Вы находитесь на странице: 1из 18

CRITICAL BOOK

GELOMBANG DAN BUNYI

IMAM IKHSAN DAULAY


4161121010

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM


UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
MEDAN
2017

i
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat
dan RahmatNya sehingga penulis dapat menyelaesaikan tugas mata kuliah kepemimpinan ini
yang berjudul “Critical Book”. Penulis berterima kasih kepada Bapak dosen yang
bersangkutan yang sudah memberikan bimbingannya.

Penulis juga menyadari bahwa tugas ini masih banyak kekurangan oleh karena itu
penulis minta maaf jika ada kesalahan dalam penulisan dan penulis juga mengharapkan kritik
dan saran yang membangun guna kesempurnaan tugas ini.

Akhir kata penulis ucapkan terima kasih, semoga dapat bermanfaat dan bisa
menambah pengetahuan bagi pembaca.

Medan, 15 Maret 2017

Muhammad Rizki Afif batubara

Penulis

ii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR…………………………………........................................ i
DAFTAR ISI……………...……………………………………………………… ii

BAB I PENDAHULUAN……………………………………………..………….. 4
Latar Belakang……………………………………………………….….. 4
Tujuan…………………………………………………………….…..….. 4
Manfaat………………………………………………….………………. 4

BAB II PEMBAHASAN………….…………………………………………….... 5
Identitas Buku..………………………………...……………....………... 5
Penilaian Terhadap Buku………………………………………………... 7

BAB III PENUTUP……………………………………………………………… 9


3.1 Kesimpulan……………………………………………………………... 9
3.2 Saran………..…………………………………………………………... 9

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………… 10

iii
BAB 1

PENDAHULUAN
Latar Belakang
Tanpa kita sadari dalam kehidupan sehari – hari banyak sekali peristiwa-peristiwa
fisika yang terjadi" salah satunya yaitu gelombang dan Bunyi gerak gelombang muncul
didalam hampir tiap-tiap & cabang fisika" seperti gelombang air" gelombang bunyi"
gelombang cahaya" gelombang radio" dan gelombang elektromagnetik lainnya jelaslah
bahwa sifat-sifat gelombang sangat penting di dalam fisika setiap hari kita juga tidak pernah
terlepas dari apa yang dinamakan suara atau bunyi. suara atau bunyi diterima oleh salah satu
panca indera kita yakni telinga Bunyi atau suara dapat didengar karena adanya tiga hal.
Pertama" adanya sumber bunyi yang dihasilkan oleh suatu benda yang bergetar. kedua
adanya penerima bunyi yaitu telinga kita yang mampu mendengarkan bunyi pada rentang 16
Hz ,hingga 20.000 Hz Dan ketiga adanya medium perantara karena bunyimerupakan salah
satu gelombang mekanik.gelombang dan Bunyi merupakan salah satu konsep fisika yang
sangat pentinguntuk dipelajari karena banyak sekali ge!ala alam yang menggunakan prinsip
gelombang dan bunyi. 0leh karena itu kita memiliki kewajiban untuk selalu mempelajari
gejala alam & ciptaan Tuhan untuk mengambil manfaat bagi kehidupan manusia.

Tujuan
1. Untuk memenuhi tugas mata kuliah Fisika Umum I
2. Untuk lebih memahami materi Kalor

manfaat
1. Melatih pembaca diri untuk berfikir kritis
2. Mengetahui apa itu gelombang dan bunyi

4
BAB 2

Pembahasan

IDENTITAS BUKU
Judul buku : FISIKA

Pengarang : Muhammad Farchani Rosyid

Rachmad Resmiyanto

Dwi Sabdo Budi Prastya

Romy Hanang Setya Budhi

Penerbit : Tiga Serangkai Pustaka Mandiri

Tahun terbit : 2012

Kota terbit : Solo

ISBN : 9789790840676

5
Buku ini di tulis oleh Muhaamd Farchani Rosyid DKK yang berjudul FISIKA untuk
memperkenalkan mengenai perilaku organisasi keapda orang yang membaca buku ini buku
ini di terbit kan Solo ;Tiga Serangkai;2012

Buku ini terdiri atas BAB masing-masing BAB memperkenalkan topik yang berbeda

Adapun arsip-arsip tersebut :

BAB I Gelombang Dan Bunyi

BAB II Cahaya Sebagai Gelombang

BAB III Listrik Dan Magnet

BAB IV Pengantar Teori Kuantum

BAB V Teori Atom

BAB VI Relativitas Khusus

BAB VII fisika Inti

BAB VIII Fisika Dalam Tema Khusus

6
Peniaian Buku
BUKU

Cover
Terlihat jelas pada gambar yang sudah terlampirkan diatas,bahwa sanya cover
memiliki dasar warna putih yang di dalam nya terdapat gambar seseorang dengan
menggunakan alat canngih, yang mana cover kurang menarik pembaca karena warna nya
yang biasa yang ada di buku-buku lain tetapi pada gambar sangat menarik karena gamabaran
fisika iyalah hal-hal yang canggih berupa mikroskop electron dan lain-lain

Cakupan Materi
Sebenarnya apa ish gelombang itu ? perhatikan gelombang air laut yang bergerak
naik turun. Gelombang ialah getaran yang merambat dari sumber nya

Unruk memahami apa itu gelombang,sediakan seutas tali yang panjang yang ujung
nya di ikat pada suatu benda lalu kita angkat dan turun kan tali tersebut di mana akan
terbentuk sebuah bukit dan sebuah lembah adapun satu lembah dan satu bukit di namakan 1
gelombang

Dan kita bias mencari kecepatan rambat gelombang dengan rumus :

V=λ.f F = 1/T
Type equation here.

Dan mteri yang disampaikan oleh buku ini sangat kompleks untuk para pembaca di
peruntukan untuk siswa karna di dalam buku ada gambar dan pembahasan yang mudah di
pahami siswa memberikan

Bahasa

siswa/siswi karena bahasa di didalam buku ini sangat teratur dengan kata demi kata
yang mudah di pahami unuk pembaca nya

7
Kelayakan Penyajian

Dalam buku ini layak untuk disajikan untuk pembaca apalagi


dikalangan siswa-siswi , karena buku ini sangat baik dari penyampaian. Kelengkapan
materi juga sudah sesuai dengan apa yang seharusnya.

Teknik Penyajian

Pada buku ini, dari segi penyajian sudah baik. Dengan adanya peta
konsep di awal bab dan gambar yang menarik pada setiap penjelasan sehingga
memudahkan pembaca untuk mencerna materi mana yang ingin mereka bahas.
Peletakan penulisan dan gambar sangatlah rapi dengan pemberian warna yang
menarik untuk setiap hal-hal penting dalam pembahasan.tapi perbanyaklah pengertian
pembahasan dari pada contoh pada setiap materi

Pendukung Penyajian

Buku ini diterbitkan dengan tampilan yang menarik, tentunya didukung dengan
berbagai penyajian. Seperti adanya terdapat kata kunci pada lembar awal materi. Ada peta
konsep yang bisa memudahkan siswa dalam pemahaman apa saja yang akan dibahas dalam
materi. Gambar selalu ditampilkan atau disajikan dibagian samping pembahasan. Dan selalu
ada beberapa contoh soal yang sangat memudahkan siswa untuk mengerjakan latihan. Buku
ini juga menyajikan beberapa catatan-catatan Fisika dan info tentang Fisika dibagian
samping pembahasan, yang tentunya akan menambah wawasan siswa yang telah
membacanya.

