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MINI ENSAYO DE LENGUAJE Nº 4 TEMA: MANEJO DE CONECTORES 1. El profesor debe hacer la

MINI ENSAYO DE LENGUAJE Nº 4

TEMA: MANEJO DE CONECTORES

  • 1. El profesor debe hacer la clase …………………. el alumno pueda distinguir ………………. lo fundamental ……………. lo secundario.

A)

para que

claramente

con

B)

de tal forma que

siempre

 

de

C)

sólo si

fácilmente

de

D)

sin que

sólo

 

sin

E)

no sólo para que

entre

y

  • 2. la

……………………….

Edad

Media

se

tenía

el

concepto de

la

vida

como un tránsito

……………………

..

la vida temporal …………

..

la eterna.

A)

Antes de

para

 

o

B)

Durante

entre

y

C)

Después de

entre

o

D)

En

en

para

 

E)

Por

para

 

y

  • 3. El Quijote embiste ……………… Sancho ve sólo molinos.

..

los molinos de viento, …………. él ve gigantes ……………

..

A)

a

y

sólo

B)

hacia

ya que

 

y

C)

para

en consecuencia

porque

 

D)

solo

aunque

 

y

E)

contra

porque

 

pero

  • 4. Tras el ladrón corrieron ………………………. los policías …………… los testigos y las víctimas.

 

A)

ya

ya

B)

tanto

como

C)

no sólo

sino también

 

D)

tanto

más

E)

siempre

y, a veces,

  • 5. Me dio argumentos lógicos ……………………… no logró convencerme; otorgué el permiso que solicitaba.

……………………

..

le

A)

pero

pese a ello

 

B)

y

por eso

 

C)

aunque

entonces

D)

sin embargo

por lo tanto

 

E)

sólo que

en consecuencia

 

1

  • 6. El escritor clásico confía en el lenguaje, ………………… El escritor romántico, …………………………

..

conserva las formas tradicionales.

.. , desconfía del lenguaje y es rupturista.

  • A) en cambio

y

  • B) a su vez

porque

  • C) por su parte

pero

  • D) por el contrario

por lo tanto

  • E) no obstante

entonces

  • 7. .. el género narrativo, ……………………, predomina la función referencial.

En el género lírico predomina la función expresiva …………………

emotiva del lenguaje. En

  • A) en cambio

o

  • B) por el contrario

,es decir,

  • C) a su vez

y

  • D) siempre

tanto como la

  • E) por su parte

, o sea,

  • 8. El garabato no es recomendable; ………………………. aporta expresividad ocasiones.

en ciertas

  • A) por lo tanto

  • B) por el contrario

  • C) sin embargo

  • D) ya que

  • E) nunca

  • 9. , trovador era un artista cortesano y, ………………………, más refinado.

..

El juglar era un artista popular y se dirigía, …………………………

al pueblo. …………………. el

  • A) generalmente

Pero

a veces

 
  • B) por lo mismo

Sólo que

 

en consecuencia

  • C) siempre

Por el contrario

obligadamente

  • D) obviamente

En cambio

por lo tanto

  • E) por eso

Por otra parte

entonces

10. De los animales patrios,

el

cóndor y

el huemul,

la

Mistral prefería

al

huemul por

considerarlo más grácil. Al cóndor, Gabriela lo consideraba ………………………

..

un ave de

rapiña, portadora …………………… de connotaciones morales negativas.

  • A) también

sólo como

  • B) apenas

como

  • C) siempre

tan sólo

  • D) a veces

apenas como

  • E) ,por lo tanto,

sólo como

2

11. Neruda se destacó …………………… en sus poemas; ……………………. lo hizo ……………………. lo demuestran sus memorias.

en

la prosa,

  • A) también

no sólo

  • B) no

sólo

  • C) como

tanto

  • D) pero también

siempre

  • E) pero nunca

siempre

tal como

porque

y así es como

y

y esto

12. ………………………. Riquelme fue ……………………. un alumno destacado, nuestra admiración era motivada por su simpatía.

  • A) Porque

a veces

  • B) Aunque

siempre

  • C) Pese a que

tal vez

  • D) Ya que

tan sólo

  • E) No sólo

sin duda

13. ……………………… no se puede concebir un matrimonio sin esposo y esposa, ………………… puede pensar en una obra literaria sin escritor y lector.

..

se

  • A) menos

Ya que

  • B) tal vez

Porque

  • C) sí

Aunque

  • D) pero sí

Tal vez

  • E) tampoco

Así como

14. Algunos estudiosos sostienen que la lectura comenzó a morir ………………… apareció la

televisión; …………………

..

otros sostienen una tesis distinta.

  • A) porque

y

  • B) ya que

por lo tanto,

  • C) cuando

pero

  • D) sólo cuando

por eso

  • E) y, en consecuencia,

cuando

15. Jorge Teillier es, …………………………., el poeta chileno que expresa mayor nostalgia por su pueblo natal. No hay otra poesía que se le pueda comparar siquiera en este aspecto.

  • A) generalmente

  • B) a veces

  • C) tal vez

  • D) sin duda

  • E) probablemente

3

16. Cuando niño

fui

un

devoto lector de Emilio

Salgari.

Ya adulto sufrí un desencanto

………………. me di cuenta de su torpeza como narrador. …………………… todavía le tengo un

inmenso cariño a él y sus personajes.

A)

cuando

Por eso

B)

porque

Sin embargo

C)

,pero

Aunque

D)

ya que

Por lo tanto

E)

aunque

Pero

17. …………………

Manuel observó la caricatura que le habían hecho ……………………

.. era muy cómica, se enojó y se fue de la fiesta.

..

reírse,

………………

..

