Pedagogía en Educación Física

Deportes y Recreación

Santiago 29 de septiembre de 2010

“Titulo”

Nombre del profesor:xxxxxx

Integrantes:
Manuel Antillanca
Xxxxx
Xxxx
Xxxxx
Pregunta Nº 1)
Extraer conceptos principales de las definiciones.

El aumento exponencial tanto del consumo de actividad física, como los

centros donde se hace actividad física, sumada a la demanda de gran parte de
la sociedad Española por hacer actividad física, ha llevado a las autoridades a
plantearse la necesidad de crear profesionales capacitados para ejercer de una
manera profesional y responsable, para esto conocer la imagen que
proyectamos a nuestro publico es de vital importancia además esta en
nuestras manos sanear esa imagen que por tantos años a sido nuestra fiel
perseguidora, aquella que condeno a muchos niños a escaparse la actividad
física por considerarlas que atentaban con su propia salud. Puedo pensar que
ahora se valora de mejor manera nuestra profesión docente que tiene un
tremendo valor agregado, al manejar conocimientos biológicos y deportes que
nos hacen más competentes en cualquiera de estas tres áreas.

Pregunta Nº 2)
¿Cual es la imagen los encuestados de los licenciados en Educación Física?

Al parecer la imagen que tienen en la actualidad es renovadora, puesto que la

visión ha cambiado con respecto a los antiguos profesores, que carecían de los
conocimientos adecuados y acabados de la actividad física es mas en la
mayoría de los casos no eran profesores pedagogos si no mas bien personas
que se destacaban en algún deporte y eso los calificaba para ejercer la
perfección. Porque los recuerdos que tenían los entrevistados no eran los
mejores. Pero las generaciones emergentes bienes cargados con
conocimientos muy acabados es por esta razón que la sociedad Española y
en general le tributa, porque poseen conocimientos de muchas áreas,
refiriéndonos a la salud, pedagogía, y deportes. Además que en la mayoría
son seres confiables que hacen bien su trabajo.
Pregunta N°3
Lo anterior coincide con la imagen que los licenciados esperaban??

En general hubo una buena acogida hacia los profesores, solo un par de
personas no era lo que esperaban, pero positivamente, debido a que su
imagen no coincidía con lo que realmente eran capaz de hacer, proyectaban
una que era inferior a sus capacidades, algunos parecían engreídos y
fanfarrones siendo en la realidad muy diferentes, normales y corrientes, o
también otros alumnos que se dejaban llevar por prejuicios o conceptos
antiguos que existen sobre los licenciados, que eran poco instruidos, que no
hacen nada en clases y solo pasan un balón y los hacen jugar futbol. En todos
estos casos por suerte se cambió positivamente la percepción que se tenía de
los profesores prevaleció la capacidad del profesor por realizar la clase y las
actividades por sobre los prejuicios que genera la imagen “antigua” del
licenciado en educación física. Debemos eso sí, procurar generar una imagen
que realmente refleje lo que somos capaces de hacer o las habilidades que
tenemos, ya que por ahora somos inconsecuentes entre lo que somos con lo
que proyectamos hacia nuestro público objetivo, colegas, alumnos y
apoderados.