8
BAB 3
Penutup

3.1 Kesimpulan
Gelombang adalah getaran yang merambat.gelombang dibagi menjadi dua
yaitu gelombang transversal dan gelombang longitudinal.Gelombang transversal arah
rambatnya tegak lurus dengan arah getarannya, sedangkangelombang longitudinal arah
rambatnya searah dengan arah getarannya

Bunyi adalah salah satu gelombang, yaitu gelombang longitudinal. Gelombang


longitudinal adalah gelombang yang arah rambatnya sejajar atau berimpit dengan arah
getarnya. Contoh gelombang longitudinal adalah gelombang pada slinki dan gelombang
bunyi di udara.

Hubungan antara gelombnag dan bunyi adalah bahwa bunyi merupakan bagian dari
gelombang yaitu Gelombang Longitudinal.

Macam-macam gelombang:

1. Gelombnag mekanik:

a. Gelombnag Tranversal

b. Gelombnag Longitudinal

2. Gelombang Elektromaknetik

3.2 Saran

Agar menambahkan warna yang menarik pada dalam penulisan karena siswa dan siswi tidak
merasa bosan dengan materi dia pelajari

9
DAFTAR PUSTAKA

Muhaamd Farchani Rosyid DKK, FISIKA , Solo : Tiga Serangkai,2012

10
Penilaian Terhadap Ajar yang disusun Penilaian terhadap Buku FISIKA
Tim Dosen Fisika Umum KELAS XII
N Aspek yang
O dinilai SB B K SK SB B K SK
(4) (3) (2) (1) (4) (3) (2) (1)
1 Tingkat  
keterbacaan
bahan
Penjelasan bahan ajar yang terdapat di Penjelasan bahan ajar yang terdapat di
dalam buku ini lengkap. dalam buku ini jelas, lengkap serta
memberikan penjelasan mendasar
tentang tempratur dan suhu
2 Tingkat  
kecukupan
contoh
Contoh yang di berikan pada buku ini Contoh yang di berikan pada buku ini
banyak lengkap setiap bagian bab
3 Relevansi  
contoh
Kesesuaian contoh dengan pembahasan Kesesuaian contoh dengan pembahasan
pada buku ini saling berhubungan sangat berkaitan dalam setiap sub bab
4 Kelengkapan  
dan kejelasan
gambar
Kelengkapan dan kejelasan gambar pada Kelengkapan dan kejelasan gambar pada
buku ini kurang baik karena tidak buku ini sangat baik, penggunaan warna
menggunakan variasi warna yang sesuai dengan pembahasan , serta
penggunaan symbol yang sesuai
5 Kesederhanaan  
langkah
perhitungan
Langkah perhitungan pada buku ini baik Langkah perhitungan pada buku ini
sederhana dan mudah di pahami sangat jelas , dijelasan apa yang akan
dicari, menggunakan metode, evaluasi
6 Kelengkapan  
alat/ bahan
Kelengkapan alat/ bahan pada buku ini Kelengkapan alat/ bahan pada buku ini
lengkap baik pada setiap pembahasan
7 Kejelasan  
istilah yang di
gunakan
Kejelasan istilah yang digunakan pada Kejelasan istilah yang digunakan pada
buku ini jelas dan sesuai, serta buku ini sangat baik dan sesuai kaedah
penulisan sesuai dengan kaedah dalam penulisan fisika
fisika
8 Urutan dari  
bahan
intruksional
Urutan bahan pada buku ini baik Urutan bahan pada buku ini sangat baik
karena saling berhubungan setiap
pembahasan
Jumlah 7 1 5 3
Jumlah Total 23 29

11
Ringkasan
A. PENGERTIAN GELOMBANG DAN BUNYI 1. Pengertian Gelombnag Gelombang
adalah getaran yang merambat. Jadi di setiap titik yang dilaluigelombang terjadi getaran, dan
getaran tersebut berubah fasenya sehingga tampak sebagai getaran yang merambat. Terkait
dengan arah getar dan arah rambatnya,gelombang dibagi menjadi dua yaitu gelombang
transversal dan gelombang longitudinal.Gelombang transversal arah rambatnya tegak lurus
dengan arah getarannya, sedangkangelombang longitudinal arah rambatnya searah dengan
arah getarannya.Gelombang longitudinal dapat diklarifikasikan menjadi beberapa tipe
gelombangyaitu gelombang kompresi, gelombang shear/gunting, gelombang
fleksural/melengkungdan torsional. Terjadinya berbagai tipe gelombang tersebut oleh karena
medium yangdilewati bunyi beraneka ragam. 2. Pengertian Bunyi Bunyi atau Suara
merupakan salah satu fenomena fisika yang selalu kita alami sehari-hari. Contoh bunyi yang
sering kita nikmati adalah musik. Musik bisa memberikan inspirasi saat kita sedang belajar,
bekerja atau beraktifitas. Dalam fisika, Bunyi atau suara adalah gelombang longitudinal yang
merambat melalui medium, yang dihasilkan oleh getaran mekanis dan merupakan hasil
perambatan energi. Sumber bunyi sebagai sumber getar memancarkan gelombang-gelombang
longitudinal ke segala arah melalui medium baik padat, cair maupun gas. Sumber getar
tersebut bisa saja berasal dari dawai/kawat, pipa organa, bahkan ombak di pantai.
Kebanyakan suara merupakan gabungan berbagai sinyal, tetapi suara murni secara teoritis
dapat dijelaskan dengan kecepatan getar atau frekuensi yang diukur dalam Hertz (Hz). Bunyi
tunggal yang frekuensinya teratur dinamakan nada, sedangkan bunyi tunggal yang
frekuensinya tidak teratur dinamakan desis. Amplitudo gelombang menentukan kuat-
lemahnya suatu bunyi atau kenyaringan bunyi dengan pengukuran dalam decibel (dB).
Semakin tinggi amplitudoya semakin nyaring bunyi tersebut. Bunyi pesawat yang lepas
landas mencapai sekitar 120 dB. Sedang bunyi desiran daun sekitar 33 dB. Manusia dapat
mendengar bunyi saat gelombang bunyi merambat di udara atau medium lain sampai ke
gendang telinga manusia. Batas frekuensi bunyi yang dapat didengar oleh telinga manusia
kira-kira dari 20 Hz sampai 20 kHz pada amplitudo umum dengan berbagai variasi dalam
kurva responsnya. Suara di atas 20 kHz dinamakan ultrasonik dan di bawah 20 Hz dinamakan
infrasonik. 3. Pengertian Gelombang Bunyi Gelombang bunyi terdiri dari molekul-molekul
udara yang tidak pernah merambat melainkan bergetar maju-mundur. Tiap saat, molekul-
molekul itu berdesakan di beberapa tempat, sehingga menghasilkan wilayah tekanan tinggi,
tapi di tempat lain merenggang, sehingga menghasilkan wilayah tekanan rendah. Gelombang
bertekanan tinggi dan rendah secara bergantian bergerak di udara, menyebar dari sumber
bunyi. Itulah alasannya mengapa Gelombang bunyi adalah gelombang longitudinal. Bunyi
mengalami gejala gelombang seperti interferensi, pemantulan, pembiasan dan difraksi. Bunyi
merupakan gelombang mekanik karena hanya dapat merambat melalui medium (zat padat,
cair atau gas) dan tidak dapat merambat dalam vakum. Bunyi merambat di udara dengan
kecepatan 1.224 km/jam. Bunyi akan merambat lebih lambat jika suhu dan tekanan udara
lebih rendah. Di udara tipis dan dingin pada ketinggian lebih dari 11 km, kecepatan bunyi
1.000 km/jam. Di air, kecepatannya 5.400 km/jam, jauh lebih cepat daripada di udara.
Adakalanya frekuensi yang didengar oleh pengamat mengalami perubahan sacara tiba-tiba
manakala sumber bunyi (misal klakson mobil) bergerak mendekati atau menjauhi menurut

