Colegio Gimnasio

Campestre San
Sebastián
TALLER DE REPASO
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: SEPTIMO
AREA: FÍSICA FECHA: ____________________ PERIODO: CUARTO
TEMA: EL MAGNETISMO
DOCENTE: INGRID YANETH VILLAN
COMPETENCIAS: Identifica, Indaga, Explica
1 CN. Comprende cómo los cuerpos pueden ser cargados eléctricamente
asociando esta carga a efectos de atracción y repulsión.

RESUELVE LAS PREGUNTAS Y JUSTIFICAS LAS QUE SEAN NECESARIAS.

1. ¿Qué ocurre al partir un imán en dos partes iguales?

2. Una partícula cargada que se desplaza a través de un conductor experimenta

una fuerza magnética (F) que es proporcional al valor de la carga (q) de la
partícula, a la velocidad (v) a la que se desplaza y a la magnitud del campo
magnético (B). Si B es constante, ¿en cuál caso es mayor la fuerza magnética
sobre una partícula?
A. Cuando una partícula de carga 5 e- se mueve a 10 cm/h.
B. Cuando una partícula de carga 5 e- permanece estática.
C. Cuando una partícula de 1e- se mueve a 800 mm/h.
D. Cuando una partícula de 5 e- se mueve a 800 mm/h.

Observa la siguiente imagen.

3. Sabiendo que los campos magnéticos afectan las partículas cargadas, y que la
Tierra produce uno a su alrededor denominado magnetosfera, ¿qué función
cumple la magnetosfera de la Tierra?

4. ¿Qué es un dominio magnético?

5. Una de las propiedades de los imanes es que sus polos magnéticos son
inseparables. Es decir que sin importar cuántas veces se divida un imán, los
imanes resultantes siempre tendrán un polo norte y un polo sur. La siguiente
imagen muestra el corte de un imán.
¿Cuál sería el resultado de cortar un imán como el que se muestra en la imagen?

6. ¿Qué es la temperatura de Curie?

7. ¿Cómo son llamados los materiales que responden y organizan sus moléculas
frente a un campo magnético?
8. En la imagen se muestra la fuerza de atracción de un imán sobre finos trozos
de hierro. La densidad de partículas atraídas es proporcional a la fuerza magnética
que ejerce el imán en ese punto.

9. ¿En qué punto del imán es mayor la fuerza magnética?

10. ¿En qué tipo de imanes se producen campos magnéticos uniformes?

11. Observa la imagen y responde la pregunta.

A partir del experimento anterior se concluyó que

12. Observa las siguientes imágenes.

Con base en la imagen se puede afirmar que

A. la imagen a muestra dos imanes enfrentados con polos iguales y la imagen b,
dos imanes con polos opuestos.
B. la imagen a muestra dos imanes enfrentados con polos opuestos y la imagen
b, dos imanes con polos iguales.
C. la imagen a y la imagen b muestran dos imanes con polos opuestos
enfrentados.
D. la imagen a y la imagen b muestran dos imanes con polos iguales
enfrentados.

Observa la representación del campo magnético de la Tierra.

13. De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que:

14. Observa la siguiente imagen.

¿Por qué la orientación de las líneas de campo son diferentes en la imagen 1 y en

la imagen 2?
A. Porque en la imagen 1 se enfrentan polos opuestos del imán y en la 2, polos
iguales.
B. Porque en la imagen 1 se enfrentan polos iguales del imán y en la 2 polos
opuestos.
C. Porque en las imágenes 1 y 2 se enfrentan polos opuestos del imán.
D. Porque en las imágenes 1 y 2 se enfrentan polos iguales del imán.

15. Los materiales que se pueden magnetizar al entrar en contacto con un imán o
que son atraídos a este, se denominan

16. Los fenómenos de magnetismo han sido la base para muchos avances
tecnológicos. Escriba ejemplos que funcionan basados en el magnetismo:

17. El fenómeno de inducción electromagnética consiste en que:

18. ¿Quién fue el científico que relacionó por primera vez los fenómenos eléctricos
y el magnetismo?

19. El electroimán es un invento que revolucionó la tecnología, ¿Cuál de los

siguientes aparatos NO es construido con electroimanes?

20. Una gota de aceite cargada positivamente se mantiene estacionaria entre dos
placas cargadas, tal y como muestra la figura. Si entonces se aplica un campo
magnético B dirigido hacia el interior de la página, la gota cargada:
A. se moverá hacia el interior de la página.
B. se moverá hacia arriba.
C. se moverá hacia la izquierda.
D. permanecerá donde estaba.

VALORACIÓN INTEGRAL

CALIFICACION DEL TALLER

FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO CUALITATIV
CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
A

SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)