFORME:
F.1. Partes Obligatorias de los Informes.
Según guía General de Prácticas de Laboratorio.
I. Portada. (Ordenado alfabéticamente, por apellido)
II. Contenido General. (Indicando las páginas)
III. Introducción.
IV. Objetivos del informe.
V. Justificación.
VI. Metodología y Procedimiento.
VII. Presentación y Discusión de Resultados.
VIII. Conclusiones.
IX. Recomendaciones.
X. Referencias Bibliográficas y/o Electrónicas.
XI. Anexos.
- Panel fotográfico.
- Hojas de Reporte, firmadas.
- Otros.
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PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 01 –
MATERIALES PÉTREOS
NOTA: Los trabajos que se presenten deberán ser originales (en físico y digital), por
lo que se calificará con CERO (00) todos aquellos trabajos que se comprueben ser
copias parciales o totales de otros equipos.
Para cualquier duda o consulta hacerla por medio del FORO: LABORATORIOS MATCON,
creada en el Aula Virtual.
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