12
pengamat yang diam. Fenomena ini dikenal sebagai Efek Doppler, yaitu perbedaan frekuensi
yang diterima oleh pendengar dengan frekuensi asli sumber getarnya relatif antara pendengar
dan sumber bunyi. Bila kedudukan antara pengamat dan sumber saling mendekat, maka
pengamat mendengar frekuensi yang lebih tinggi, dan bila kedudukannya saling menjauh
maka pengamat mendengar frekuensi yang lebih rendah. Dan fenomena ini berhasil
dijelaskan oleh fisikawan Christian Johann Doppler (1803-1855) pada tahun 1842. B.
MACAM-MACAM GELOMBANG DAN BUNYI 1. Macam-Macam Gelombang
Gelombang dibedakan atas beberapa macam, dan pembagian itu didasarkan pada berbagai
jenis baik pembedaan Gelombang berdasarkan jenis perambatannya ataupun berdasarkan hal
lain yang berkaitan dengan gelombang. * Gelombang Kompresi Gelombang ini hanya
terdapat di udara/atmosfir. Kalau gelombang ini mengenaifluida (zat cair0 maka gelombang
tersebut tersimpan sebagai energi kinetik dan potensial.Dalam perambatan akan mengalami
perubahan bentuk. Apabila gelombang inimengenai materi padat maka akan menimbulkan
gelombang fleksural (gelombang bending) dan gelombang torsional. * Gelombang fleksural
dan torsional Gelombang fleksural dan torsional dibangkitkan oleh gelombang shear.
Gelombang ini merupakan kombinasi dari kompresi-tension. * Gelombang Berdiri
Menggetarkan tali dengan frekuensi yang tepat kedua gelombang akan berinteferensi
sedemikian sehingga akan dihasilkan gelombang berdiri dengan amplitude Dan kali ini kita
akn membahas tentang macam-macam gelombnag berdasarkan media
perambatanya.Berdasarkan medium perambatnya, gelombang dapat dibedakan menjadi dua
bagian, yaitu : a. Gelombang mekanik Gelombang mekanik adalah gelombang yang dalam
perambatannya memerlukan medium. Contoh gelombang mekanik adalah : · gelombang tali ·
gelombang air · gelombang bunyi Berdasarkan arah perambatannya, gelombang mekanik
dibedakan menjadi dua jenis, yaitu: * gelombang transversal Pada saat kamu menggetarkan
slinki ke arah samping, ternyata arah rambat gelombangnya ke depan, tegak lurus arah
rambatnya. Gelombang seperti ini disebut gelombang transversal. Jadi, gelombang
transversal adalah gelombang yang arah getarnya tegak lurus terhadap arah rambatannya.
Contoh lain dari gelombang transversal adalah gelombang pada permukaan air, dan semua
gelombang elektromagnetik, seperti gelombang cahaya, gelombang radio, ataupun
gelombang radar. Sumber getaran untuk gelombang air berada pada tempat batu jatuh
sehingga gelombang menyebar ke segala arah. Dari gambar tersebut tampak bahwa semakin
jauh dari sumber, gelombang semakin kecil. Hal tersebut disebabkan energi yang
dirambatkan semakin berkurang.Contoh gelombnag Tranversal : - getaran sinar gitas yang
dipetik - getaran tali yang digoyang-goyangkan pada salah satu ujungnya * gelombang
longitudinal. Pada saat kamu mendorong slinki searah dengan panjangnya, gelombang akan
merambat ke arah temanmu berbentuk rapatan dan renggangan. Jika kamu perhatikan, arah
rambat dan arah getarnya ternyata searah. Gelombang seperti itu disebut gelombang
longitudinal. Jadi, gelombang longitudinal adalah gelombang yang arah getarnya sejajar
dengan arah rambatannya. Gelombang bunyi dan gelombang pada gas yang ditempatkan di
dalam tabung tertutup merupakan contoh gelombang longitudinal. Pernahkah kamu
memompa ban sepeda atau menggunakan alat suntik mainan? Pada saat kamu menggunakan
pompa, kamu mendorong atau menekan alat tersebut. Partikel-partikel gas dalam pompa
membentuk pola rapatan dan renggangan sehingga mendorong udara keluar. b. Gelombang
elektromagnetik Gelombang elektromagnetik adalah gelombang yang dapat merambat tanpa