A)

Cuando

, en vez de

porque

B)

Porque

para

ya que

C)

Ya que

con el fin de

como no

D)

Si bien

para

cuando

E)

Aunque

para

pese a que

18. Lo acompañamos en sus momentos de alegría

y

de

tristeza,

todos sus amigos

y

………………………… su esposa y su familia. Nunca estuvo solo ni nadie faltó a su lado.

A)

seguramente

B)

también

C)

, por cierto,

D)

a veces

E)

generalmente

19. Un indicio es una señal natural que nos puede comunicar algo, …………………… a la cual no podemos atribuir intención comunicativa. El humo es indicio del fuego, ……………… el fuego no ha querido comunicarse con nosotros.

A)

y

sin embargo

B)

no obstante

y, en efecto,

C)

aunque

porque

D)

pero

pero

E)

sin embargo

y

20. La conciencia de nuestra ignorancia es directamente proporcional a nuestro saber; ………………………. mientras más sabemos, …………………. conciencia tenemos de lo mucho que no conocemos.

A)

por eso

menos

B)

en consecuencia

mayor

C)

en otras palabras

menos

 

D)

entonces

más

E)

es decir,

más

4

21. Ingresamos al mundo de la fantasía ……………………. tenemos la voluntad de ser lectores ingenuos. ………………. nuestra lectura no será mágica.

A) porque

B) si

C) cuando

Entonces Por lo tanto Por eso

  • D) En consecuencia,

aunque

  • E) En caso contrario,

sólo si

22. Para leer provechosamente un texto de estudio conviene ……………………

realizar un

.. chequeo general del contenido, ……………………… hacer una lectura rápida …………………………. realizar una segunda lectura pausada.

  • A) después

primero antes no antes de en primer lugar

  • B) en seguida

  • C) sino

  • D) no

  • E) luego

para y por último y después sino y, finalmente

23. Las evidencias eran claras y profusas; ……………………

el juez decidió poner en libertad a

.. ese sujeto que para todos nosotros era, …………………………., el autor del crimen.

  • A) no obstante

indudablemente

  • B) pero

tal vez

  • C) por eso

unánimemente

  • D) entonces

probablemente

  • E) posiblemente

sin embargo

24. Escribir un cuento es más complejo de lo que piensa comúnmente, …………………. aparte de la capacidad de imaginar una trama cautivante, el escritor debe manejar una serie de recursos literarios …………………………, debe manejar lo que se llama “técnica narrativa”.

  • A) y, además

o sea,

  • B) ,es decir

porque

  • C) ,o sea

también

  • D) ;por lo tanto

y

  • E) y también

ya que

25. La novela clásica presentaba héroes …………………………. personajes que encarnaban ideales

y altos valores; ………………… viciosos y despreciables.

..

la novela contemporánea presenta “anti – héroes”, seres

  • A) en cambio

y

  • B) por eso

o

  • C) por el contrario

, es decir,

  • D) en consecuencia

y también

  • E) sin embargo

,o sea,

5

26. …

..

………….Aristóteles

la obra trágica produce “conmiseración y terror”, estado anímico

que conduce a la “catarsis” o purificación. ………………………. el arte se convierte en un

instrumento de perfección del hombre ……………………………. el arte está al servicio del desarrollo del ser humano.

  • A) Para

Por eso

y también

  • B) De acuerdo con

Entonces

ya que

  • C) Para

Por lo tanto,

por lo que

  • D) En otras palabras,

Según

  • E) Según

De ahí que

,o sea, ,entonces,

27. Cité equivocadamente la obra homérica “La Ilíada” como ejemplo del motivo del viaje.

No se desarrolla este motivo en esta obra, ……………

..

en

“La

Odisea”,

que

narra el

regreso de Ulises u Odisea, ………………… Troya ………………

..

Itaca.

 
  • A) de

pero sí

  • B) desde

sino

  • C) entre

si no

  • D) desde

ni

  • E) por

menos

a

hasta

e

a

hasta

28. Joan Manuel Serrat hizo famosa la canción “Nanas de la cebolla”, con letra de Miguel Hernández y música de Alberto Cortez. Pocos saben el trasfondo vital de este tema. Hernández escribió este poema en la cárcel, ………………… se enteró de que su esposa se alimentaba sólo de cebollas ………………………. la hambruna que azotó a España después de la Guerra Civil.

  • A) por

porque

  • B) con

ya que

  • C) en

no bien

  • D) debido a

cuando

  • E) junto con

apenas

29. ¿Qué tiene de especial la palabra “reconocer”? Que se puede leer de izquierda a derecha o de derecha a izquierda sin que se produzca cambio alguno. ¿Y la palabra “murciélago”? Que tiene las cinco vocales. Estos son ejemplos entretenidos y ………………………. excepcionales, que nos brinda nuestro idioma.

  • A) ,sin duda,

  • B) por lo tanto

  • C) ,en efecto,

  • D) también

  • E) claramente

30. ………………………… la causa está antes que el efecto; ……………………. existen casos en que el efecto está antes que la causa; ……………………… un alumno que se prepara desde abril (efecto) para rendir la PSU en diciembre (causa).

  • A) sin embargo

Siempre

  • B) porque

No siempre

  • C) pero

Generalmente

  • D) también

A veces

  • E) aunque

Con frecuencia

6

es el caso de por eso por ejemplo o sea, siempre

CLAVES

 

B

  • 1 A

6

D

   

16

B

  • 11 E

21

 

26

D

 

B

  • 2 B

7

A

   

17

A

  • 12 E

22

 

27

B

 

E

  • 3 E

8

C

   

18

C

  • 13 A

23

 

28

D

 

C

  • 4 9

 

D

 

C

19

D

  • 14 B

24

 

29

A

  • 5 A

 

10

E

 

D

  • 15 E

20

 

25

C

30

C

7

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