Matemática

Prioridad de las operaciones. ¿Qué hacemos primero?

1. Cuando no hay ni paréntesis ni corchetes, hacemos primero las multiplicaciones y divisiones

si las hay. Si hay varios números positivos y negativos los agrupamos y después los sumamos.

2. Cuando hay paréntesis, hacemos primero los cálculos del paréntesis si los hay y después
para quitar el paréntesis aplicamos la regla de los signos , signo que haya delante del
paréntesis por signo que haya dentro. Luego como en el punto 1.

3. Cuando hay paréntesis y corchetes, hacemos primero los paréntesis, los quitamos aplicando
la regla de los signos . Después hacemos los corchetes y los quitamos aplicando la regla de los
signos. Luego hacemos los productos y divisiones y por último las sumas.

Ejemplos de operaciones combinadas

Operaciones combinadas ejercicios

Ejercicios resueltos operaciones combinadas

Corchetes

Corchetes
 Informática
Inducción: Forma de razonamiento que consiste en establecer una ley o conclusión
general a partir de la observación de hechos o casos particulares.

Deducción: Acción de extraer un juicio a partir de hechos, proposiciones o principios,

sean generales o particulares
Razon: Capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o
conceptos y obtener conclusiones o formar juicios.
Memoria: Capacidad

Usina: Instalación industrial, especialmente en la que se produce energía

eléctrica a partir de otras formas de energía.

Condicionales: El condicional mixto se emplea para hacer referencia a una

condición del pasado que no es real y a su resultado probable en el presente.
En estas oraciones, la proposición "if" adopta el "past perfect" y la cláusula
principal el "present conditional". you would have picked it up and put it outside.

Pseudocodigo: Pseudocódigo
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Este aviso fue puesto el 7 de mayo de 2017.

En ciencias de la computación, y análisis numérico, el pseudocódigo (o falso lenguaje) es

una descripción de alto nivel compacta e informal1 del principio operativo de un programa
informático u otro algoritmo.
Utiliza las convenciones estructurales de un lenguaje de programación real,2 pero está
diseñado para la lectura humana en lugar de la lectura mediante máquina, y con
independencia de cualquier otro lenguaje de programación. Normalmente, el pseudocódigo
omite detalles que no son esenciales para la comprensión humana del algoritmo, tales
como declaraciones de variables, código específico del sistema y algunas subrutinas. El
lenguaje de programación se complementa, donde sea conveniente, con descripciones
detalladas en lenguaje natural, o con notación matemática compacta. Se utiliza
pseudocódigo pues este es más fácil de entender para las personas que el código del
lenguaje de programación convencional, ya que es una descripción eficiente y con un
entorno independiente de los principios fundamentales de un algoritmo. Se utiliza
comúnmente en los libros de texto y publicaciones científicas que se documentan varios
algoritmos, y también en la planificación del desarrollo de programas informáticos, para
esbozar la estructura del programa antes de realizar la efectiva codificación.
No existe una sintaxis estándar para el pseudocódigo, aunque los ocho IDE's que manejan
pseudocódigo tengan su sintaxis propia. Aunque sea parecido, el pseudocódigo no debe
confundirse con los programas esqueleto que incluyen código ficticio, que pueden
ser compilados sin errores. Los diagramas de flujo y UML pueden ser considerados como
una alternativa gráfica al pseudocódigo, aunque sean más amplios en papel.

Proyecto
Que es proyecto: Un proyecto (del latín proiectus) es una planificación que consiste en un
conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas.1 De
conformidad con el Project Managment Institute (PMI), "un proyecto es un esfuerzo
temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único".2 De estos
conceptos, se evidencia que la razón de un proyecto es alcanzar resultados o metas
específicas dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas
previamente, y un lapso de tiempo previamente definido.1
La gestión de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y
técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del mismo.3
Consiste en reunir varias ideas para llevarlas a cabo, y es un emprendimiento que tiene
lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. Surge como
respuesta a una necesidad, acorde con la visión de la organización, aunque ésta puede
desviarse en función del interés. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado
deseado, y se puede decir que colapsa cuando desaparece la necesidad inicial o se
agotan los recursos disponibles. La definición más tradicional «es un esfuerzo planificado,
temporal y único, realizado para crear productos o servicios únicos que agreguen valor o
cause un cambio retroactivo. Esto en definición con la forma más tradicional de trabajar,
sobre la base de procesos, en la cual se opera en forma permanente, creando los mismos
productos o servicios una y otra vez». Wikipedia

Cuidadania: Condición que reconoce a una persona una serie de derechos

políticos y sociales que le permiten intervenir en la política de un país
determinado.

desarrollo: Investigación y desarrollo

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El término investigación y desarrollo, abreviado I+D o I&D, (en inglés: research and
development, abreviado R&D), puede hacer referencia, según el contexto, a
la investigación en ciencias aplicadas o bien ciencia básica para ser utilizada en el
desarrollo de ingeniería, persiguiendo con la unión de ambas áreas un incremento de la
innovación que conlleve un aumento en las ventas de las empresas.
Un fuerte vínculo entre la investigación y desarrollo para la investigación de ciencias
aplicadas es, por un lado, una nueva fuente de ingresos para los institutos de las
universidades gracias a la cooperación con las empresas, y, por otro, las empresas ven un
futuro más prometedor si se implican en la investigación de forma continua.
Wiki