13
medium. Contoh gelombang elektromagnetik adalah : · Gelombang suara · Gelombang
cahaya G · elombang radio · Gelombang TV · Sinar – X · Sinar gamma C. PANJANG
GELOMBNAG Besaran tersebut identik dengan periode gelombang. Periode gelombang
adalah waktu yang dibutuhkan untuk menempuh satu panjang gelombang. Jadi, satu
gelombang dapat didefinisikan sebagai yang ditempuh panjang satu periode. Panjang
gelombang dilambangkan dengan lamda. Satuan panjang gelombang dalam SI adalah meter
(m). 1. Panjang Gelombang Transversal Jika kamu menggerakkan slinki tegak lurus dengan
arah panjangnya, terbentuklah bukit dan lembah gelombang. Pola tersebut adalah pola
gelombang transversal. Bukit gelombang adalah lengkungan a-b-c sedangkan lembah
gelombang adalah lengkungan c-d-e. Titik b disebut puncak gelombang dan titik d disebut
dasar gelombang. Kedua titik ini disebut juga perut gelombang. Adapun titik a, c, atau e
disebut simpul gelombang. Satu panjang gelombang transversal terdiri atas satu bukit dan
satu lembah gelombang. Jadi, satu gelombang adalah lengkungan a-b-c-d-e atau b-c-d-e-f.
Satu gelombang sama dengan jarak dari a ke e atau jarak b ke f. Amplitudo gelombang
adalah jarak b-b’ atau jarak d-d’. Kamu dapat menyebutkan panjang gelombang yang lain,
yaitu jarak f-j atau jarak i-m. 2. Panjang Gelombang Longitudinal Jika kamu menggerakkan
slinki searah dengan panjangnya dengan cara mendorong dan menariknya, akan terbentuk
pola-pola gelombang. Satu panjang gelombang adalah jarak antara satu rapatan dan satu
renggangan atau jarak dari ujung renggangan sampai ke ujung renggangan berikutnya. D.
CEPAT RAMBAT GELOMBANG Gelombang yang merambat dari ujung satu ke ujung
yang lain memiliki kecepatan tertentu, dengan menempuh jarak tertentu dalam waktu tertentu
pula. Dengan demikian, secara matematis, hal itu dituliskan sebagai berikut. E.
PEMANTULAN GELOMBANG Pada saat kamu berteriak di lereng sebuah bukit, kamu
akan mendengar suaramu kembali setelah beberapa saat. Hal ini membuktikan bahwa bunyi
dapat dipantulkan. Bunyi merupakan salah satu contoh gelombang mekanik. Maka dari itu
terbukti bahwa gelombnag dapt dipantulkan. F. SIFAT-SIFAT GELOMBANG a. Dapat
dipantulkan (refleksi) Bunyi dapat dipantulkan terjadi apabila bunyi mengenai permukaan
benda yang keras, seperti permukaan dinding batu, semen, besi, kaca dan seng. Contoh : -
Suara kita yang terdengar lebih keras di dalam gua akibat dari pemantulan bunyi yang
mengenai dinding gua. - Suara kita di dalam gedung atau studio musik yang tidak
menggunakan peredam suara. b. Dapat dibiaskan (refiaksi) Refiaksi adalah pembelokan arah
linatasan gelombang setelah melewati bidang batas antara dua medium yang berbeda. Contoh
: Pada malam hari bunyi petir terdengar lebih keras daripada siang hari karena pembiasan
gelombang bunyi. c. Dapat dipadukan (interferensi) Seperti halnya interferensi cahaya,
interferensi bunyi juga memerlukan dua sumber bunyi yang koheren. Contoh : Dua pengeras
suara yang dihubungkan pada sebuah generator sinyal (alat pembangkit frekuensi audio)
dapat berfungsi sebagai dua sumber bunyi yang koheren. d. Dapat dilenturkan (difraksi)
Difraksi adalah peristiwa pelenturan gelombang bunyi ketika melewati suatu celah sempit.
Contoh : Kita dapat mendengar suara orang diruangan berbeda dan tertutup, karena bunyi
melewati celah-celah sempit yang bisa dilewati bunyi. G. SYARAT ADANYA BUNYI 1.
Sumber Bunyi Benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi. Contoh
sumber bunyi adalah berbagai alat musik, seperti gitar, biola, piano, drum, terompet dan
seruling. 2. Zat Perantara (Medium) Gelombang bunyi merupakan gelombang longitudinal
yang tidak tampak. Bunyi hanya dapat merambat melalui medium perantara. Contohnya

14
udara, air, dan kayu. Tanpa medium perantara bunyi tidak dapat merambat sehingga tidak
akan terdengar. Berdasarkan penelitian, zat padat merupakan medium perambatan bunyi yang
paling baik dibandingkan zat cair dan gas. 3. Pendengar Bunyi dapat didengar apabila ada
pendengar. Manusia dilengkapi indra pendengar, yaitu telinga sebagai alat pendengar.
Getaran yang berasal dari benda-benda yang bergetar, sampai ke telinga kita pada umumnya
melalui udara dalam bentuk gelombang. Karena gelombang yang dapat berada di udara hanya
gelombang longitudinal, maka bunyi merambat melalui udara selalu dalam bentuk
gelombang longitudinal. Kita perlu ingat bahwa gelombang longitudinal adalah perapatan
dan perenggangan yang dapat merambat melalui ketiga wujud zat yaitu : wujud padat, cair
dan gas. H. FREKUENSI BUNYI Berdasarkan frekuensinya, bunyi dapat digolongkan
menjadi tiga, yaitu : 1. Infrasonik, adalah bunyi yang frekuensinya di bawah 20 Hz. 2.
Audiosonik, adalah bunyi yang frekuensinya antara 20 – 20.000 Hz. 3. Ultrasonik, adalah
bunyi yang frekuensinya di atas 20.000 Hz. Telinga manusia mempunyai batas pendengaran.
Bunyi yang dapat didengar manusia adalah bunyi dengan frekuensi 20 Hz sampai 20.000 Hz,
yaitu audiosonik. Infrasonik dan ultrasonik tidak dapat didengar oleh manusia. Infrasonik
dapat didengar anjing, jangkrik, angsa, dan kuda. Ultrasonik dapat didengar oleh kelelawar
dan lumba-lumba. Adapun kegunaan gelombang ultrasonik adalah sebagai berikut : a.
Kelelawar Gelombang ultrasonik yang dipancarkan oleh kelelawar mengetahui jarak suatu
benda terhadap dirinya berdasarkan selang waktu yang diperlukan oleh gelombang pancar
untuk kembali ke kelelawar. Itulah sebabnya kelelawar yang terbang malam tidak pernah
menabrak benda-benda yang ada disekitarnya. b. Mengukur kedalaman laut atau kedalaman
gua Teknik pantulan pulsa ultrasonik dapat dimanfaatkan untuk mengukur kedalaman laut di
bawah kapal. Pulsa ultrasonik dipancarkan dan pantulan pulsa ultrasonik diterima oleh alat
atau instrumen yang disebut Fathometer. c. Mendeteksi kerusakan logam Selain
dimanfaatkan untuk mengetahui kedalaman laut dan gua, gelombang ultrasonik juga bisa
dimanfaatkan untuk mendeteksi kerusakan logam yang berada di dalam tanah, misalnya pipa
air dan lain-lain. Ketika pulsa-pulsa gelombang bunyi menumbuk sebuah logam yang rusak,
maka pulsa-pulsa itu sebagian dipantulkan dan sebagian lagi diteruskan. Pulsan-pulsa yang
dipantulkan itu terjadi karena mengenai suatu pembatas yang memiliki massa jenis yang
berbeda. Pantulan-pantulan pulsa tersbeut diterima alat pendeteksi, sehingga kerusakan pada
logam dapat diketahui. d. Penggunaan dalam bidang kedokteran Pemeriksaan untuk melihat
bagian dalam tubuh manusia dengan menggunakan pulsa-pulsa ultrasonik dinamakan USG
(ultrasonografi). Dalam tubuh manusia, pulsa-pulsa ultrasonik dipantulkan oleh jaringan-
jaringan, tulang-tulang dan cairan tubuh dengan massa jenis berbeda. I. CEPAT RAMBAT
BUNYI Cepat rambat bunyi didefinisikan sebagai hasil bagi jarak antara sumber bunyi dan
pendengar dengan selang waktu yang diperlukan bunyi untuk merambat. Secara matematis
dituliskan : Dimana : v = Kecepatan (m/s) s = Jarak sumber bunyi dan pendengar (m) t =
waktu bunyi merambat (s) V= s t Cepat rambat bunyi pada berbagai medium perantara
berbeda-beda. Bunyi akan merambat paling baik dalam zat padat dan paling buruk dalam gas
A. KARAKTERTISTIK BUNYI 1. Nada Berdasarkan keteraturan frekuensinya, bunyi
dibedakan menjadi nada dan desah. Nada adalah bunyi yang frekuensinya teratur, mislanya
bunyi berbagai alat musik. Desah adalah bunyi yang frekuensinya tidak teratur, misalnya
bunyi daun tertiup angin dan bunyi gemuruh ombah. Ada pula bunyi yang berlangsung sangat
singkat tetapi kadang-kadang sangat kuat. Bunyi demikian disebut dentum, misalnya bunyi

15
meriam, senapan, dan bom. Tinggi rendahnya nada tergantung pada frekuensinya, sedang
kuat lemahnya nada ditentukan oleh amplitudonya. Berbagai jenis nada dapat dideteksi
dengan garputala. Sebuah garputala mempunyai frekuensi biasanya sudah tertera pada
garputala tersebut. 2. Warna bunyi (timbre) Nada yang dihasilkan oleh alat musik mempunyai
karakteristik tertentu, sehingga kita dapat dengan mudah membeda-bedakan nada yang
dihasilkan oleh piano dan gitar, seruling dan terompet, atau suara laki-laki dan suara
perempuan, meskipun frekuensi nadanya sama. Dua nada yang mempunyai frekuensi sama
tetapi bunyinya berbeda disebut timbre (warna suara). Tembre terjadi karena cara bergetar
setiap sumber bunyi berbeda. 3. Hukum Mersenne Tinggi nada atau frekuensi nada diselidiki
oleh ilmuwan fisika berkebangsaan Prancis bernama Mersenne (1588-1648). Mersenne
menyelidiki hubungan frekuensi yang dihasilkan oleh senar yang bergetar dengan panjang
senar. Penampang senar, tegangan senar, dan jenis senar. Alat yang digunakan adalah
sonometer. B. RESONANSI Jika dua buah garputala berfrekuensi sama salah satunya
digetarkan (dibunyikan) kemudian didekatkan ke garputala yang lain, maka garputala yang
lain tersebut akan ikut bergetar.Peristiwa ikut bergetarnya suatu benda ketika benda lain di
dekatnya digetarkan disebut resonansi. Syarat terjadinya resonansi adalah frekuensi benda
yang bergetar sama dengan frekuensi alami benda yang ikut bergetar. Peristiwa resonansi
juga dapat dilihat pada ayunan bandul yang tergantung. Jika bandul kamu ayunkan, bandul
akan bergetar dengan frekuensi alamiahnya. Bandul yang panjang talinya sama akan bergetar
dengan frekuensi alamiah yang sama. Keuntungan dan kerugian adanya resonansi a. pada
telinga kita terdapat kolom udara yang disebut kanal pendengaran yang akan memperuat
bunyi yang kita dengar. b. Adanya ruang resonansi pada gitar, biola, saron, kolintang, dan
kentongan dapat memperkeras bunyi alat-alat tersebut. c. Kantung udara yang dimiliki katak
pohon dna katak sawah dapat memperkeras bunyi yang dihasilkan. Contoh-contoh kerugian
akibat resonansi antara lain : a. Suara tinggi seorang penyanyi dapat memecahkan gelas yang
berbentuk piala karena gelas berresonansi. b. Dentuman bom atau mesin pesawat supersonik
dapat memecahkan kaca-kaca jendela bangunan. c. Bunyi yang terlalu kuat dapat
memecahkan telinga kita. d. Pengaruh kecepatan angin pada sbeuah jembatan di Selat
Tacoma, Amerika Serikat, menghasilkan resonansi yang menyebabkan jembatan roboh. C.
PEMANTULAN BUNYI Gelombang bunyi dapat dipantulkan dan diserap. Sebagian besar
bunyi dipantulkan jika mengenai permukaan benda yang keras, seperti permukaan dinding
batu atau semen, besi, kaca, dan seng. Sebaliknya, sebagian besar bunyi akan diserap jika
mengenai permukaan benda yang lunak, misalnya kain, karet, busa, gabus, karpet, dan wol
(benda-benda peredam bunyi). Manfaat pemantulan bunyi antara lain : ü Mendeteksi cacat
dan retak pada logam ü Mengukur ketebalan pelat logam ü Mengukur kedalaman laut ü
Mengetahui kedudukan kapal selam dengan mengirim gelombang ultrasonik dari kapal
pemburu ke bawah laut. ü Mengetahui kedudukan gerombolan ikan di laut ü Mengetahui
kantung-kantung cekungan minyak bumi dengan mengirimkan gelombang bunyi ke dalam
tanah,. D. MANFAAT GELOMBNAG BUNYI DALAM KEHIDUPAN 1. Gelombang air
laut untuk menggerakkan Turbin jatiluhur%201 Dengan adanya gelombang air laut, maka
energi yang dihasilkannya dapat mengubah energi potensial menjadi energi kinetik, yang
dapat menyebabkanberputarnya turbin sebuah generator akibat energi dorongan dari air laut
tersebut. 2. Radar Penggunaan Radar dalam berbagai bidang: * Cuaca dopler%201 Weather
Radar, merupakan jenis radar cuaca yang memiliki kemampuan untuk mendeteksi intensitas