Proyecto nacional y nueva ciudadanía

Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania
La Unidad Curricular de Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía
está orientada al conocimiento y discusión de temas fundamentales
para la comprensión de la realidad contemporánea de nuestro país
en el contexto mundial y con perspectiva histórica. Se hace especial
énfasis en el cultivo de capacidades para la búsqueda, selección
crítica, procesamiento y uso de la información, la lectura
comprensiva, así como la comunicación oral y escrita. La actividad
en esta unidad curricular se centra en la producción de un texto y su
comunicación pública, partiendo del principio de que la comunicación
real es la que crea condiciones y obliga a revisar los aspectos
formales de la comunicación para garantizar la comprensión de los
interlocutores.

La unidad curricular Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía es

una invitación a conocer el Proyecto Nacional, pretende insertar a los
estudiantes en una dinámica de búsqueda y construcción de saberes
respecto a las líneas estratégicas del Proyecto Nacional Simón
Bolívar, en una dinámica que entiende el aprendizaje como una
forma más de la participación democrática y una herramienta para la
construcción de la soberanía cognitiva. Se propone la discusión y la
reflexión acerca del Plan Nacional Simón Bolívar, a partir de una
diversidad de temas desde una perspectiva retrospectiva y crítica que
impulsa el conocimiento y reflexión acerca de la realidad venezolana
presente y pasada. Así mismo, la dinámica de la unidad curricular
prevé la vinculación social a partir del trabajo que desarrollarán los
estudiantes, el cual incluye la creación de redes de estudio y la
comunicación o “puesta en común” de los logros educativos. La
unidad curricular es un ejercicio vivo de lectura crítica y escritura
significativa que tendrá que ser proseguido a lo largo de todos los
programas nacionales de formación.

Universidad Tecnológica del Centro

Ir a la navegaciónIr a la búsqueda

Universidad Tecnológica del Centro

Sigla UNITEC

Lema Lo mejor empieza aquí

Tipo Privado

Fundación 1981 (37 años)

Localización

Dirección Vía Aragüita, a 2 km de la Carretera Nacional

Guacara, Valencia, Estado Carabobo, Venezuela

10°12′21″N 67°52′33″OCoordenadas:
Coordenadas
10°12′21″N 67°52′33″O (mapa)

Administración

Rector/a Luis Martínez

Vicerrector/a Nilda Sanabria

Presidencia César Peña Vigas

 Secretario Francisco Astudillo Gómez

Sitio web

[1]

[editar datos en Wikidata]

La Universidad Tecnológica del Centro (UNITEC) es una de las principales y más

prestigiosas universidades privadas del Estado Carabobo en la Región
Central de Venezuela. Tiene su sede principal en la ciudad de Guacara, y al noroeste
de Valencia. Sus actividades académicas comenzaron el 27 de septiembre de 1981.1

Índice

 1Historia
o 1.1Programa Galileo
 2Areas y Carreras de Pregrado
 3Ex alumnos y personas distinguidas
 4Referencias
 5Enlaces externos

Historia[editar]
Celis Pérez constituye el 30 de noviembre de 1976 la fundación Universidad Tecnológica
del Centro, y comienza a recaudar fondos y búsqueda de terrenos para establecer el
campus universitario.
En septiembre de 1979 se presenta el proyecto ante el Consejo Nacional de
Universidades, donde finalmente el Presidente Luis Herrera Campins firma el decreto
autorizando la creación de la universidad. En agosto de 1981 inician sus actividades
académicas.
En 2007 la revista América Economía publica en su edición 346 las preferencias
regionales a la hora de contratar ejecutivos, la UNITEC ocupa el puesto 50 entre todas las
universidades Latinoaméricas2
Programa Galileo[editar]
Junto a Fundayacucho, la universidad envió a los estudiantes más destacados (más de
600) a universidades estadounidenses y europeas entre 1990 y 1995 como parte del
Programa Galileo.3
César Peña Vigas, quien fue uno de sus creadores y rector de la universidad, mencionó:
Estos jóvenes se comunicarán con las élites de todos esos países con los cuales Venezuela habrá
de relacionarse y competir tanto interna como externamente, en el marco del nuevo escenario
económico del país, y de las nuevas condiciones que caracterizan a un mundo cambiante y lleno de
sorpresas
Revista Ayacucho, año 1, N° 1, 1990, p. 23
Areas y Carreras de Pregrado[editar]

AREAS CARRERAS

Lic. Ciencias Administrativas y Gerenciales, TSU Logística

Lic. Ciencias Administrativas y Gerenciales, TSU Mercadeo

Ciencias Gerenciales

Lic. Ciencias Administrativas y Gerenciales, TSU

Procedimiento y Métodos

Lic. Ciencias Administrativas y Gerenciales, TSU Recursos

Humanos

Contaduría
Lic. Contaduría Pública

Ingeniería Eléctrica - TSU Electricista

Ingeniería Mecánica - TSU en Mecánica

Ingeniería y
Tecnología Ingeniería de Producción Industrial - TSU en Producción
Industrial

Ingeniería de Redes y Comunicaciones - TSU en Redes y

Comunicaciones

Ingeniería de Información - TSU en Informática