16
curah hujan dan cuaca buruk, misalnya badai.Wind Profiler, merupakan jenis radar cuaca
yang berguna untuk mendeteksi kecepatan dan arah angin dengan menggunakan gelombang
suara (SODAR). * Militer radar%20militer%201 Airborne Early Warning (AEW),
merupakan sebuah sistem radar yang berfungsi untuk mendeteksi posisi dan keberadaan
pesawat terbang lain. Sistem radar ini biasanya dimanfaatkan untuk pertahanan dan
penyerangan udara dalam dunia militer. Radar pemandu peluru kendali, biasa digunakan oleh
sejumlah pesawat tempur untuk mencapai sasaran/target penembakan. Salah satu pesawat
yang menggunakan jenis radar ini adalah pesawat tempur Amerika Serikat F-14. Dengan
memasang radar ini pada peluru kendali udara (AIM-54 Phoenix), maka peluru kendali yang
ditembakkan ke udara itu (air-to-air missile) diharapkan dapat mencapai sasarannya dengan
tepat. * Kepolisian 12radargun%281%29 Radar biasa dimanfaatkan oleh kepolisian untuk
mendeteksi kecepatan kendaraan bermotor saat melaju di jalan. Radar yang biasa digunakan
untuk masalah ini adalah radar gun (radar kecepatan) yang berbentuk seperti pistol dan
microdigicam radar. * Pelayaran 13radarpelayaran%2001 Dalam bidang pelayaran, radar
digunakan untuk mengatur jalur perjalanan kapal agar setiap kapal dapat berjalan dan berlalu
lalang di jalurnya masing-masing dan tidak saling bertabrakan, sekalipun dalam cuaca yang
kurang baik, misalnya cuaca berkabut. * Penerbangan radar%20udara%20ok Dalam bidang
penerbangan, penggunaan radar terlihat jelas pada pemakaian Air Traffic Control (ATC). Air
Traffic Control merupakan suatu kendali dalam pengaturan lalu lintas udara. Tugasnya adalah
untuk mengatur lalu lalang serta kelancaran lalu lintas udara bagi setiap pesawat terbang yang
akan lepas landas (take off), terbang di udara, maupun yang akan mendarat (landing). ATC
juga berfungsi untuk memberikan layanan bantuan informasi bagi pilot tentang cuaca, situasi
dan kondisi bandara yang dituju. 3. Kaca Mata Tuna Netra Kaca mata tuna netra dilengkapi
dengan pengirim dan penerima ultrasonikk sehingga tuna netra dapat menduga jarak benda
yang ada didepannya. Gelombang ultrasonik dipancarkan frame kaca mata dan mengenai
objek disekitar, gelombang ultrasonik dipantulkan dan diterima kembali oleh alat penerima
pada kaca mata. Ultrasonik berada pada frame kaca mata yang mengirimkan signal getaran
pada telinga tuna netra. Perlu diketahui bahwa orang yang tuna netra memiliki pendengaran
yang lebih tajam atau sensitif dibanding orang yang bermata normal. Mengapa demikian? 4.
Mengukur kedalaman Laut Kedalam Laut termasuk kawanan atau gerombolan ikan di bawah
permukaan air dapat ditentukan oleh teknik pantulan pulsa ultrasonik.. Pulsa Ultrasonik
dipancarkan oleh sistem yang dinamakan fathometer. Ketika pulsa mengenai dasar laut atau
gerombolan ikan, maka pulsa akan dipantukan dan diterima kembali oleh antena penerima.
Dengan mengetahui waktu pancar sampai gelombang diterima kembali maka jarak
gerombolan ikan atau dasar laut bisa dihitung dengan persamaan gerak lurus beraturan (glb).
5. Mendeteksi retak-retak pada struktur logam Untuk mendeteksi retak dalam struktur logam
atau beton digunakan scaning Ultrasonik. Teknik scaning ultrasonik inilah yang digunakan
untuk meameriksa retak-retak tersembunyi pada bagian-bagian pesawat terbang, yang bisa
membahayakan sebuah penerbangan pesawat. Idealnya dalam pemeriksaan rutin setiap
bagian penting pada pesawat akan di scaning ultrasonik. Bila ada keretakan akan diketahui
fdengan cepat dapat diatasi sebelum pesawat diperkenankan terbang. 6. Membersihkan benda
dengan Ultrasonik Beberapa benda seperti berlian dan perhiasan serta bagian-bagian mesin,
sangat sukar dibersihkan dengan mengguanakan spon kasar atau detergen keras. Getaran
getaran dari ultrasonik ternyata dapat merontokan suatu kotoran dari suatu objek. Berlian,

17
komponen elektronik atau bagian-bagian mesin yang akan dibersihkan dicelupkan kedalam
cairan kemudian gelombang ultrasonik frekuensi tinggi dikirim pada cairan sehingga cairan
ikut bergetar maka getaran cairan akan merontokkan kotoran yang menempel tanpa harus
digosok. 7. Survai geofisika Suatu gempa bumi atau ledakkan dahsyat dapat menghantarkan
gelombang bunyi yang dicatat dengan seismograf yang diletakkan diberbagai tempat. Catatan
ini dapat memperlihatkan bentuk gangguan bentuk gangguan tergantung dari struktur lapisan
bumi. Sehingga Pantulan gelombang bunyi yang berfrekuensi tinggi atau Ultrasonik ketika
melalui lapisan-lapisan bumi bisa dipakai untuk memperkirakan lapisan lapiasan batuan dan
mineral yang mengandung endapan endapan minyak atau mineral-mineral berharga 8.
Kamera Pernahkah anda menggunakan kamera yang dapat mengatur fokusnya secara
otomatis. Kamera seperti ini pasti menggunakan SONAR. Gelombang-gelombang ultrasonik
dikirim oleh kamera menuju objek yang akan difoto setelah gelombang dipantulkan kamera
dapat mengetahui jarak objek sehingga secara otomatis kamera mengatur fokos sesuai jarak
objek tersebut

18

Вам также может понравиться

  • CBR Pendalaman Konsep Fisika Ruth Ramayani Pasaribu (4193121044)
    CBR Pendalaman Konsep Fisika Ruth Ramayani Pasaribu (4193121044)
    Документ24 страницы
    CBR Pendalaman Konsep Fisika Ruth Ramayani Pasaribu (4193121044)
    Ruth Ramayani
    Оценок пока нет
  • Getaran dan Gelombang IPA SMP
    Getaran dan Gelombang IPA SMP
    Документ16 страниц
    Getaran dan Gelombang IPA SMP
    Azzahra Siregar
    Оценок пока нет
  • CJR Fisika Momentum Impuls
    CJR Fisika Momentum Impuls
    Документ12 страниц
    CJR Fisika Momentum Impuls
    HURIA RAZARDA
    Оценок пока нет
  • Rekayasa Ide Aauf
    Rekayasa Ide Aauf
    Документ6 страниц
    Rekayasa Ide Aauf
    Vasingso Tarigan
    Оценок пока нет
  • CJR Kel. Indah
    CJR Kel. Indah
    Документ13 страниц
    CJR Kel. Indah
    Baho Kristanti Hutagalung
    Оценок пока нет
  • STRATEGI PEMBELAJARAN
    STRATEGI PEMBELAJARAN
    Документ15 страниц
    STRATEGI PEMBELAJARAN
    Putri Pratiwii
    Оценок пока нет
  • ANALISIS KRITIK
    ANALISIS KRITIK
    Документ9 страниц
    ANALISIS KRITIK
    Siska Dewi Titania
    Оценок пока нет
  • CBR Aauf Ezra Elisabetlingga
    CBR Aauf Ezra Elisabetlingga
    Документ21 страница
    CBR Aauf Ezra Elisabetlingga
    Ezra Elisabet Lingga
    Оценок пока нет
  • CBR Rangkaian Listrik - Azzahra Siregar
    CBR Rangkaian Listrik - Azzahra Siregar
    Документ18 страниц
    CBR Rangkaian Listrik - Azzahra Siregar
    Azzahra Siregar
    Оценок пока нет
  • CJR Ipba Kel
    CJR Ipba Kel
    Документ26 страниц
    CJR Ipba Kel
    sintia
    Оценок пока нет
  • GETARAN DAN GELOMBANG
    GETARAN DAN GELOMBANG
    Документ12 страниц
    GETARAN DAN GELOMBANG
    Kim Ali Akbar
    Оценок пока нет
  • Proyek Kalkulus
    Proyek Kalkulus
    Документ14 страниц
    Proyek Kalkulus
    Kael
    Оценок пока нет
  • Tugas Penmas
    Tugas Penmas
    Документ1 страница
    Tugas Penmas
    Juli Sipahutar
    Оценок пока нет
  • Rekayasa Ide
    Rekayasa Ide
    Документ23 страницы
    Rekayasa Ide
    Jonathan Hutapea
    Оценок пока нет
  • CRJ ALAT UKUR
    CRJ ALAT UKUR
    Документ14 страниц
    CRJ ALAT UKUR
    fransiska adelina
    Оценок пока нет
  • CBR Kimia Umum - Kelompok 2
    CBR Kimia Umum - Kelompok 2
    Документ11 страниц
    CBR Kimia Umum - Kelompok 2
    Indah Pangabean
    Оценок пока нет
  • CBR Pembelajaran Inovatif
    CBR Pembelajaran Inovatif
    Документ22 страницы
    CBR Pembelajaran Inovatif
    Christy Sinuraya
    100% (1)
  • CBR Ipa Terpadu Kel.b Suhu & Kalor
    CBR Ipa Terpadu Kel.b Suhu & Kalor
    Документ15 страниц
    CBR Ipa Terpadu Kel.b Suhu & Kalor
    Bomer Lumbantoruan
    Оценок пока нет
  • CJR Fisika
    CJR Fisika
    Документ8 страниц
    CJR Fisika
    Anjani Tasya
    Оценок пока нет
  • MOTIVASI BELAJAR
    MOTIVASI BELAJAR
    Документ15 страниц
    MOTIVASI BELAJAR
    Alexander Marpaung
    Оценок пока нет
  • CJR Fisika
    CJR Fisika
    Документ11 страниц
    CJR Fisika
    Edi Wardana
    Оценок пока нет
  • Analisis Kendala Praktikum IPA di SMP
    Analisis Kendala Praktikum IPA di SMP
    Документ19 страниц
    Analisis Kendala Praktikum IPA di SMP
    Ruth Ramayani
    Оценок пока нет
  • Gelombang Dan Optik
    Gelombang Dan Optik
    Документ14 страниц
    Gelombang Dan Optik
    hasanah
    100% (1)
  • CBR - Sinta Stevani BR Gultom (4193121011)
    CBR - Sinta Stevani BR Gultom (4193121011)
    Документ19 страниц
    CBR - Sinta Stevani BR Gultom (4193121011)
    Ruth Ramayani
    Оценок пока нет
  • CBR Fisika SMA
    CBR Fisika SMA
    Документ13 страниц
    CBR Fisika SMA
    Kristian Malau
    Оценок пока нет
  • Fisika Umum
    Fisika Umum
    Документ32 страницы
    Fisika Umum
    Angel Claudia Situmeang
    Оценок пока нет
  • BUKU RANGKAIAN LISTRIK DC
    BUKU RANGKAIAN LISTRIK DC
    Документ13 страниц
    BUKU RANGKAIAN LISTRIK DC
    Yon setiawan
    Оценок пока нет
  • PERUBAHAN IKLIM
    PERUBAHAN IKLIM
    Документ14 страниц
    PERUBAHAN IKLIM
    Ryan Sianipar
    Оценок пока нет
  • Faktor Miskonsepsi Fisika
    Faktor Miskonsepsi Fisika
    Документ13 страниц
    Faktor Miskonsepsi Fisika
    Sandy Bernikke
    Оценок пока нет
  • CBR Fisika Umum Kelompok 4
    CBR Fisika Umum Kelompok 4
    Документ18 страниц
    CBR Fisika Umum Kelompok 4
    Nia Pratiwi
    Оценок пока нет
  • CBR Mekanika Fluida
    CBR Mekanika Fluida
    Документ19 страниц
    CBR Mekanika Fluida
    Reza Ananda Leo Saputra Purba
    Оценок пока нет
  • CJR Kalkulus
    CJR Kalkulus
    Документ13 страниц
    CJR Kalkulus
    dyah_inggit
    Оценок пока нет
  • CBR Mekanika
    CBR Mekanika
    Документ15 страниц
    CBR Mekanika
    Wanda tampubolon
    Оценок пока нет
  • Makalah I
    Makalah I
    Документ15 страниц
    Makalah I
    Meylan Azuzer
    Оценок пока нет
  • Pembelajaran Fisika Aktif
    Pembelajaran Fisika Aktif
    Документ62 страницы
    Pembelajaran Fisika Aktif
    Rika Yussafitri
    0% (1)
  • Tugas Critical Journal Review Kel 7 Matdas
    Tugas Critical Journal Review Kel 7 Matdas
    Документ13 страниц
    Tugas Critical Journal Review Kel 7 Matdas
    Arfan Saragih
    Оценок пока нет
  • CJR Kalkulus Kelompok 4-Dikonversi
    CJR Kalkulus Kelompok 4-Dikonversi
    Документ13 страниц
    CJR Kalkulus Kelompok 4-Dikonversi
    riski hidayat
    Оценок пока нет
  • CBR Bahasa Inggris Fisika
    CBR Bahasa Inggris Fisika
    Документ11 страниц
    CBR Bahasa Inggris Fisika
    Ryan Sianipar
    100% (2)
  • CJR Fisdas Newton
    CJR Fisdas Newton
    Документ13 страниц
    CJR Fisdas Newton
    Nyimas Salsa Humairah
    100% (1)
  • MAKSIMUM DAN MINIMUM FUNGSI
    MAKSIMUM DAN MINIMUM FUNGSI
    Документ9 страниц
    MAKSIMUM DAN MINIMUM FUNGSI
    BAGUS INDRA PRATAMA
    Оценок пока нет
  • CJR Fisika
    CJR Fisika
    Документ16 страниц
    CJR Fisika
    fransiska adelina
    Оценок пока нет
  • Laporan Mini Riset PDF
    Laporan Mini Riset PDF
    Документ14 страниц
    Laporan Mini Riset PDF
    maria
    Оценок пока нет
  • KALKULUS DIFERENSIAL
    KALKULUS DIFERENSIAL
    Документ19 страниц
    KALKULUS DIFERENSIAL
    Arfan Saragih
    Оценок пока нет
  • Getaran dan Gelombang
    Getaran dan Gelombang
    Документ10 страниц
    Getaran dan Gelombang
    Tegar Aqso
    100% (1)
  • CJR Filsafat Pendidikan
    CJR Filsafat Pendidikan
    Документ13 страниц
    CJR Filsafat Pendidikan
    Khofifah alawyah
    Оценок пока нет
  • CBR Matematika Integral Muhammad Arif
    CBR Matematika Integral Muhammad Arif
    Документ29 страниц
    CBR Matematika Integral Muhammad Arif
    Ka dinem
    Оценок пока нет
  • CJR Gelombang - Kel 3 (AutoRecovered)
    CJR Gelombang - Kel 3 (AutoRecovered)
    Документ17 страниц
    CJR Gelombang - Kel 3 (AutoRecovered)
    Besteman Lahagu
    Оценок пока нет
  • CJR
    CJR
    Документ15 страниц
    CJR
    Elly Nafsiah
    100% (1)
  • Ri Filsafat Pendidikan Kelompok 1
    Ri Filsafat Pendidikan Kelompok 1
    Документ19 страниц
    Ri Filsafat Pendidikan Kelompok 1
    Nur Faiza
    Оценок пока нет
  • CJR ENGLISH FOR SCIENCE Dea
    CJR ENGLISH FOR SCIENCE Dea
    Документ18 страниц
    CJR ENGLISH FOR SCIENCE Dea
    Dea Aprilia
    Оценок пока нет
  • CJR Matdas
    CJR Matdas
    Документ14 страниц
    CJR Matdas
    Arfan Saragih
    Оценок пока нет
  • CJR Psikologi Pendidikan
    CJR Psikologi Pendidikan
    Документ9 страниц
    CJR Psikologi Pendidikan
    Hardi Kirawan
    Оценок пока нет
  • Pengembangan Eksperimen Simulasi Getaran Dan Gelombang
    Pengembangan Eksperimen Simulasi Getaran Dan Gelombang
    Документ14 страниц
    Pengembangan Eksperimen Simulasi Getaran Dan Gelombang
    Dhea Anisah Swe
    Оценок пока нет
  • Bumi dan Alam Semesta
    Bumi dan Alam Semesta
    Документ13 страниц
    Bumi dan Alam Semesta
    sulastri
    0% (1)
  • CJR Agama Kristen Ronal Stepan Harianja
    CJR Agama Kristen Ronal Stepan Harianja
    Документ12 страниц
    CJR Agama Kristen Ronal Stepan Harianja
    Ronal Stepan Harianja
    Оценок пока нет
  • CBR K.D Ipa
    CBR K.D Ipa
    Документ16 страниц
    CBR K.D Ipa
    Nurul Azia Putri
    Оценок пока нет
  • CBR Fisika Sma
    CBR Fisika Sma
    Документ11 страниц
    CBR Fisika Sma
    Dinda Ramadhany
    Оценок пока нет
  • CBR Konsep Bunyi Dalam Bidang Biologi
    CBR Konsep Bunyi Dalam Bidang Biologi
    Документ18 страниц
    CBR Konsep Bunyi Dalam Bidang Biologi
    asrul asyahrul
    Оценок пока нет
  • CBR
    CBR
    Документ13 страниц
    CBR
    Anonymous flU6rsUt3
    Оценок пока нет
  • CBR Fisika Umum - Kel.4.
    CBR Fisika Umum - Kel.4.
    Документ18 страниц
    CBR Fisika Umum - Kel.4.
    Dea Pratiwi
    Оценок пока нет
  • RPP (GLBB)
    RPP (GLBB)
    Документ7 страниц
    RPP (GLBB)
    I. I
    Оценок пока нет
  • Spektra JurnalFisikadanAlikasinyaVol.2No.22017
    Spektra JurnalFisikadanAlikasinyaVol.2No.22017
    Документ7 страниц
    Spektra JurnalFisikadanAlikasinyaVol.2No.22017
    I. I
    Оценок пока нет
  • Laporan Hasil Supervisi
    Laporan Hasil Supervisi
    Документ2 страницы
    Laporan Hasil Supervisi
    I. I
    Оценок пока нет
  • CBR Listrik Arus Searah
    CBR Listrik Arus Searah
    Документ12 страниц
    CBR Listrik Arus Searah
    salsabila
    Оценок пока нет
  • Kisi Soal Ulangan GLB GLBB GJB
    Kisi Soal Ulangan GLB GLBB GJB
    Документ2 страницы
    Kisi Soal Ulangan GLB GLBB GJB
    I. I
    Оценок пока нет
  • D07 Rustamaji
    D07 Rustamaji
    Документ11 страниц
    D07 Rustamaji
    I. I
    Оценок пока нет
  • Surat Keterangan PIP 104198
    Surat Keterangan PIP 104198
    Документ1 страница
    Surat Keterangan PIP 104198
    I. I
    Оценок пока нет
  • 5 6163607841643954373
    5 6163607841643954373
    Документ20 страниц
    5 6163607841643954373
    joko
    Оценок пока нет
  • Efek Compton
    Efek Compton
    Документ16 страниц
    Efek Compton
    I. I
    Оценок пока нет
  • Makalah Fisika Dasar Sistem Partikel
    Makalah Fisika Dasar Sistem Partikel
    Документ15 страниц
    Makalah Fisika Dasar Sistem Partikel
    I. I
    Оценок пока нет
  • Pengembangan Instrumen An Introduction
    Pengembangan Instrumen An Introduction
    Документ7 страниц
    Pengembangan Instrumen An Introduction
    tinobari
    Оценок пока нет
  • CV Aslab Listrik
    CV Aslab Listrik
    Документ1 страница
    CV Aslab Listrik
    I. I
    Оценок пока нет
  • Nim. 4151121054 Chapter Ii
    Nim. 4151121054 Chapter Ii
    Документ43 страницы
    Nim. 4151121054 Chapter Ii
    I. I
    Оценок пока нет
  • PROFIL PESERTA DIDIK
    PROFIL PESERTA DIDIK
    Документ109 страниц
    PROFIL PESERTA DIDIK
    Sonya Chintya Tobing Elf
    Оценок пока нет
  • Nim. 415112054 Chapter Iv
    Nim. 415112054 Chapter Iv
    Документ14 страниц
    Nim. 415112054 Chapter Iv
    I. I
    Оценок пока нет
  • 13419205
    13419205
    Документ19 страниц
    13419205
    Faiza Abu Rizal
    Оценок пока нет
  • 2.2.2 Problem Based Learning
    2.2.2 Problem Based Learning
    Документ15 страниц
    2.2.2 Problem Based Learning
    Salman Al-Farisi
    Оценок пока нет
  • KALKULUS LANJUT
    KALKULUS LANJUT
    Документ8 страниц
    KALKULUS LANJUT
    Tri Anggoro
    Оценок пока нет
  • 13 8 1 SM
    13 8 1 SM
    Документ29 страниц
    13 8 1 SM
    Michael Martioso
    Оценок пока нет
  • COVER
    COVER
    Документ2 страницы
    COVER
    I. I
    Оценок пока нет
  • Laporan Bidang Perlengkapan Physics Fest 2018
    Laporan Bidang Perlengkapan Physics Fest 2018
    Документ8 страниц
    Laporan Bidang Perlengkapan Physics Fest 2018
    I. I
    Оценок пока нет
  • Critical Journal Review CJR PENDIDIKAN
    Critical Journal Review CJR PENDIDIKAN
    Документ7 страниц
    Critical Journal Review CJR PENDIDIKAN
    I. I
    Оценок пока нет
  • RPP Cahaya
    RPP Cahaya
    Документ15 страниц
    RPP Cahaya
    I. I
    Оценок пока нет
  • Ringkasan CBR Media Bab 2,3,4
    Ringkasan CBR Media Bab 2,3,4
    Документ5 страниц
    Ringkasan CBR Media Bab 2,3,4
    ismailia ayuzra
    Оценок пока нет
  • Soal Hots Draf 1
    Soal Hots Draf 1
    Документ8 страниц
    Soal Hots Draf 1
    I. I
    Оценок пока нет
  • Lembar Validasi
    Lembar Validasi
    Документ2 страницы
    Lembar Validasi
    I. I
    Оценок пока нет
  • Penilaian Oleh Dosen Ahli Pengajaran Bahasa
    Penilaian Oleh Dosen Ahli Pengajaran Bahasa
    Документ6 страниц
    Penilaian Oleh Dosen Ahli Pengajaran Bahasa
    I. I
    Оценок пока нет
  • Laporan Magang 3
    Laporan Magang 3
    Документ21 страница
    Laporan Magang 3
    I. I
    Оценок пока нет
  • HUKUM GRAVITASI
    HUKUM GRAVITASI
    Документ14 страниц
    HUKUM GRAVITASI
    I. I
    Оценок пока нет
  • Magang Iii
    Magang Iii
    Документ24 страницы
    Magang Iii
    I. I
    Оценок пока нет